第二节、书面表达(共25分)
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿。
使用方式 |
好处 |
存入银行 |
养成节约的习惯 |
购买书籍 |
获取知识 |
其他…… |
…… |
注意:
1.100词左右;2.参考词汇:零花钱 pocket money
one possible version:
dear friends,
With the developing of our living standard, we get more and more pocket money given by our parents or relatives. But how should we spend it
First of all, you can save it in the bank to cultivate a good habit of saving money. When you really need money you can take it out. Secondly, you can buy some book on science or arts which bring more knowledge. Or, you are interested in stamp collecting, music or sports, you can use your pocket money on it.
School students may make different choices on their pocket money. But never waste it just eating or playing electronic games.
【解析】
科目:高中英语 来源:江西省泰和六中2009-2010学年高二下学期期中考试试题(英语) 题型:写作题
第二节:书面表达(共25分)
假如你是高三学生李华,你的笔友Tim给你发了一封电子邮件,向你了解高考后这个暑假的打算。你给他回复,告诉他你将去上海参加世博会志愿者服务工作。请参照表格中的提示,给Tim写一封邮件。
注意:
1.邮件的开头和结尾已为你写好。
2.词数不少于60。
世博会简介 | 特点 | 首次在发展中国家举行 |
人物 | 愈7千万 | |
志愿工作 | 地点 | 北京馆(Beijing Pavilion) |
职责 | 引导员;介绍文化和著名建设(故宫,鸟巢等) | |
工作之余 | 参观场馆;了解科技成就及新发明 |
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科目:高中英语 来源:安徽省庐江二中2009-2010学年度高一下学期第三次月考试卷(英语) 题型:写作题
第二节:书面表达(共1小题,满分25分)
假如你是李华,就读于某校高一年级。本学期你调整了学习方法并取得了进步,请你针对下表写一篇100词左右的英语短文,并简单做成总结。
| 学习方法 | 结果 |
上学期 | 每晚熬夜复习白天所学;白天上课困倦,漏了许多要点 | 考试成绩差 |
本学期 | 每晚保证充足睡眠;白天上课经历充沛;及时向老师请教问题。 | 成绩跟上了其他同学。 |
结论 | |
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科目:高中英语 来源:江西省四校2010届高三下学期期中联考试题(英语) 题型:书面表达
第二节:书面表达(共25分)
假如你是高三学生李华,你的笔友Tim给你发了一封电子邮件,向你了解高考后这个暑假的打算。你给他回复,告诉他你将去上海参加世博会志愿者服务工作。请参照表格中的提示,给Tim写一封邮件。
注意:
1.邮件的开头和结尾已为你写好。
2.词数不少于60。
世博会简介 |
特点 |
首次在发展中国家举行 |
人物 |
愈7千万 |
|
志愿工作 |
地点 |
北京馆(Beijing Pavilion) |
职责 |
引导员;介绍文化和著名建设(故宫,鸟巢等) |
|
工作之余 |
参观场馆;了解科技成就及新发明 |
Dear Tim
I’ve received your email, asking me about my plan for the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope you can come and see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:山西省三市十校2010届高三下学期第一次联考单项选择 题型:书面表达
第二节:书面表达(共一题,满分25分)
高中生活即将结束,大学生活很快开始,请你根据提示写一篇词数为100左右的英语短文,表达你对高中生活的遗憾和对未来的打算。内容包括以下要点,不要逐字翻译,可以适当增减。第一句话已给出,不计入总词数。
1. 注重学习多,注重其它方面少, 如:社会活动,体育锻炼等;
2. 暑假中要参加一些公益活动,如:帮助小学生学习,帮老人做事,做志愿者等;
3. 大学生活的计划: 努力学习,生活自理,和老师同学相处好。
Before graduation, I feel an urge to talk about my regrets for the senior high school and the plan for my college goals.
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科目:高中英语 来源:安徽省巢湖市2009-2010学年度高一下学期期中考试英语试题 题型:书面表达
第二节:书面表达(共1小题,满分25分)
假定你叫王华,你的英国笔友James在给你的e-mail中询问你上高中以来学习生活情况。 请给他写一封回信,信的内容包括以下要点:
◇ 你所就读学校的情况;
◇ 学生老师的情况:学生勤奋、老师敬业;
◇ 学习情况:课程增多、作业量变大、娱乐活动减少;
◇ 你未来的打算。
注 意:
1、开头已给出,不计入总词数。
2 包括上述所有要点, 要求连贯流畅,不要逐字逐句翻译。
3. 词数:100词左右。
Dear James,
Thanks for your e-mail. I’m glad to tell you something about my life and study at senior high school.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
Best wishes.
Yours,
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