Question

18．下面短文中有10处语言错误．请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词．
增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线（           ），并在该词下面写出修改的词．
注意：1．每句不超过两个错误；
    2．每处错误及修改均仅限一词；
    3．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
In our daily life，we unavoidably come across many challenge now and then．I meet a big challenge when I was in high school．I was shocked to find which the physics teacher taught was totally beyond his understanding and I lost my confidence completely．Think I lacked a gift at physics，I stopped making efforts and my grades were poor．Fortunate，my teacher didn't give up on me．Instead of，she helped me analyze my problem and I realized I needed face challenges bravely．I regained my confidence，adjusted my approaches but worked hard．I improved my physics before long．

Answer 1

分析 本文作者介绍了自己在上高中时，所遇到的挑战；由于作者当时听不懂物理老师的课，所以丧失了学习物理的信心，致使物理成绩很差；后来在老师的帮助下，作者找回了自信，调整了学习方法，并通过自己的努力，物理成绩得到了很大的提高．

解答 In our daily life，we unavoidably come across many challenge 
now and then．I meet a big challenge when I was in high school．
I was shocked to find which the physics teacher taught was totally 
beyond his understanding and I lost my confidence completely．
Think I lacked a gift at physics，I stopped making efforts and my 
grades were poor．Fortunate，my teacher didn't give up on me．
Instead of，she helped me analyze my problem and I realized 
I needed∧face challenges bravely．I regained my confidence，
adjusted my approaches but worked hard．I improved my physics 
before long．
详解：
1．challenge改为challenges   考查名词的单复数   此处指的是：许多的挑战，由于challenge为可数名词，故用challenges．
2．meet 改为met   考查时态   根据句中的时间状语"when I was in high school"，可知此处指的是作者上高中的时候发生的事情，所以这里应使用一般过去时；故用met．
3．which改为what    考查连接代词   此处用来引导主语从句，由于该从句中缺少宾语，意为：…的（东西）；故用连接代词what．
4．his改为my   考查句意理解以及人称代词的一致性    本句的意思是：我震惊地发现物理老师所教的东西完全超出了我的理解； 此处用来修饰名词understanding，指的是：我的理解；故用my．
5．Think改为Thinking    考查现在分词     此处用在句子的开头作原因状语，由于动词think与其逻辑主语I构成主谓关系，故用现在分词Thinking．
6．at改为for   考查固定搭配     a gift for…意为：有…（方面）的天赋；故用for．
7．Fortunate改为Fortunately    考查副词   此处用来修饰后面的一整句话，故用副词Fortunately．
8．去掉Instead之后的of   考查副词    instead of作为短语介词，后面常跟名词、代词和动名词等作宾语；此处在句首，单独使用；故去掉Instead之后的of．  
 9．needed后加to    考查行为动词    由于need用于肯定句中时，通常是行为动词，故其后应加动词不定式符号to．
10．but改为and   考查句意理解以及连词    本句的意思是：我找回了自信，调整了方法，学习也很努力；此处表示并列；故用and．

点评 短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性试题，主要考查学生对词汇、语法和语篇三要素的把握能力．错误类型一般有：缺词、多词和错词．常见的错误有：1 词法错误，主要包括动词、名词、冠词、形容词、副词、代词和介词等词类误用、同义词混淆使用、固定搭配等方面．解答此类试题时，需要正确分析句子成分，熟练掌握各词类的用法以及掌握一些固定搭配等．2 常见句法错误．通常表现为简单句、复合句以及疑问句、祈使句、感叹句和强调句等错误．解答此类试题时，需要掌握各类句子的句式结构及意义用法．3 应在理解文章大意的前提下，进行作答．