36.A.gift | B.job | C.behavior | D.hobby |
37.A.any | B.none | C.all | D.some |
38.A.Encouragementm | B.Promise | C.Advice | D.Instruction |
39.A.goal | B.result | C.purpose | D.effect |
40.A.comfortable | B.confident | C.careful | D.clear |
41.A.run | B.practice | C.learn | D.play |
42.A.Support | B.Help | C.Love | D.Trust |
43.A.allowing | B.forbidding | C.forcing | D.wishing |
44.A.taught | B.guided | C.ordered | D.pushed |
45.A.position | B.condition | C.direction | D.competition |
46.A.joins | B.plays | C.attends | D.presents |
47.A.rocks | B.jumps | C.swings | D.trembles |
48.A.quiet | B.still | C.cool | D.happy |
49.A.therefore | B.because | C.so | D.but |
50.A.Before | B.After | C.Beyond | D.Over |
51.A.with | B.for | C.on | D.off |
52.A.Recognizing | B.Reminding | C.Remembering | D.Enjoying |
53.A.get | B.have | C.meet | D.know |
54.A.best | B.worst | C.quickest | D.cleverest |
55.A.exercises | B.sports | C.movements | D.games |
分析 本文属于夹叙夹议的完形填空,通过讲述作者小时候在爸爸的陪伴下练习曲棍球,无论自己表现的好还是差,爸爸总会给自己鼓励,最终让自己实现了自己的梦想.表达了作者对爸爸的深深的感激之情.
解答 36-40 DBABB 41-45 DACBD 46-50 CAADB 51-55 CCBAD
36.D联系下文分析.结合下文的 It was my dreamto play hockey 可知,"我"小的时候对曲棍球的爱好(hobby)成就了"我"对它的职业热情.gift 意为"天赋",job 意为"工作",behavior意为"行为",均不符合文意.故正确答案为D.
37.B联系下文分析.结合下文的 Mydad is my support 可知,是爸爸的支持"我"才得以实现自己的梦想,如果没有爸爸的话,"我"不可能得到现在的一切.none 意为"什么也没有",此处可理解为"什么也得不到",符合文意.any 意为"任何事情",all 意为"全部的",some 意为"一些",均不符合文意.故正确答案为B.
38.A联系上文分析.结合上文的 You can do it!可知,爸爸总是给"我"很多鼓励(encouragement).promise意为"承诺",advice 意为"建议",instruction 意为"指导",均不符合文意.故正确答案为A.
39.B名词辨析.结合下文的knowing that even if I make a mistake 可知,在每次比赛的时候,无论结果(result)如何,爸爸都会夸"我"做得很好.goal 意为"目标",purpose意为"目的",effect 意为"影响",均不符合文意.故正确答案为B.
40.B形容词辨析.结合下文的 mydad will still be there for me 可知,无论"我"表现如何,爸爸都会陪在"我"身边,所以"我"变得非常有自信(confident).clear意为"清晰的",careful 意为"认真的",comfortable意为"舒服的",均不符合文意.故正确答案为B.
41.D语境辨析.结合下文的 Itwas my dream to play hockey 可知,"我"是在打曲棍球,由此推断出,即使"我"打(play)得很差,爸爸也会一直陪在"我"身边.run 意为"跑步",practice意为"练习",learn 意为"学习",均不符合文意.故正确答案为D.
42.A语境辨析.结合下文的 My dad is mysupport 可知,支持(support)是人们能够得到的最好的东西,而这正是爸爸给予"我"的东西.help 意为"帮助",love 意为"爱",trust意为"相信",均不符合文意.故正确答案为A.
43.C联系上文分析.结合上文可知,爸爸总是会支持"我"做的一切,他从来不会强迫(force)"我"去做自己不想做的事.allow意为"允许",wish 意为"期望",forbid 意为"禁止",均不符合文意.故正确答案为C.
44.B联系下文分析.结合下文的helps me realize my dreams 可知,爸爸从来不会强迫"我"做自己不喜欢的事,他只会引导(guide)"我"去做自己喜欢的事情.teach意为"教授",结合下文可知,爸爸并没有教"我"打曲棍球,而是在默默地陪伴着"我".order意为"命令",push 意为"逼迫",不符合文意.故正确答案为B.
45.D名词辨析.结合下文可知,随着"我"年龄的增长,竞争(competition)也越激烈了.每个季度都有30多场比赛,爸爸跟"我"一样变得很紧张.position意为"位置",condition 意为"条件",direction 意为"方向",均不符合文意.故正确答案为D.
46.C联系下文分析.结合下文的 every game heattends 可知,爸爸总会出席(attend)观看"我"的比赛.join 意为"加入",一般指加入某党派、某组织或某社会团体,以及参军,play 意为"玩耍",present意为"出席",通常为 present oneself at/in/for,均不符合文意.故正确答案为C.
47.A语境辨析.空格处语意为:不知道椅子怎么摇得这么厉害,但他还是很安静.rocks意为:来回摇摆.故选A.
48.A形容词辨析.结合下文可知,虽然爸爸也很紧张,但是他安静(quiet),与那些大声尖叫的父母们一点也不一样.cool 意为"酷",happy意为"开心的",均不符合文意.still 意为"静止的",强调的是没有动,不符合文意.故正确答案为A.
49.D语境辨析.结合上文可知,他也想和那些大声尖叫的父母们一样做,但是(but)他没有,他只是静静地坐在那里为"我"加油.therefore意为"因此",because 意为"因为",so 意为"因此",均不符合文意.故正确答案为D.
50.B语境辨析.结合常识可知,只要在每场比赛结束以后(after),作为选手的"我"才可以下场和爸爸一起吃东西.before意为"在…之前",beyond 意为"超出",over 意为"越过",均不符合文意.故正确答案为B.
51.C动词短语辨析.本句大意为,每场比赛结束后,我们都会坐在一起吃东西,然后重温一下之前的比赛,分析下一场比赛会如何进展(work on).A项,work with"与…共事";B项,work for"为…工作";C项,work on"从事,(事情的)进展";D项,work off"售出".根据句意可知答案,故正确答案为C.
52.C联系上文分析.结合上文可知,爸爸的鼓励让"我"回想起(remember)了那些他陪伴着"我"的日子.recognize意为"认出",remind 意为"提醒",enjoy 意为"欣赏",均不符合文意.故正确答案为C.
53.B联系上文分析.结合上文可知,爸爸总是会无条件支持"我",这让"我"意识到自己能够拥有(have)这样的爸爸是一件多么幸运的事.get 意为"获得",meet 意为"相遇",know 意为"知道",均不符合文意.故正确答案为B.
54.A形容词比较级辨析.结合下文可知,为了向爸爸证明他的付出没有白费,"我"每次比赛时都尽力做到最好(best).cleverest意为"最聪明的",worst 意为"最差",quickest 意为"最快的",均不符合文意.故正确答案为A.
55.D联系上文分析.结合上文的 we won't belate for my 6 a.m.ice hockey game 可知,"我"想给爸爸证明看,那些早上六点钟就去参加的比赛(game)是很有用的.sport意为"运动",exercise 意为"运动",movement 意为"活动",均不符合文意.故正确答案为D.
点评 在解答夹叙夹议文体的完形填空时,首先要读懂第一段,尤其是文章的第一句话,一般首句是完整的句子,读懂后,有助于对下文的理解.其次要跟着作者的思路读全文,思维要有灵活性,要随着记叙与议论的转换,及时调整思维方式.答题时必须要遵循"整体-部分-整体"的步骤,具体可分为以下三步:1. 通览全文,了解大意.2. 综合考虑,逐项填空.3. 复读检验,以防疏漏.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com