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    15．Stand over there _____ you'll be able to see the oil painting better．（　　）
    A．butB．tillC．andD．or

    分析 站在那儿，你就能更好地看到油画了．

    解答 答案选C．考查固定句型，祈使句+and+将来时态的句子，是英语的固定句型，意思"如果…将会…"，祈使句相当于if引导的条件状语从句，所以答案选C．

    点评 对于英语中固定句型的考查，需要考生在平时的学习中积累句型，掌握句型，根据句意和句子结构的要求选择合适的句型，然后选出正确的答案．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    4．After ______ long search for information on ______ Internet，he found what he wanted to know about Yetis．（　　）
    A．the； theB．the；/C．a；/D．a； the

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    5．The           dishes lay on the floor．（　　）
    A．breakingB．brokenC．brokeD．break

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    3．Saber Miresmailli was on vacation in London when，caught in a bit of traffic on London Bridge，he decided to take a photo of Tower Bridge．
    "I noticed the couple，"he said．"At that moment，I did not see anyone from the wedding party or a photographer with the couple，so I took several pictures．Usually，my pictures are not very good given the fact that I don't use flash and I don't stop to compose （构图）-so when I got back after two weeks，I was very surprised to find this one turned out so well．"
    Miresmailli said，"I thought to myself，if it was me getting married，I would have wanted the picture．"
    So he posted the photo on Facebook and attached a few friends with the hope of finding the couple and passing them the picture．What happened next，he said，"was crazy．"
    "I received more than 2，000requests from perfect strangers and lots of positive and negative emails．"Until this afternoon，almost 230，000people had shared his Facebook post on the photo．
    There's also been an uncertain identification of the couple．It's likely that their names are Laura and James．"If it's the right couple，"Miresmailli said，"they are on their honeymoon in Bali and have no idea about the photo．I believe they will be shocked to find out about their fame"．
    Miresmailli said he's been drowned by the interest in the photo．
    "I just want to give them their picture and go back to work and tend my tomatoes，"he said．

    21．Saber Miresmailli is seeking for a couple whoC．
    A．held the wedding party in Bali
    B．were looking for their wedding pictures
    C．were taken a photo by him without knowing it
    D．became famous for their honeymoon experience
    22．Why are Miresmailli's photos usually not satisfactory？D．
    A．They are not developed in time．
    B．He is not good at finding views．
    C．He doesn't take enough pictures．
    D．He doesn't care much about photograph skills．
    23．What is the right order of the whole story？B．
    a．received requests and emails
    b．posted the photo on Facebook
    c．noticed a couple
    d．took a photo
    e．was caught in traffic
    f．attached some friends
    A．e，d，c，b，a，f  
    B．e，c，d，b，f，a    
    C．c，d，e，b，f，a    
    D．c，e，d，b，a，f
    24．Miresmailli said the words in the last paragraph with a sense ofD．
    A．pride  B．duty       C．appreciation   D．humour．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    10．Many years ago my student asked me the question，"Mrs．Kindred，why do you teach？"Without taking time to reflect，I answered，"Because someday I might say something that might make a difference in someone's life．"Even though I was sincere，that wasn't a very good answer and my student didn't let it slide．
    "Let me get this straight，"he said，"You went to college for four years so you could come here every day because you have the hope that someday you might say something that will influence someone？"He shook his head as if I were crazy and walked away looking confused．I'm one of those people who look back and wish they had said something smart or witty，or swift（风趣的）．
    Even though that particular student might no longer wonder why I teach，there are days when I wonder．On those days，I remind myself of the real reasons I teach：
    It's in my blood．My mother was my most influential teacher，and she was a 6th grade reading teacher until her death in 1990．She instilled （灌输） in me a love of reading and the knowledge that education opens doors．
    Teaching is a way to make a difference．If you throw a stone in a pond the ripples go on and on until they reach the shore．You can't have ripples without a"stone．"Good teachers throw stones that make a positive difference，and that's what I try to do．
    I genuinely love teenagers．I want to share with others what I know and what I have learned through the years．Life is full of ups and downs，and if I can help students avoid some potholes on the road of life，I want to do so．If they'll allow me to celebrate their victories with them，I want to do too．
    Teaching isn't for everyone，but I know I made the right career choice．

    21．The underline part"let it slide"in the first paragraph most probably meansB．
    A．continue it．B．believe it．
    C．question it．D．answer it．
    22．According to the passage，which of the following is NOT the reasons why the author teaches？A
    A．The author's belief that teaching can make big money．
    B．The author's love of the children．
    C．The author's belief that teaching can make a difference．
    D．The author's mother's influence．
    23．We can infer from the text that the authorB．
    A．has no choice but to be a teacher．
    B．devotes herself to teaching and her students．
    C．often plays with her students beside a pond．
    D．often accompanies the students on their way home．
    24．What's the main idea of the text？C
    A．A student's silly question．B．A good teacher．
    C．The reason why I teach．D．A confused student．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    7．-With so many ideas __________ in my mind，I feel at a loss what to do．
    -Never mind．It usually takes a while to figure out a proper solution．（　　）
    A．crowdedB．crowdingC．to crowdD．being crowded

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    4．The market is crowded with people __________．（　　）
    A．trading and bargainB．trade and bargain
    C．trading and bargainingD．trade and bargaining

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    5．Heavy smog has returned to the skies of Beijing after a two-month break，with authorities ________ the pollution will remain due to unfavorable conditions．（　　）
    A．predictingB．predictedC．being predictedD．to predict

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