分析 作者在本文中讲述了上个周末学校运动会的情况.
解答 61,Realizing;考查分词作状语,主语we和realize之间是主动关系,所以用现在分词形式作状语.
62,unforgettable;考查形容词,此处用形容词作定语修饰名词experience,分析句意为"一次难忘的经历",故用 unforgettable.
63.which,考查关系代词,分析句子结构可知这是一个非限制性定语从句,介词后的关系代词指物时只能用which.
64,To;考查固定搭配,to one's excitiment是固定短语,意为"使某人兴奋的是".
65,various;考查形容词,此处用形容词作定语修饰后面的名词events.
66,had done,考查动词的时态,此处意为"和原来的训练相比,他们的表现给人们留下深刻印象",指过去的过去,故用过去完成时.
67,impressive,考查形容词,此处用形容词形式作表语,与前面的were构成系表结构.
68,raising,考查非谓语动词,此处是带逻辑主语的分词短语做状语,some和raise之间是主动关系,所以填raising.
69,was announced;考查动词的语态,the result 与动词announce是动宾关系,故用被动语态 was announced.
70.off;考查固定短语,pay off是固定搭配,意为"得到回报".
点评 语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力,在解题前应快速浏览短文掌握大意,在读懂短文的基础上,结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析.要解决好语法填空,离不开坚实的语法知识,有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断,从而答对题目.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | what | B. | why | C. | how | D. | which |
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