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    假设你是李华，某中学生杂志英语习作专栏正在开展主题为“Why should we learn English?”的征文活动。请你根据所给要点写一篇征文稿。

    1）    提高学习语言的能力；2）有助于了解异国文化；3）能够结识更多的朋友。

    4）词数不少于100。

                                                                                 

                                                                                     

                                                                                  

                                                                                

                                                                                   

                                                                                  

                                                                                 

                                                                                   

                                                                                 

                                                                                 

                                                                                  

                                                                                 

                                                                                

                                                                     

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    科目：高中英语 来源：2010-2011学年陕西省华清中学高二第二次月考英语试卷（带解析） 题型：写作题

    假设你是李华，作为选派的交流生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。
    信的主要内容如下:
    1、感谢在美国期间他所提供的帮助 2、一本英语词典忘记带回                                   
    3、词典是美国老师送的，非常珍贵 4、词典很可能丢在卧室的书架上
    5、邮资自己付    6、帮忙做下、 谢谢了

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    科目：高中英语 来源：全国通用2010届高考各地模拟书面表达分类汇编（三） 题型：写作题


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    （2010·福建省厦门市杏南中学高三10月月考）
    假设你是李华，是厦门某中学的高三学生。你的英国网友Cathy发来电子邮件，告诉你她将于暑假来中国旅游，并决定来厦门和你呆一周。但她有些情况不清楚。请你给她回一封电子邮件。

    Subject: visit to China From Cathy

    从7月10日你就有时间陪她了。

     
    Dear Li Hua,

    乘飞机到厦门，到高崎国际机场去接她。然后一块乘汽车来学校。

     
    I feel very excited about my visit to China and meeting you for the first time! But I’m still not sure about the following:

    厦门夏天气温高，不用带太多衣服。

     
    1. When will you be free?

    2. How can I get to your place?
    3. What’s the weather like there?

    参观当地著名风景名胜并一起游泳等。

     
    4. What shall we do together?

    Please let me know!
    Your friend,
    Cathy
    注意：1. 词数：120左右；
    文中应包括方框内所有的提示内容，可以适当发挥。

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    科目：高中英语 来源：2016届山东省潍坊市区县高一上学期期中考试英语试卷（解析版） 题型：书面表达

    随着年龄的增长，我们总想挣脱父母的怀抱，渐渐和父母产生分歧。假设你是李华，某中学英语杂志社正在开展题为 “How to get along well with your parents” 的征文活动。请你根据以下要点写一篇征文稿。

    1. 事前要跟父母沟通，征求他们的建议；

    2. 跟父母意见不一致时要保持冷静；

    3. 多花时间跟父母在一起，跟他们一块郊游等。

    注意：1. 词数：120左右；

    2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

    How to get along well with your parents

    ____________________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________

    ___________________________________

     

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    科目：高中英语 来源：20102011学年度辽宁省高一下学期期中考试英语试题 题型：书面表达

    书面表达（满分25分）

    假设你是李华，大连市某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATER FOR LIFE“的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。

    注意：   1.根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；

    2.开头与结尾已写好，不计入总词数；

    3.文中不能出现考生的具体信息；  

    4.词数：120左右。

    参考词汇：短缺 shortage ; 资源 resource;  储存reserve

     

     

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    假设你是李华，某中学学生，高中毕业后想到英国的布莱顿大学（University of Brighton）学习英语。请参照下面要点，写信给该校介绍你的情况，同时询问有关入学要求和学校提供何种服务。  

    要点：  

    1．    你现在的爱好和特长以及申请入学的目的；  

    2．    询问有关外国学生入学要求和学校提供何种服务；  

    3．    你叔叔在英国的诺丁汉（Nottingham），去年去看望过他；  

    4．    你叔叔答应资助学费，无经济困难。  

    注意：  

    1．    词数为100左右；  

    2．    信的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数）；  

    3．    参考词汇：经济困难 financial problem  

    Dear Sir or Madam,  

    I am writing to ask about studying English at University of Brighton…  

    ____________________________________________________________________________

    Yours faithfully,  

    Li Hua  

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