翻译下面的句子
很有可能他已知道这件事了.(chance)
科目:高中英语 来源: 题型:
小刚是上海的一名高中生,他是2010的上海世博会的一名志愿者,他参加了一些培训,在培训中他了解到:要当好志愿者,除了要学好外语外,还要了解不同国家的身势语,只有这样才能更好地帮助外国朋友,当好东道主。小刚觉得很有趣,他想把他所了解的知识写信告诉他在外地的笔友——小明。现在请你以小刚的名义写这封信,信要包括下面的要点:
1、不同文化有不同的身势语;
2、法国人见到熟人互相握手,亲吻彼此的脸;但日本人更喜欢鞠躬;
3、穆斯林国家的男人说话时站得较近,但对妇女只是点头,从不与妇女有身体接触;
4、谈谈了解身势语的意义。
注意:
1、词数:120左右(不包括已给出的开头句子);
2、不要逐字逐句地翻译要点;
3、可根据需要适当增加内容;
4、参考词汇:穆斯林 Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you!Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.
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科目:高中英语 来源: 题型:
基础写作 (共1题,满分15分)
佛山一中英语协会上周举行了“My Dream House”的设计大赛,你们小组的作品获得了一等奖。现邀请你们在颁奖典礼上用英语介绍你们的作品。
[写作要求]
1、请你将下面的中文按照给出的提示翻译成英语;
2、每个要点限定用一个句子表达;可适当添加连接词或内容使文章更加连贯。
3、词数在100字左右。
[写作内容]
a). 我的梦中房子是坐落在森林里的漂亮木屋(cabin),周围有五颜六色的花和各种各样的植物。(locate, with)
b). 小屋的中间有一个大厅,大厅的周围有厨房、卧室和洗手间。(there be)
c). 二楼有我最喜欢的书房。我可以在里边安静地看书,上网或放松自己。(定语从句)
d). 我的小屋很特别,因为遇到紧急情况(in emergency),它可以飞走,这样我们都会安全。(because, so that)
e). 我爱我的小屋。我会考虑更多的细节去使它完美。(in order to)
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科目:高中英语 来源:福建省福州市八县(市)20092010学年度高一下学期期末联考试题(英语) 题型:书面表达
Ⅷ、书面表达(满分25分).
小刚是上海的一名高中生,他是2010的上海世博会的一名志愿者,他参加了一些培训,在培训中他了解到:要当好志愿者,除了要学好外语外,还要了解不同国家的身势语,只有这样才能更好地帮助外国朋友,当好东道主。小刚觉得很有趣,他想把他所了解的知识写信告诉他在外地的笔友——小明。现在请你以小刚的名义写这封信,信要包括下面的要点:
1、不同文化有不同的身势语;
2、法国人见到熟人互相握手,亲吻彼此的脸;但日本人更喜欢鞠躬;
3、穆斯林国家的男人说话时站得较近,但对妇女只是点头,从不与妇女有身体接触;
4、谈谈了解身势语的意义。
注意:
1、词数:120左右(不包括已给出的开头句子);
2、不要逐字逐句地翻译要点;
3、可根据需要适当增加内容;
4、参考词汇:穆斯林 Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you!Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.
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