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2.The passengers traveled from__ Shanghai Airport to _____railway station in two hours.(  )
A.the; aB.不填; theC.the; theD.不填;不填

分析 乘客们两小时后会从上海机场赶往火车站.

解答 答案:B
由于Shanghai Airport 里面本身含有专有名词,故此处不加冠词;由于railway station 是由普通名词构成的专有名词,故在它的前面加the;故选B.

点评 本题考查了冠词的用法;做本题时,除了应掌握不定冠词,定冠词,零冠词的用法外,还应牢记专有名词之前使用定冠词或零冠词的情况.

练习册系列答案
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

12.The top leaders of the two countries are holding talks in a friendly __________.(  )
A.atmosphereB.stateC.situationD.phenomenon

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

13.Let us remember the soldier________ knelt down (跪下) and begged,"Please,let me save another child.I can save one more!"(  )
A.whichB.thatC.heD.when

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

10.The other two areas ____ British and American English differ are spelling and pronunciation.(  )
A.in whichB.whichC.thatD.what

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

17.You are more likely to get the job if you have any ________experience of this kind of     work.(  )
A.curiousB.obviousC.cautiousD.previous

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

7.In the past.11一year old Michal Bodzianowski knew very little about beer.However,encouraged by his teacher,he一.led a way for astronauts to brew(酿造)beer in space.
What is even more surprising is that Michal's way of brewing beer will be tested soon in the International Space Station.However,if you think that the young boy came up with the idea of brewing beer because he wants the astronaut.to have fun.think again.Michal believes that perfecting the way of brewing beer in Space is important for future human,residents(居民) to have something to drink in space.
Michal said that he discovered the magic of beer in a book.So when his teacher asked the class to think of ideas for the Space Science Competition.Michal suggested the beer.•way to help future space residents.Fortunately for him.his teacher thought it was a brilliant idea and instructed him to do research on I一with a team of other students.After that.Michal's work was sent to the organizer of the competition.To his excitement.his work wa3among the I  works which were selected out of the 744works sent by 3.900students from across America.The selected works will he tested in space by astronauts during their next flight.
In order to prepare his experiment.Michal will receive a real research mini一laboratory.He will put his ingredients(原料)into a tube.Then the tube will be sent to the International Space Station.When it arrives.the astronauts,will combine all the ingredients according to the instructions sent by Michal.Mean while.the young boy and his team will do the same experiment on earth and compare the results with those of the astronauts.If the experiment is successful,future space residents may one day have Michal's beer in space.

51.What makes Michal receive so much attention?C
A.His interest in space science.
R.His courage to travel in space.
C.His experiment to brew beer in space.
D.His dream of future life in space.
52.Why does Michal have the idea of brewing beer in space?A
A.To help future space residents.
B.To make the astronauts work happily.
C.To find a better way of brewing beer.
D.To take part in the Space Science Competition.
53.Who helped Michal most with his research?D
A.The organizer of the competition.B.Other students.
C.The astronauts.D.His teacher.
54.According to Paragraph 3.the Space Science Competition_B.
A.selected 11works to be tested on earth
B.was organized mainly for students of America
C.chose brilliant students for science researches
D.encouraged teenage.to serve society with their knowledge
55.How will Michal's work be tested in apace?C
A.By the astronauts and Michal.
B.By Michal and his team.
C.By following Michal's instructions.
D.By studying Michal's experiment results.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

14.-This is my treat and next is yours.How's that?
-Ok._______.(  )
A.It doesn't matterB.It depends
C.No wayD.It's a deal

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

11.-Peter once ________ English at Oxford University for three years and now is a speaker.
-No wonder he ________ perfect English.(  )
A.had taught; spokeB.taught; speaks
C.is teaching; has spokenD.has been teaching; will speak

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

12.Let children learn to judge their own.A child who learns to talk does not learn by being corrected all the time; if corrected too much,he will stop talking.He notices a thousand times a day the difference between the language he uses and the language those around him use.Little by little,he makes the necessary changes to make his language like other people's,in the same way,children learn to do all the other things without being taught-to walk,run,climb,ride a bicycle-compare (比较) their own performances(表现) with those of more skilled people,and slowly make the needed changes.But in school we never give a child a chance to find out his mistakes if we thought that he would never notice a mistake unless it was pointed out to him,or correct it unless he was made to.Let him work out,with the help of other children if he wants it,what this word says,what the answer is to that problem,whether this is a good way of saying or doing this or not.If it is a matter of right answers,as it may be in mathematics or science,give him the answer book.Let him correct his own papers.Why should we teachers waste time in doing such work?Our job should be to help the child when he tells us that he can't find the way to get their own understanding,how to know what they know or do not know.
32.According to the passage,the best way for children to learn things isD
A.to listen to skilled people's advice
B.to ask older people many questions
C.to make mistakes and have them corrected
D.to do what other people do
33.According to the writer,teachers in school shouldA
A.allow children to learn from each other
B.point out children's mistakes whenever they are found
C.correct children's mistakes as possible as they can
D.give children more book knowledge
34.Which of the following does the writer think teachers should not do?C
A.Give children correct answers
B.allow children to make mistakes
C.Point out children's mistakes
D.Let children judge their own work
35.The passage suggests that learning to speak and learning to ride a bicycle areB.
A.different from learning other skills
B.the same as learning other skills
C.more important than other skills
D.not really important skills.

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