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       假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点要求给Sue写封电子邮件。

       写作要点:

       1.对她表达感谢之意;                        2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;

       3.希望了解她的近况。                     

       要求:

       1.短文须写在答题卡的指定区域。           2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。

       3.内容充实,结构完整,语意连贯。        4.书写须清晰、工整。

       5.邮件中不能体现本人真实信息。

      

 

 

【答案】

 

【写作指导】本题要求是应用文写作,材料比较详细,信息量大,这对于考生发挥很有好处,考生需要在写作之前认真审题,弄清材料的具体要求,命题的意图和写作的目的,认真组织语言,并注意行文的逻辑性,连贯性和书写的整齐,以及卷面的整洁度。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:

书面表达(满分30分)

假定你是李华,你们学校和美国一所学校签订了教师交换协议。在过去的一年里,你们的老师是来自这所学校的Sue Wood,。不久前,他返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。

写作要点:

1. 对他表达感谢之意。

2. 介绍他离开后你自己和班里发生的事情。

3. 希望了解他的近况。

要求:

1. 短文必须写在答题卡的指定区域

2. 短文不少于100字(不包含已经写好的部分)

3. 内容充实,结构完整,语意连贯

4. 内容中不能体现本人真实信息

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科目:高中英语 来源: 题型:

第三节  书面表达(满分30分)

       假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。

       写作要点:

       1.对她表达感谢之意;                       

2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;

       3.希望了解她的近况。                     

       要求:

       1.短文须写在答题卡的指定区域。          

2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。

       3.内容充实,结构完整,语意连贯。       

4.书写须清晰、工整。

       5.邮件中不能体现本人真实信息。

       Dear Sure,

       I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

All the best

       Li Hua

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科目:高中英语 来源:2011—2012学年度甘肃省兰州一中高三9月月考英语卷 题型:写作题

假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点要求给Sue写封电子邮件。
写作要点:
1.对她表达感谢之意;            
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。               
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。  2.短文词数100词左右(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。   4.书写须清晰、工整。不能体现真实信息。
*此部分答题不能超出方框,不能答到背面!!!
Sue,
Im Li Hua, one of your students in China.                                                                                                                     
                                                                                                                      
                                                                                                                      
                                                                                                                      
                                                                              

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科目:高中英语 来源:2014届河北唐山第一中学高二下期期末考试英语卷(解析版) 题型:书面表达

假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点要求给Sue写封电子邮件。

写作要点:

1.对她表达感谢之意;

2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;

3.希望了解她的近况。

要求:

1.短文须写在答题卡的指定区域。

2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。

3.内容充实,结构完整,语意连贯。

4.书写须清晰、工整。

5.邮件中不能体现本人真实信息。

Dear Sue,

I’m Li Hua, one of your students in China.

                                                                              

                                                                              

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                               

                                                                              

All the best

Li Hua

 

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科目:高中英语 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷英语 题型:书面表达

 

第三节  书面表达(满分30分)

         假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。

         写作要点:

         1.对她表达感谢之意;                               

2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;

         3.希望了解她的近况。                            

         要求:

         1.短文须写在答题卡的指定区域。              

2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。

         3.内容充实,结构完整,语意连贯。         

4.书写须清晰、工整。

         5.邮件中不能体现本人真实信息。

         Dear Sure,

         I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

All the best

         Li Hua

 

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