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8.Researchers continue to show the power behind our sense of smell.Recent studies have found,among other things,that the smell of foods like pizza can cause uncontrollable anger in drivers on roads.
The review explains that smell is unique in its effects on the brain.According to Conrad King,the researcher who carried out the review,"more than any other senses,the sense of smell goes through the logical part of the brain and acts on the systems concerned with feelings.This is why the smell of baking bread can destroy the best intentions of a dieter."
Smell,which dictates the unbelievable complexity of food tastes,has always been the least understood of our senses.Our noses are able to detect up to 10,000distinct smells.Our ability to smell and taste this extremely large range of smells is controlled by something like 1,000genes (基因),which make up an amazing 3% of the human genome.Researchers Richard Axel and Linda Buck were together awarded a Nobel Prize in 2004for their ground-breaking research on the nature of this extraordinary sense.These two scientists were the first to describe the family of 1,000olfactory (嗅觉) genes and to explain how our olfactory system works.
According to one study in the research review,smelling fresh pizza or even the packaging of fast foods can be enough to make drivers feel impatient with other road users.They are then more likely to speed and experience uncontrollable anger on roads.The most reasonable explanation is that these can all make drivers feel hungry,and therefore desperate to satisfy their appetites.
In contrast,the smells of peppermint and cinnamon were shown to improve concentration levels as well as reduce drivers'impatience.Similarly,the smells of lemon and coffee appeared to promote clear thinking and mental focus.
However,the way genes regulate smell differs from person to person.A study by researchers in Israel has identified at least 50olfactory genes which are switched on in some people and not in others.They believe this may explain why some of us love some smells and tastes while others hate them.The Israel researchers say their study shows that nearly every human being shows a different pattern of active and inactive smell-detecting receptors.

63.What did Richard Axel and Linda Buck find out?C
A.The category of food smells.
B.The logical part of human brain.
C.The nature of human olfactory system.
D.The relationship between food and feelings.
64.Which of the following can help people concentrate?C
A.Bread.  B.Fruits.  C.Coffee.  D.Fast food.
65.What do we know from the last paragraph?C
A.Some people can recognize up to 50smells.
B.Every person has a different pattern of genes.
C.Different people are sensitive to different smells.
D.There are still some olfactory genes to be found out.
66.What is the passage mainly about?B
A.Logic and behaviour.
B.Smell and its influence.
C.Sense ability and food tastes.
D.Olfactory genes and its system.

分析 本文主要介绍了人类的嗅觉基因和嗅觉系统.科学家们通过研究嗅觉基因和嗅觉系统是如何工作的,发现了嗅觉在我们的生活中起着非常重要的作用.

解答 63.C  细节理解题.根据第三段These two scientists were the first to describe the family of 1,000olfactory (嗅觉) genes and to explain how our olfactory system works.可知理查德•阿克塞尔和琳达•巴克研究了家庭嗅觉基因并解释了我们的嗅觉系统是如何工作的.由此推知,这两位科学家发现了人类嗅觉系统的本质.故选C.
64.C  细节理解题.根据第五段Similarly,the smells of lemon and coffee appeared to promote clear thinking and mental focus.可知喝咖啡有助于提高思考和注意力.故选C.
65.C  推理判断题.根据最后一段their study shows that nearly every human being shows a different pattern of active and inactive smell-detecting receptors.可知不同的人对不同的气味敏感.故选C.
66.B  主旨大意题.本文主要介绍了嗅觉基因和嗅觉系统.研究者发现嗅觉在我们的生活中起着非常重要的作用.故选B.

点评 本文考察学生的理解推断能力以及细心程度,只要抓住文章的关键词,采用寻读的方法查找细节,就能找到正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:选择题

9.Cynthia is not ashamed of what she does,even if she _______ doing something wrong.(  )
A.keeps upB.puts upC.stays upD.ends up

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

7.The first computer,which ________ human life later on,was invented by John Mauchly and
Presper Eckert.(  )
A.was to changeB.was changingC.had changedD.will change

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

16.Most American students go to traditional public schools.There are about 88,000 public schools all over the US.Some students attend about 3000 independent public schools called charter schools.
Charter schools are self-governing.Private companies operate some charter schools.They are similar in some ways to traditional public schools.They receive tax money just as other public schools do.Charter schools must prove to local or state governments that their students are learning.These governments provide the schools with the agreement called a charter that permits them to operate.
Charter schools are different because they do not have to obey most laws governing traditional public schools.Local state,or federal governments cannot tell them what to teach.Each school can choose its own goals and decide the ways it wants to reach them.Class size is usually smaller than in traditional public schools.
The Bush Administration strongly supports charter schools as a way to re-organize public schools that are failing to educate students.But some education agencies and unions oppose charter schools.One teachers'union has just made public the results of the first national study comparing the progress of students in traditional schools and charter schools.
The American Federation of Teachers criticized the government's delay in releasing the results of the study,which is called the National Assessment of Educational Progress.Union education experts say the study shows that charter school students performed worse on math and reading tests than students in regular public schools.
Some experts say the study is not a fair look at charter schools because students in those schools have more problems than students in traditional schools.Other education experts say the study results should make charter school officials demand improved student progress.

51.If a private company wants to operate a charter school,it mustC.
A.try new methods of teaching
B.prove its management ability
C.get the government's permission
D.obey the local and state laws
52.Charter schools are independent becauseB.
A.they make greater progress
B.they enjoy more freedom
C.their class size is smaller
D.they oppose traditional ways
53.What's the government's attitude toward charter schools?D
A.Doubtful.
B.Optimistic.  
C.Subjective.  
D.Supportive.
54.What can we learn from the text?A
A.People have different opinions about charter schools.
B.Charter schools are better than traditional schools.
C.Students in charter schools are well educated.
D.More students choose to attend charter schools.
55.It can be interred from the text thatD.
A.charter schools are all privately financed
B.one-on-one attention should be paid to students
C.the number of charter schools will be limited
D.charter schools are part of the public education system.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

3.Do you like travelling?Staying (61)healthy (health) while (62)travel(l)ing (travel) can help to ensure your trip is a happy and enjoyable one.(63)When you are travelling abroad,here are the tips you need to make your trip much (64)easier (easy):
Make sure you have got signed passport and visas.Also,before you go,fill in the emergency information page of your passport!Make two copies of your passport identification page.This will help a lot if your passport is (65)stolen (steal).Leave one copy at home with friends or relatives.Carry the other with you in a separate place from your passport.
Read the Public Announcements or Travel Warnings for the countries you plan to visit.Get yourself familiar (66)with local laws and customs of the countries to(67)whichyou are travelling
Leave a copy of your itinerary(旅行日程) with family or friends at home so that you can be contacted in case of an emergency.
Do not accept packages from strangers.Do not carry too much money or (68)unnecessary(necessary) credit cards.If we make enough(69)preparations(prepare),we will succeed.Have(70)a good time!

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

13.Garlic
Garlic,a common seasoning found in many different types of food,has a long medical and mythical history.References to garlic (25)are found(find) in Chinese texts that are dated as far back as 3000BC.The physician Hippocrates used garlic in ancient Greece (26)to treat(treat) infections and physical disorders.In many parts of ancient world,garlic was thought to avoid unfriendly spirits,treat wounds (27)as well as protect against disease.
Roman soldiers believed that garlic brought them courage and energy.They took it with them when they went into battle.Egyptians fed garlic to their servants when they built pyramids.They thought that it gave the workers strength.They also believed that garlic had magical and medicinal powers in the Middle Ages,people thought that garlic prevented the plague(瘟疫).
People have praised the virtues of garlic for centuries.Garlic's popularity began to decline in the early years of the twentieth century,but its reputation (28)has been restored(restore) in recent years.It is now a valuable cash crop in the state of California.Nearly a half-billion pounds of garlic are produced there each year.The city of Gilroy,California,considers (29)itself the garlic capital of the world.Each year,the city hosts the Gilroy Garlic Festival in honor of the crop.
Some doctors are studying garlic's effects as a defense (30)against some forms of cancer.Others are exploring its possibilities for treating arthritis.Garlic has also received praise for its ability to lower high levels of cholesterol(胆固醇).
(31)Although/Though some of the medicinal benefits of garlic have yet to be proven,it is certain(32)that many people enjoy the flavour that it adds to food.

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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配

20.-What did you do this morning?
-(51)B
-You are always playing chess with Bill.
-(52)DIt's time for him to play.
-But you aren't only five years old.(53)A
-No,I can't agree with you.It's his own duty to plan his future.
-(54)GAnyway,I will send him to school this year.
-(55)E
•He will surely hope to play everyday.

A.As his mother,it's your duty to plan his future.
B.I played chess with Bill.
C.Bill is so clever.
D.He is only five years old.
E.Perhaps we should ask Bill for his own opinion.
F.I like playing chess very much.
G.I don't want to argue with you.

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科目:高中英语 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:单句改错

(每句话一个错误,错误涉及一个单词的增加、删除或修改。)

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

1.Large quantities of water have been polluting, so the lake smells terrible.

2.The car which is being repaired belongs to his.

3.The factory in that his father works is far away from my hometown.

4.We seldom use computers, so the software they use is not familiar us.

5.The story happened on a day which the weather was very wet and cold.

6.A new type of computer has produced by this company recently.

7.He will be in the charge of the company while the manager is away on holiday.

8.The teacher is to move to Beijing, but he doesn’t know what to deal with his old books.

9.Under the help of the teacher, the students in this class have made great progress in English.

10.I think that it will be long when human beings can be sent to the Mars.

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科目:高中英语 来源:2017届黑龙江省大庆市高三第三次教学质量检测(三模)英语试卷(解析版) 题型:短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下短文。短文中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在此符号下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Last year,I went shopping in a department store.Little do I know that I was heading for a very new experience. While I was walking around the store,I happened to see the foreigner trying to explain herself with a salesman. Gathering her courage,I decided to step in and helped her explain herself.Fortunately,I could understand that she was talking about,so I just translated it into Chinese.

I felt glad for able to help her and talk with her.She said that she was a student like me and was touring China lonely.She told me about some experience she had touring the country.Although I won’t see her again,but it’s good to meet someone like her from another country.

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