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    　　假定你的名字叫李华，住在北京东长安街233号。

    　　今年6月美国青年学生Jack Cooper随青年访华团访问北京，最后一天在青年宫举行告别会（farewell party）。你参加了，坐在Jack Cooper旁边，散会时你和他互相拿错了对方的笔记本。事后你翻看笔记本，发现他的名字地址，才知道拿错了。现在你把笔记本寄回去给他，写一封简明的信说明，同时请他把你的笔记本按你所给的地址寄给你。

    答案：
    解析：

    One possible version：

    　　233 Dong Changan Street

    Beijing, China

    July 7, 2004

    Dear Jack,

    　　In June when you were visiting Beijing, on the last of your trip a farewell party was given at Youth Palace． At the party I sat next to you． Then at the end when we went away we took each other's notebook by mistake． I discovered this only afterwards when I looked into the notebook and found your name and address inside． I am now sending your notebook by posting to you． Will you please send my notebook to me at the address which is given above? Thank you very much．

    　　I hope you will visit Beijing again soon．

    Your Chinese friend,

    Li Hua


    提示：

    建议使用句型：

    　　　A farewell party was given．

    　　　I sat next to

    　　　Will you please send ．．．

    建议使用动词：

    　　　take ．．． by mistake, look into the notebook and found．．．

    写作技巧提示：

    　　高考英语书面表达新的评分标准提出`语法结构或词汇方面虽有面虽有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致; 具有较强的语言运用能力'。此点应引起考生的极大关注。现举实例如下, [ ]部分为核心部分：

    ① I [was walking] along Park Road towards the east [when] an elderly man came out of the park on the other side of the street．　　

    　　句式： be doing something when ．．． 正在做某事就在这时．．．

    　　表达法： make a right turn　朝右转弯　　

    ② The car didn't stop but [drove off] at great speed [heading west]．

    　　表达法： drive off heading west 高速向西开去

    ③ On the other side, [where the playground used to be] now [stands another new building- our library]．

    　　→该句含一个由where引导的非限定性的定语从句, 在此处插入, 令人感到自然、 得体, 其中还使用了表达法`used to be', 准确、地道。该句的后半部由一个倒装句组成, 在对主语作进一步说明时, 使用了破折号, 语言既利落, 结构又紧凑。

    ④ After a short rest, we [had great fun singing] and dancing, telling jokes or stories．

    　　句式： have fun (in) doing sth

    ⑤ The time passed quickly． [Before] we knew it, we had to say goodbye to the workers．

    　　→使用before译成："还未来得及．．．, 就"。

    ⑥ My brother was riding [with] me sitting on the seat [behind]．

    　　→该句使用with结构, 其结构为[with + 宾语 + 宾语补足语]。

    　　该结构的情景描述功能十分突出。此外, behind一词用作seat定语的用法也十分轻巧。

    ⑦ There is [sure] to be a lot of fun．　　　　

    　　→ 在There is句式中加入be sure to等表达是十分有用的写作技巧, 又如：

    　　There happened to be．．．　　There seems to be ．．．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中英语 来源：高中英语复习题 题型：056

    　　假定你的名字叫李晨，是北京第四中学的高三学生。国际友谊俱乐部根据你的要求，把美国朋友贝蒂介绍给你成为笔友。

    　　现在由你写封信给贝蒂，信的内容包括：

    　　1． 表示互相通信的希望。

    　　2． 简单地介绍一下自己，包括你的爱好，如：喜欢打乒乓球、游泳等。

    　　3． 希望对方介绍一下美国人的生活，比如美国人的家庭生活，他们在想什么，

    　　　他们喜欢听什么音乐，他们喜欢读什么书等。

    　　4． 期待对方回信。

    【注意】(1) 只要把该问的问题问清楚，把主要意思表达出来即可。不要翻译试题说明。

    　　　　(2) 不要在信中使用自己的真实姓名和地址。注意英文书信的格式。

    　　　　(3) 字数在100左右。

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