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假定你是李华,英语课上你们班级就“好学生的标准”展开讨论,结果如下图所示。请你根据思路图提示的内容,写一篇英语短文,总结讨论结果,并谈谈自己的看法。

注意:

1、开头语已经给出,不计入总词数;

2、根据思路图适当展开,以使行文连贯;

3、词数:130左右。

Most people think that only a person who is good at studying is a good student.

__________________________________________.

Most people think that only a person who is good at studying is a good student.But I don’t completely agree.The standard of a good student should not only be his or her marks, but also the following aspects.

First of all, it’s important to have a healthy body and a sound spirit.On the other hand , a healthy body gives a student courage in the face of difficulties and danger, while on the other hand a sound spirit means that a student is able to challenges.Besides, a good student should also be creative, quick to learn, polite to his or her teachers and parents, and have other good qualities.

   In short, I think students should be judged based on all the criteria we have for judging a human being , not just on their grades.

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相关习题

科目:高中英语 来源:2013届重庆市江北中学高三上学期半期考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

假定你是李华,根据以下内容向你的笔友Tom写一封电子邮件。介绍你校下周开展的“卓越课堂”开放周的情况,重点向他推荐一堂卓越课, 并邀请他参加。            
Remarkable Classes

时间
课题
主讲人
学科
周一( 10月29日)
《桥》
李老师
语文
周二(10月30日)
高等数学
周老师
数学
周三(10月31日)
Color
郑老师
英语
周四 (11月1日)
生活中的化学
王老师
化学
周五 (11月2日)
中国民间音乐欣赏
郭老师
音乐
注意:1. 词数100词左右;开头以给出,不计入词数。      
2. 推荐的课堂是什么?至少有两条推荐理由。
3. 提示词:高等的:advanced         欣赏:appreciation
Dear Tom,
How are you doing? I can’t wait to tell you the good news that _____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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科目:高中英语 来源:2012-2013学年重庆市高三上学期半期考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假定你是李华,根据以下内容向你的笔友Tom写一封电子邮件。介绍你校下周开展的“卓越课堂”开放周的情况,重点向他推荐一堂卓越课, 并邀请他参加。            

Remarkable Classes

时间

课题

主讲人

学科

周一( 10月29日)

《桥》

李老师

语文

周二(10月30日)

高等数学

周老师

数学

周三(10月31日)

Color

郑老师

英语

周四 (11月1日)

生活中的化学

王老师

化学

周五 (11月2日)

中国民间音乐欣赏

郭老师

音乐

注意:1. 词数100词左右;开头以给出,不计入词数。      

2. 推荐的课堂是什么?至少有两条推荐理由。

3. 提示词:高等的:advanced         欣赏:appreciation

Dear Tom,

How are you doing? I can’t wait to tell you the good news that _____________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

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______________________________________________________________

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科目:高中英语 来源: 题型:

假定你是李华,英语课上你们班级就“好朋友的选择标准”展开讨论,结果如图所示。请你根据思路图提示的内容,写一篇英语短文,总结讨论结果,并谈谈自己的看法。

注意:

1、根据思路图适当展开,以使行文连贯;

2、词数:120左右。

                                      

 


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科目:高中英语 来源: 题型:

假定你是李华,英语课上你们班级就“好朋友的标准”展开讨论,结果如图所示。请你根据思路图提示的内容,写一篇英语短文,总结讨论结果,并谈谈自己的看法.

注意:

开头语已经给出,不计入总词数;

根据思路图适当展开,以使行文连贯;

词数:100左右.

Most people think that a person who ... is a good friend。...

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