[写作内容]
假设有一批加拿大中学生将来你校就读,校方要求你在开学典礼上介绍一下学校的有关规 则。请按以下要点写一篇发言稿。开头和结尾已为你写好(不计入句数)
穿戴 |
佩校章,穿校服 |
作息 |
不迟到,不早退: 上午7:30上课,下午4:30放学 |
环境卫生 |
放学后扫地,保持校园清洁 |
交通 |
若要骑车上学,需办理自行车许可证 |
[写作要求]
必须使用5个句子介绍全部所给的内容。
提示:校章school badge 许可证 permit
参考范文:
Good morning, dear friends. Welcome to our school.
Now please allow me to introduce some of our school rules to you here. As high school students, firstly, we are expected to wear the school badge and school uniform when at school. Secondly, it must be made clear that the class begins at 7:30 and ends at 4:30 and we should never be late for class or leave school before it is over. The school is a place for us to live and study in, so we must sweep the floor to keep it clean and tidy. Lastly, if you want to go to school by bike, you must have a bicycle-permit.
Thanks.
【解析】略
科目:高中英语 来源:2010—2011学年广东省恩平市华侨中学高一下学期期末考试(英语) 题型:写作题
[写作内容]
假设有一批加拿大中学生将来你校就读,校方要求你在开学典礼上介绍一下学校的有关规 则。请按以下要点写一篇发言稿。开头和结尾已为你写好(不计入句数)
穿戴 | 佩校章,穿校服 |
作息 | 不迟到,不早退: 上午7:30上课,下午4:30放学 |
环境卫生 | 放学后扫地,保持校园清洁 |
交通 | 若要骑车上学,需办理自行车许可证 |
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科目:高中英语 来源:2010届高考考前书面表达经典预测一百篇(上) 题型:写作题
通知
假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学,你是项目的负责人,在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿,主要内容如下:
时间 | 主要安排 |
第1天,1月30日 | 早上到达广东省广州,随后坐船去岛屿城市——香城,在简短的接待会上与住宿家庭见面,去住宿家庭。 |
第2至15天,2月1日至14日 | 上午在香城语言学院学习,下午在岛内旅游,去自然公园,逛森林,看大树。 |
第16、17天,2月15、16日 | 回广州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月18日 | 从广州国际机场返回悉尼,大约下午9点到达(澳大利亚时间),家长在机场接。 |
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科目:高中英语 来源:20102011广东汕头普通高中教学质量检测高二下学期期末英语试题 题型:书面表达
假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学,你是项目的负责人,在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿,主要内容如下:
时 间 |
主要安排 |
第1天,1月30日 |
早上到达广东省广州,随后坐船去岛屿城市——香城,在简短的接待会上与住宿家庭见面,入住住宿家庭(home carers)。[来源:Z|xx|k.Com] |
第2至15天,2月1日至14日 |
上午在香城语言学院学习,下午在岛内旅游,去自然公园,逛森林,看大树。 |
第16、17天,2月15、16日 |
回广州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月17日 |
从广州国际机场返回悉尼,大约下午9点到达(澳大利亚时间),家长在机场接。 |
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部的内容,开头和结尾已经为你写好,不计入总句数。
【评分标准】
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。文章的开头和结尾已给出。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangements for the journey.
That’s all. Thank you.
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科目:高中英语 来源: 题型:
通知
假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学,你是项目的负责人,在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿,主要内容如下:
时间 | 主要安排 |
第1天,1月30日 | 早上到达广东省广州,随后坐船去岛屿城市——香城,在简短的接待会上与住宿家庭见面,去住宿家庭。 |
第2至15天,2月1日至14日 | 上午在香城语言学院学习,下午在岛内旅游,去自然公园,逛森林,看大树。 |
第16、17天,2月15、16日 | 回广州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月18日 | 从广州国际机场返回悉尼,大约下午9点到达(澳大利亚时间),家长在机场接。 |
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容,开头和结尾已经为你写好,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangement for the journey.
…
That’s all. Thank you.
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