分析 本文为记叙文,文章介绍了音乐对作者的巨大影响--帮助作者度过了一段艰难的时光.
解答 86.Listening 87.for 88.mainly 89.or 90.older 91.to remember 92.has 93.emotions 94.what 95.that
解析:
86.答案Listening.考查动名词.此处listening动名词作主语,谓语为can help.
87.答案for.考查介词.have the great love for sb/sth,热爱某人/某物.for表示"为,给",后接热爱的对象.
88.答案mainly.考查副词.副词mainly修饰动词listened to.main为形容词,主要的.mainly为副词,主要地.
89.答案or.考查固定结构.whether …or…,表示"不管,无论,是否".
90.答案older.考查形容词比较级.句意:现在我更大了,我喜欢它因为它让我记起自己的童年.根据句意,此空需填入比较级older.
91.答案to remember.考查动词不定式.allow sb to do sth允许/让某人做某事.
92.答案has.考查动词时态.此空have为谓语,主语music为第三人称单数,故谓语动词have变为has.
93.答案emotions.考查名词复数.空格前的our我们的,我们的情感/情绪,为复数.故emotion变为emotions.
94.答案what.考查表语从句.is为be动词,其后跟的从句为表语从句.表语从句中listen to or play(+宾语)缺少宾语,故填what,引导表语从句,并充当从句中的宾语.
95.答案that.考查强调句.it is+被强调成分+that+其他成分,为强调句结构,"正是…".
点评 本题主要考查了用单词或短语的适当形式填空.做本题的关键是在理解短文的基础上,灵活运用所学的基础知识.本题考到的知识点有:固定的短语,词类的转换,名词的复数形式,副词以及祈使句的用法等.因此,这就需要在平时的学习中,牢固掌握各语言点及一些语法知识.
科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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