书面表达
早上同学看到教室墙上有一份班长用英文写的通知。
包括以下几点内容:
(1) 我班小图书馆英语角已经成立, 可以借书了。
(2) 每人每次只准借一本书。
(3) 借期两周, 按时还书。
(4) 要爱护图书。
注意: 字数90—100。
科目:高中英语 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 高考英语 题型:056
书面表达
请你以学生会的名义,根据下面的内容写一则去人民公园游玩的通知。
1.参加者:高二年级全体学生。
2.活动内容:(1)12月28日,周六去人民公园。上午浏览东湖。(2)中午在湖边野餐。(3)下午参观植物园(the botanical garden)。
3.集合时间和地点:早上6:50在校门口集合,7:00开车。
4.注意事项:(1)穿运动鞋。(2)自带午餐和饮料。(3)如有可能,每班带1~2部照相机。(4)准时集合。
注意:1词数:100左右。2通知的格式已写出。
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科目:高中英语 来源:黄冈兵法同步学案(高一英语·下) 题型:056
书面表达
假定你叫张楠,请给你的班主任李老师写一张请假条。
要点如下:
1.昨天下午回家遇大雨,浑身淋得透湿,感到不舒服。
2.半夜发烧,吃了些药。
3.今天早上虽然退了烧,但还是很虚弱。
4.想请假一天在家休息。
要求:
1.词句通顺,意思连贯
2.字数:100词左右
3.生词:请假ask for a leave
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科目:高中英语 来源: 题型:056
书面表达
请根据以下提示,用英语写一篇关于保护环境,清理废弃物的活动的短文。
提示:(1)星期天早上我班全体同学7∶30在学校大门口集合,骑自行车到动物园。
(2)一、二组的同学帮助工人清理废纸、烟蒂、塑料袋等废弃物。
(3)三组的同学在草坪和花园附近树立五块标志牌,告诉游客“爱护花木”“勿踏草坪”。
(4)四组的同学向游客宣传保护环境的重要性。
(5)上午11∶30在动物园门口集合,各自回家吃午饭。
注意:表达要符合英文习惯,词数:100左右。
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科目:高中英语 来源:英语教研室 题型:056
书面表达
请根据以下提示,用英语写一篇关于保护环境,清理废弃物的活动的短文。
提示:(1)星期天早上我班全体同学7∶30在学校大门口集合,骑自行车到动物园。
(2)一、二组的同学帮助工人清理废纸、烟蒂、塑料袋等废弃物。
(3)三组的同学在草坪和花园附近树立五块标志牌,告诉游客“爱护花木”“勿踏草坪”。
(4)四组的同学向游客宣传保护环境的重要性。
(5)上午11∶30在动物园门口集合,各自回家吃午饭。
注意:表达要符合英文习惯,词数:100左右。
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