Question

1．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下面画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
      2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Dear Sir or Madam，
I'm writing to tell you that I'm interesting in the summer camp in Australia and I hope I can be become a member．
My name is Li Nan，a 18-year-old girl from Shanxi，China，but I'm a Senior One student．As a student，I has learned English for 8 year．And I can communicate with foreigners in English free．As you know，I am a senior student now，so I know China well．I can introduced Chinese culture to foreign friends．
I hope I can accepted．I'm looking forward to receive your reply as soon as possible．
Yours 
Li Nan．

Answer 1

分析 本文是李艳写的一封申请信；在信中李艳表达了自己想参加此次澳大利亚夏令营活动的意愿，并介绍了自己的姓名，年龄，籍贯，身份，英语水平，特长等．

解答 Dear Sir or Madam，
I'm writing to tell you that I'minterestingin the summer camp in Australia and
I hope I canbe become a member．
My name is Li Nan，a 18-year-old girl from Shanxi，China，but I'm a Senior One
student．As a student，Ihaslearned English for 8year．And I can communicate with
foreigners in English free．As you know，I am a senior student now，so I know China
well．I canintroducedChinese culture to foreign friends．
I hope I can∧accepted．I'm looking forward toreceiveyour reply as soon as possible．
Yours 
Li Nan．
详解：
1．interesting改为interested     考查过去分词   此处用在that从句中作表语，说明主语I（指人）的情况；故用interested．
2．去掉can之后的be或become   考查动词    由于此处使用了两个意义相近的动词，表达的意思重复，故应去掉其中的一个动词，故答案为：去掉can之后的be或become．   
3．a改为an   考查不定冠词   此处用在18-year-old之前，修饰名词girl，表示泛指一名十八岁的女孩；由于18首字母的发音为元音/ei/，故用an．
4．but改为and   考查句意理解以及连词   本句的意思是：我的名字叫李楠，来自山西，是一名十八岁的中国女孩，我是高一的学生；此处表达的是并列，而不是转折关系；故用and．
5．has改为have   考查主谓一致    根据时间状语"for 8year"可知，本句应使用现在完成时；由于此处的主语是I，故用助动词have．
6．year改为years  考查名词的单复数   由于此处指的是；八年；故用复数名词years．
7．free改为freely   考查副词   此处用来修饰动词communicate，故用副词freely．
8．introduced改为introduce   考查情态动词  此处用在情态动词can之后，应使用动词原形；故用introduce．
9．accepted之前加be  考查情态动词的被动语态   此处用在情态动词can之后，由于动词accept与主语I之间是被动关系，应使用情态动词的被动语态；故在accepted之前加be．
10．receive改为receiving  考查介词   由于动词短语look forward to（盼望，期待）中的to为介词，故其后应接代词/名词/动名词作宾语；故用receiving．

点评 短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性试题，主要考查学生对词汇、语法和语篇三要素的把握能力．错误类型一般有：缺词、多词和错词．常见的错误有：1 词法错误，主要包括动词、名词、冠词、形容词、副词、代词和介词等词类误用、同义词混淆使用、固定搭配等方面．解答此类试题时，需要正确分析句子成分，熟练掌握各词类的用法以及掌握一些固定搭配等．2 常见句法错误．通常表现为简单句、复合句以及疑问句、祈使句、感叹句和强调句等错误．解答此类试题时，需要掌握各类句子的句式结构及意义用法．3 应在理解文章大意的前提下，进行作答．