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    16．Last Friday a storm visited villages in Honolulu，（71）destroying（destroy） fourteen homes．Seven others were（72）sobadly damaged that their owners had to leave them，and fifteen others had broken windows or （73）torn（tear） roofs．One person was killed，several were badly wounded and taken to hospital，and a number of other people received smaller （74）injuries（injury）．Altogether over two hundred people were homeless （75）as a result of the storm．
    A farmer，Mr．Sabin，said that the storm began early in the morning and lasted for over（76）an hour．
    "I was in the kitchen with my wife and children，"he said，"（77）whenwe heard a loud noise．A few minutes later our house fell down on top of us．We managed to climb out but then I saw that one of my children was missing．I went back inside and found him safe but very frightened．"
    Mrs．Roland said that her husband had just left for work when she noticed that her house was（78）shaking （shake）．She rushed outside（79）immediately （immediate） with her children．
    "There was no time to take anything，"she said．"A few minutes later，the roof fell down．"
    Soldiers helped to bring people out of the （80）flooded（flood） area and the government supplied them with food，clothes and shelter．

    分析 本文主要讲述了风暴袭击了火奴鲁鲁（美国夏威夷州首府）以及当地人们应对风暴的措施的事件．

    解答 71．destroying 考查现在分词．it与destroy之间是主谓关系，用现在分词作状语．
    72．so 考查固定搭配．so…that…意为"如此/这么…以致于…"，句型中的so是副词，常常用来修饰形容词或副词，常用句型为：主语+谓语+so+adj．/adv．+that从句．
    73．torn 考查动词时态．and是并列连词，它前后连接两个相同的语法成分，broken和torn都是过去完成时态．
    74．injuries 考查名词复数．injury是可数名词，根据主语 a number of other people表示复数概念，要用复数形式．
    75．as 考查介词．as a result of意为"作为…的结果； 由于"，是固定搭配．
    76．an 考查冠词．hour是可数名词，单数形式前加不定冠词a表示泛指，因其读音以发元音开头，用不定冠词an．
    77．when 考查连词．根据句意：这时我听到一阵大的噪音．用连词when．
    78．shaking 考查动词时态．根据句意：她注意到她的房子正在摇晃．用过去进行时态．
    79．immediately 考查副词．rush是动词，要用副词修饰．
    80．flooded 考查过去分词．此处过去分词flooded表示完成，意为"水淹的"．

    点评 在一篇200词左右的语篇（短文或对话）中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词．要做好语法填空题，理解短文是解题的前提，扎实的词汇、句型和语法知识是基础，英语国家的背景知识是必要的补充．考生须灵活运用语法知识，如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容．答完后，还要通读全文，核对所填单词形式是否正确，是否符合语境．

    练习册系列答案
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    B．Not over an hour．
    C．Over an hour and a half．

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    7．Who are 12 years ago？
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    B．Sam and Tom            
    C．Hill and Sam．

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    A.60 dollars．
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    1．In my living room，there is a plaque （匾） that advises me to"Bloom （开花） where you are planted．"It reminds me of Dorothy．I got to know Dorothy in the early 1980s，when I was teaching Early Childhood Development through a program with Union College in Barbourville，Kentucky．The job responsibilities required occasional visits to the classroom of each teacher in the program．Dorothy stands out in my memory as one who"bloomed"in her remote area．
    Dorothy taught in a school In Harlan County，Kentucky，Appalachian Mountain area．To get to her school from the town of Harlan，I followed a road winding around the mountain．In the eight-mile journey，I crossed the same railroad track five times，giving the possibility of getting caught by the same train five times．Rather than feeling excited by this drive through the mountains，I found it depressing．The poverty level was shocking and the small shabby houses gave me the greatest feeling of hopelessness．
    From the moment of my arrival at the little school，all gloom （忧郁） disappeared．Upon arriving at Dorothy's classroom，I was greeted with smiling faces and treated like a queen．The children had been prepared to show me their latest projects．Dorothy told me with a big smile that they were serving poke greens salad and cornbread for"dinner"（lunch）．In case you don't know，poke greens are a weed-type plant that grows wild，especially on poor ground．
    Dorothy never ran out of reports of exciting activities of her students．Her enthusiasm never cooled down．When it came time to sit for the testing and interviewing required to receive her Child Development Associate Certification，Dorothy was ready．She came to the assessment and passed in all areas．Afterward，she invited me to the one-and-only steak house in the area to celebrate her victory，as if she had received her Ph．D．degree．After the meal，she placed a little box containing an old pen in my hand．She said it was a family heirloom （传家宝），but to me it is a treasured symbol of appreciation and pride that cannot be matched with things．
    31．"Early Childhood Development"in Paragraph 1refers toB．
    A．a program directed by Dorothy
    B．a course given by the author
    C．an activity held by the students
    D．an organization sponsored by Union college
    32．In the journey，the author was most disappointed at seeingB．
    A．the long track
    B．the poor houses
    C．the same train
    D．the winding road
    33．Upon arriving at the classroom，the author was cheered up byA．
    A．a warm welcome
    B．the sight of poke greens
    C．Dorothy's latest projects
    D．a big dinner made for her
    34．What can we know about Dorothy from the last paragraph？C
    A．She was invited to a celebration at a restaurant．
    B．She got a pen as a gift from the author．
    C．She passed the required assessment．
    D．She received her Ph．D．degree．
    35．What does the author mainly intend to tell us？D
    A．Whatever you do，you must do it carefully．
    B．Whoever you are，you deserve equal treatment．
    C．However poor you are，you have the right to education，
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    8．What can we learn from the conversation？
    A．This is the woman's second time to see Mr．White．
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    C．The man is a good dentist．

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    5．What can we learn about the man？
    A．He prefers his job in Beijing．
    B．He has got a job in Tianjin．
    C．He'll leave for Nanjing．

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    6．What is the man going to do？
    A．Go to the information counter．
    B．Take a train to leave New York．
    C．Check the price of the ticket．

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