假设你班将举行一次英语晚会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱 ”。请你根据提示写一篇发言稿。
使用方式 好处
存入银行 养成节约的习惯
购买书籍 获取知识
其他 培养兴趣(音乐、体育、集邮等)
注意:1. 词数100左右;
2. 参考词汇: 零花钱 pocket money 节约thrift
Dear friends, I’m very glad to have the chance to speak to so many classmates here at present. Today I’d like to talk about how middle school students should deal with their pocket money properly. As is known to all, we can easily get pocket money from our parents if we want to. But it is no good for us spending it at will. In my opinion, we may spend some on books and magazines, from which we can get a lot of knowledge and pleasure. If we love music, sports or stamp collecting, we can develop the interests in them by using some of our pocket money. On the other hand, if possible, we’d better put some in the bank, which will help us form the habit of thrift. Don’t you think so? I really hope you will give me your opinions about it. Thank you.
科目:高中英语 来源:2011-2012学年四川省雅安中学高二上学期12月月考英语卷 题型:写作题
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
使用方式 | 好处 |
存入银行 | 养成节约的习惯 |
购买书籍 | 获取知识 |
其他 | 培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
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科目:高中英语 来源:2013届云南省景洪市高二上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
注意:
1. 词数:100左右;
2. 参考词汇:零花钱—pocket money
Dear friends ,
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科目:高中英语 来源:2012年新课标版高中英语选修七 Unit4练习卷(解析版) 题型:书面表达
假设你班将举行一次英语班会,主题是“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
使用方式 |
好处 |
存入银行 |
养成节约的习惯 |
购买书籍 |
获取知识 |
其他 |
培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
注意:
1.词数:120左右。
2.参考词汇:零花钱pocket money
Dear friends,
How should we deal with
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科目:高中英语 来源:西藏拉萨中学2009-2010学年高二第一次月考(藏文班)试题(英语) 题型:书面表达
第二节、书面表达(共25分)
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿。
使用方式 |
好处 |
存入银行 |
养成节约的习惯 |
购买书籍 |
获取知识 |
其他…… |
…… |
注意:
1.100词左右;2.参考词汇:零花钱 pocket money
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科目:高中英语 来源:书面表达 题型:单项填空
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第二节 书面表达(满分25分)
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
使用方式 |
好处 |
存入银行 |
养成节约的习惯 |
购买书籍 |
获取知识 |
其他 |
培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
注意:
1. 词数:100左右; 2. 参考词汇:零花钱—pocket money
Dear friends ,
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