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9.The ability to do several things at once has become one of the great measures of self-worth for 21st century Americans.It is called multi-tasking,and it takes many forms.As one example,why go out to lunch when you can eat at your desk,talk to a client on the phone,scroll through your e-mail,and scan a memo at the same time?And why simply work out on treadmill(跑步机)you could be watching television and talking on a portable phone at the same time?What a feeling of satisfaction and  victory-three activities for the time commitment  (时间的付出 ) of one!Ah,such efficiency.No wonder those who turn"to do"lists into a time-management art form often boast:"Look,me,how many things I can complete at once.If I'm this busy,I must be important."
Yet last week the New York Assembly struck a blow against multitasking,at least behind the wheel,when it approved a bill banning drivers in a state from using handheld cellular phones.Too  dangerous,the assembly said,citing research showing that drivers are four times more likely to a  collision(冲突)when they are talking on a cell phone.
No one can argue against using time effectively.But accompanying the supposed gains are losses.Consider the woman out for an early-morning walk in a suburban neighborhood.She walks   rapidly,head down,cell phone clamped to her ear,chattering away,unconscious of the birds and flowers and glorious sunshine.Does the walk have any value?
More than a decade ago,long before multi-tasking became a word in everyday use,a retired  professor of theology  in  Indiana with  whom I communicated made a case a time.Offering the  simplest example,he said,"When you wash the dishes,wash the dishes."Good advice,I've found,whatever the task.
Perhaps,too,the ban on phoning-on-the-road will even sparka move away from other forms of multitasking.Who can tell?It could mark the first step in a welcome reconsideration of what really composes productivity and achievements.

57.The text is mainly aboutC.
A.phoning-on-the-road
B.physical exercise
C.multitasking in life  
D.work efficiency
58.What can be inferred from the text?B.
A.Multi-tasking is a boasting topic in America today
B.The author thinks the walk that the woman takes is of no value
C.Talking on a cell phone while driving does no much harm
D.The Indian professor likes washing dishes
59.What's the author's attitude towards multitasking?D.
A.Positive        
B.Supportive    
C.Sympathetic    
D.Critical
60.What does the underlined word"spark"in the last paragraph most probably mean?D.
A.stop      
B.praise    
C.warn 
D.start.

分析 本文讲述了‘"多任务操作"的危害.虽然很多时候说多任务操作似乎是高效的,比如说一边踏着跑步机,一边看电视,一边还打电话.但是,"多任务操作"也是危险的,比如司机一边开车一边打电话.文章最后还引用了一句美国印度安纳州退休教授说的一句话:"洗盘子的时候就洗盘子."作者认为多任务操作并不一定高效,甚至是有害的,他认为专心做一件事情更高效.

解答 57.C  主旨归纳.通读全文,可知本文主要讲述多任务操作的相关内容multitasking in life,故选C.
58.B 作者情感态度题.由第三段句子Consider the woman out for an early-morning walk in a suburban neighborhood.She walks   rapidly,head down,cell phone clamped to her ear,chattering away,unconscious of the birds and flowers and glorious sunshine.Does the walk have any value?及本句前面的一句中心句可以推测作者的情感态度:No one can argue against using time effectively.But accompanying the supposed gains are losses.(没有人反对有效地利用好时间,但事物失去了原本的价值),故选B.
59.D 词义辨析及作者情感态度推测.A.Positive 积极的;B.支持的;C.同情的,赞同的;D.批判的.通读全文,作者举例说明:司机使用手机的时候更容易与其他人起冲突,"低头族"走路的时候只顾着看手机,以及后文引用退休教授的话来证明"专心做一件事"的观点.可见作者对"多任务操作"是"批判的"态度.故选D.
60.D 词义理解.spark本义为"闪烁,发散,鼓舞",理解句意"不允许在路上打电话将_____远离"多任务",以及后面一句It could mark the first step in a welcome reconsideration of what really composes productivity and achievements.(它标志着这将成为人们对"什么因素才能促进多效和成功"的再度思考的第一步.)关键词 the first step(第一步),可知答案为start(开始).故选D.

点评 做本题时,首先需要通读全文,把握文章的主旨大意;其次,快速浏览后面的题目,并结合问题到文中相应的段落去寻找答案;另外,本文问题的设置旨在考查对全文或段落的主旨大意的概括上,因此在平时的阅读训练中,要学会找文章的中心段,或段落的中心句,并加以概括,从而提炼出文章或段落的主旨大意.

练习册系列答案
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科目:高中英语 来源: 题型:听力题

16.A.Relaxed.
B.Annoyed.
C.Worried.
D.Satisfied.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

17.今年元旦我们玩得很开心.(enjoy)
We enjoyed ourselves this New Year's Day this year..

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

14."Inspector Sands to the control room,please."If you ever hear that at a British train station,don't panic.But you might appreciate knowing that this is a codeword meant to inform staff that there is an emergency somewhere in the building.The idea is to avoid causing alarm among commuters(通勤者),but still get the message out to those trained to deal with the problem.
The subject of secret codewords like this was raised this week on Reddit,and the discussion has attracted thousands of examples.But what codewords and signs are really out there in the wild?
A good place to start is hospital emergency codes.These are often colour-coded,and one health centre in Canada has published its list online."Code red"announces a fire,"code white"indicates a violent person while"code black"means a bomb threat is active.It's been reported that hospital staff sometimes refer to the  morgue  as"Rose Cottage",in order to avoid upsetting relatives of a patient who has recently died.
"I can see very good reasons for having these codes,"says Paul Baker,a linguist at the University of Lancaster."It may be that people are unsure when they're giving the code so there's no point upsetting members of the public."
Not all codes are alphanumeric(字母数字的).Some are visual,intended to be hidden in plain sight.As BBC Future discovered earlier this year,many banknotes feature a specific pattern of dots placed there to prevent people from photocopying money.Many copiers and scanners are programmed to spot it.
And finally,the spray-painted squiggles(波形曲线) you see on pavements in towns and cities all over the world are codes understood by construction workers and engineers.For example,in UK,different colours are related to different types of cable or pipe.Blue meant a water system while yellow indicated gas lines and green labelled CCTV or data wiring.
All of these codes have a purpose---to avoid causing panic,to transmit subtle signals in social groups,or to provide technical information quickly and easily."People don't like secrets,do they?"says Baker."There is a drive to have as much information as possible---we do live in the information age,"he adds.

32.The following are purposes of the secret codes exceptD.
A.to avoid causing alarm and panic among the public.
B.to send sensitive signals in social groups.
C.to provide technical information quickly and easily.
D.to make people believe you are wiser.
33.The underlined word"morgue"in paragraph 3refers to the room in a hospitalB.
A.where patients are treated
B.where dead bodies are kept
C.where a patient has an operation
D.where a surgeon cuts open the patients'bodies
34.How many kinds of secret codes are mentioned in the passage?B
A.2.   B.3.   C.4.   D.5.
35.Which of the following could be the best title of the passage?A
A.The secret codes you are not meant to know
B.Where to find the codes
C.The origin of different codes
D.Codes in the modern society.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

4.She looked in the direction of the window,but there was nothing in front ______ the deep darkness.(  )
A.other thanB.rather thanC.more thanD.less than

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

14.假设你是李华,你的英国朋友Tom来信询问你们的学习情况.请你根据下图提供的信息,写一封回信,谈谈自从你校学生开始尝试一种新的学习方法以来,你们学习情况的变化.

注意:词数不少于100词.
Dear Tom,
It was great to hear from you again.
There are many things going on in our school.In fact things have got much better since we started a different way of learning.
In the past our teachers stood in front of the class talking all the time while we students listened,busily taking notes.After a tiring day at school,we always had a lot of homework to do.Sometimes we even worked late into the night.Now we are active in class.We often have discussions in pairs or in groups.After class we enjoy all kinds of activities,such as going in for sports,dong experiments or surfing the Internet.
We are extremely happy about the changes in our studies.
All the best.
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

1.Dan Brown,_____author of The Da Vinci Code,is _____very famous American writer.(  )
A.a; theB.the; theC.the; aD.a; a

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

18.In the center of the lake are two islands,one of which is ______,if not larger than,the other.(  )
A.twice as largeB.as twice large
C.twice as large asD.as twice large as

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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空

2."The way we choose to respond when others make mistakes can cause them to feel ashamed or can allow them to remember our kindness and share our stories with future generations."
--Michelle Sedas
When I read the above quote I couldn't help but (41)D Doris.She had been a science teacher by (42)A,but she also was a very(43)C person.All around her room were dolls that she had made.They were the most interesting dolls I'd ever seen;each was very (44)D from the other.
By talking to Doris I learned she'd(45)A a class in doll making.One day while I was in her room she took one of the dolls out of the case to(46)B me.This doll was very (47)D with fine artistic work.I was(48)B that anyone could do such unique work.
As Doris was(49)Athe doll carefully in her hand,I could see a slight break in the skirt.I was (50)Cto know what happened.Doris said that on the way to class she(51)B the side of the skirt.She expressed how scared she was and almost didn't go to(52)C at a11.When it came her(53)A to show the doll to the teacher,she had to point out the(54)D in the skirt.Doris felt for sure that the doll would be (55)C because of it.Much to her surprise the teacher told her she was just going to(56)A  this break and grade the doll on the other good(57)D it had.Doris shared that this remark and(58)B  from the teacher changed her life.
This teacher could have made Doris feel(59)A by her mistake.But (60)B her willingness to ignore the mistake,Doris was sharing her kindness with the next generation.

41.A.give upB.call onC.turn downD.think of
42.A.professionB.accidentC.birthD.mistake
43.A.energeticB.generousC.creativeD.conservative
44.A.farB.safeC.freeD.different
45.A.takenB.quittedC.preparedD.organized
46.A.flatterB.showC.comfortD.upset
47.A.commonB.cheapC.expensiveD.unusual
48.A.disappointedB.amazedC.terrifiedD.annoyed
49.A.turningB.bendingC.mendingD.shaking
50.A.sorryB.proudC.curiousD.content
51.A.burnedB.bumpedC.replacedD.decorated
52.A.hospitalB.churchC.classD.work
53.A.turnB.taskC.honorD.choice
54.A.spotB.patchC.holeD.break
55.A.destroyedB.appreciatedC.rejectedD.removed
56.A.ignoreB.valueC.noticeD.assess
57.A.talentsB.quantitiesC.varietiesD.qualities
58.A.responsibilityB.attitudeC.habitD.standard
59.A.ashamedB.shockedC.puzzledD.overjoyed
60.A.as forB.because ofC.despite ofD.apart from.

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