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    16．To win an Oscar is an achievement at any age．To do so at 22，as Jennifer Lawrence has，is just amazing．Recently，the American star won Best Actress at this year's Academy Awards for her role in the film The Silver Linings Playbook．According to Time magazine's Richard Corliss，Lawrence is that rare young actress who"lends a mature intelligence to any ro1e"．
    Though Lawrence has found great success through her big screen work，Lawrence wasn't sure what she really liked doing before the age of l4．She thought she'd go to college and may be find a career as a doctor or a travel agent．
    Lawrence's two brothers were star athletes and one of them was a straight-A student．Unlike them，she suffered through school，never quite finding where she belonged．However，during a trip to New York，Lawrence suddenly realized that she wanted to be an actress．When she was enjoying the beautiful city，a model seeker asked if he could take her picture，and the next day he called her in for an audition（试镜）．
    "I read the script（剧本）and it was the first time I had that feeling like I understand this，"Lawrence said．"Within 20minutes，in the cab ride from the hotel room，I decided I didn't want to be a model．In fact，I wanted to be an actress．"Having appreciated this young lady's performance，the agency was so impressed with her reading that they signed her on the spot．But she insisted on finishing high school so she could give her full attention to her acting career．
    Lawrence burst onto the Hollywood scene last year with The Hunger Games，which established her as the highest-grossing（票房最高的）female action hero of all time．Rolling Stone called her"the most talented young actress in America"．
    63．What can we know about Jennifer Lawrence from Paragraph 3？A
    A．She seemed not to fit in with her school days well．
    B．She knew clearly what she wanted to do．
    C．Her two brothers were doing well in all school subjects．
    D．Her school performance made her today's fame．
    64．Lawrence made up her mind to be an actress because ofC
    A．the model seeker's encouragement
    B．the beautiful scenery of New York
    C．a model interview
    D．her brothers'examples
    65．From the text we can know that Lawrence is an actress of greatD．
    A．confidence
    B．ambition
    C．independence
    D．talent
    66．What is the best title of the text？A
    A．Winning Young
    B．Following Dreams 
    C．Choosing Early
    D．Acting Wisely．

    分析 文章大意：本文是一篇人物介绍．介绍了Jennifer Lawrence的成名经历．Jennifer Lawrence在22岁时才获得奥斯卡奖．她的学校生活很不顺利，但是一次偶然的试镜机会使她被一个模特公司选中．她决定中学毕业后从事演艺事业，并获得成功．

    解答 63．A 细节理解题．该段第二句的意思：不像她的哥哥们，她在学业方面很痛苦，不能找到她的归宿．故选A．
    64．C 细节理解题．根据第三段结尾处和第四段开头第二句的意思，她被一个模特公司看中，Within 20 minutes，in the cab ride from the hotel room，I decided I didn't want to be a model．In fact，I wanted to be an actress.20分钟内，在从旅馆外乘坐出租车（去面试时），我决定我不想当模特．事实上我想当演员．由此判断选择A．
    65．D 推理判断题．根据文章最后一句Rolling Stone called her"the most talented young actress in  America"．（Rolling Stone 称她是美国最年轻的年轻女演员）推断D最佳．
    66．A 标题归纳题．根据全文内容和最后一句话，判断Lawrence 是美国有天分的年轻女演员．由此判断A最佳．

    点评 本文是人物故事类阅读理解．这类阅读理解是高考常考题材，它注重考查考生对整体文章的理解把握，要求考生在做题时要结合语境及题目要求做出正确的选择．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    6．Saying that John was badly off is to put it _________．He was indeed penniless．（　　）
    A．seriouslyB．roughlyC．simplyD．mildly

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    7．My 3-year-old son and I lived a very hard life because I had been out of work since two years ago．Being poor is a terrible feeling when your 3-year-old finishes his meal and says："Can I have some more bread and jam （果酱） please，Mummy？"And you break down in tears，because you don't know how to tell him that there is no more food．With￡6，I went to the supermarket，picked up some food and started to cook at home．It was time for me to make a change and get back on my feet．I began to write a series of articles for the website named Hunger Hurt in July 2011．
    A few months later，local food bank gave me some help--with some free vegetables every month，which made my life a little easier．I began to write recipes（食谱），posting them on my blog．To my surprise，families，students and those poor people told me how much it helped to see healthy recipes made from affordable supermarket vegetables．
    My life took unexpected turns．I was invited to give a speech on food，interviewed for an Oxfam report on food banks and asked to write a cookery book．
    When I got the money from the book，for the first night in almost two years，I went to bed without worrying．Now，I have a well-paid job and a beautiful home，and I'll never forget the days when I worked hard for a good life．
    21．The writer started to cook becauseB．
    A．the food at the supermarket was unhealthy
    B．she had to feed themselves in a cheap way
    C．she was advised to do so by someone
    D．her son preferred home-cooked food
    22．According to the text，the food bankB．
    A．helps sell the food in supermarkets
    B．gives out food to those people who are in need
    C．brings people together who care about food waste
    D．write healthy recipes to food lovers around the world
    23．The writer's first post of recipesA．
    A．drew much attentionB．was given little notice
    C．moved the readersD．attracted only housewives
    24．Which could be the best title？D
    A．what a loving motherB．A lesson hard life teaches me
    C．A mother's dream jobD．Success lies in your own hands．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    4．Although the living conditions were poor in the mountain，my uncle still devoted his energies toteaching（teach） his students of different ages．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    11．Students who date （约会） in middle school have significantly worse study skills，are four times more likely to drop out of school and report twice as much alcohol and tobacco use than their single classmates，according to new research from the University of Georgia．
    "Romantic relationships are a symbol of adolescence（青春期），but very few studies have examined how adolescents are different in the development of these relationships．"said Pamela Orpinas，study author and professor in the College of Public Health．
    Orpinas followed a group of 624students over a seven-year period from 6th to 12th grade．Each year，the group of students completed a survey indicating whether they had dated and reported the frequency of different behaviors，including the use of drugs and alcohol．Their teachers completed questionnaires （调查表） about the students'academic efforts．He found some students never or hardly ever reported dating from middle to high school，and these students had the best study skills according to their teachers．Other students dated infrequently in middle school but increased the frequency of dating in high school．
    "At all points in time，teachers rated the students who reported the lowest frequency of dating as having the best study skills and the students with the highest dating as having the worst study skills，"according to the journal article．Study skills refer to behaviors that lead to academic success such as doing work for extra credit，being well organized，finishing homework，working hard and reading assigned chapters．
    "Dating a classmate may have the same emotional complications of dating a co-worker，"Orpinas said，"When the couple break up，they have to continue to see each other in class and perhaps witness the ex-partner dating someone else．It is reasonable to think this could be linked to depression and divert （转移） attention from studying．"
    "Dating should not be considered a ceremony of growth in middle school．"Orpinas concluded．
    67．According to the passage，students who date in middle school mayA．
    A．have poorer academic performances
    B．be more likely to hurt others
    C．enjoy better school lives
    D．are less likely to use alcohol and tobacco
    68．When doing his study，OrpinasB．
    A．followed a group of students of 6th and 12th grade
    B．found that the students'study skills have connection with their frequency of dating
    C．completed questionnaires about the students'academic efforts
    D．completed a survey and a report each year
    69．What can possibly happen to the school couples after they break up？C
    A．They will miss their ex-partners sometimes．
    B．They don't want to see each other any longer．
    C．Their attention to studying will be affected．
    D．They will think it's reasonable to get depressed．
    70．Orpinas'attitude towards dating in middle school isB．
    A．supportive B．negativeC．indifferentD．positive．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    1．There are some very good things about open education．This way of teaching allows the students to grow as people，and to develop their own interests in many subjects．Open education allows students to be responsible for their own education，as they are responsible for what they do in life．Some students do badly in a traditional classroom．The open classroom may allow them to enjoy learning．Some students will be happier in an open education school．They will not have to worry about grades or rules．For students who worry about these things a lot，it is a good idea to be in an open classroom．
    But many students will not do well in an open classroom．For some students，there are too few rules．These students will do little in school．They will not make good use of open education．Because open education is so different from traditional education，these students may have a problem getting used to making so many choices．For many students it is important to have some rules in the classroom．They worry about the rules even when there are no rules．Even a few rules will help this kind of students．The last point about open education is that some traditional teachers do not like it．Many teachers do not believe in open education．Teachers who want to have an open classroom may have many problems at their schools．
    You now know what open education is．Some of its good points and bad points have been explained．You may have your own opinion about open education．The writer thinks that open education is a good idea，but only in theory．In actual fact，it may not work very well in a real class or school．The writer believes that most students，but of course not all students，want some structure in their classes．They want and need to have rules．In some cases，they must be made to study some subjects．Many students are pleased to find subjects they have to study interesting．They would not study those subjects if they did not have to．
    51．Open education allows the students toC．．
    A．grow as the educatedB．be responsible for their future
    C．develop their own interestsD．discover subjects outside class
    52．Open education may be a good idea for the students whoB．．
    A．enjoy learningB．worry about grades
    C．do well in a traditional classroomD．are responsible for what they do in life．
    53．Some students will do little in an open classroom becauseA．
    A．there are too few rules                           
    B．they hate activities
    C．open education is similar to the traditional education   
    D．they worry about the rules
    54．Which of the following is NOT mentioned in the passage？D
    A．Some traditional teachers do not like it．
    B．Many teachers do not believe in open education．
    C．Teachers may have problems in open classrooms．
    D．The teacher's feelings and attitudes are important to the students．
    55．Which of the following best summarizes the passage？A
    A．Open education is a really complex idea．
    B．Open education is better than traditional education．
    C．Teachers dislike open education．
    D．The writer thinks that open education is a good idea in practice．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    8．Fear is an emotion like others such as happiness，anger，hurt and sadness．We need emotions to process information we receive and decide how to respond．Being afraid of fast cars，for example，is something that might protect us from harm．Being afraid of the consequence of a choice may prevent us getting into trouble．
    Fears in young children commonly center on certain animals like snakes or big dogs．Fears are caused often because of experiences or ideas expressed by others，and at times，the media．Many normal fears during the early years，like men with beards，or large dogs，disappear with age．Those relating to personal failure and ridicule （嘲笑） remain through adulthood and may need special help to overcome．
    Children's fears are oftentrivial，but that doesn't mean they should be ignored．They need to be recognized and accepted as real for that child．Only when we help children understand their fears can they grow normally in their ability to deal with them．
    Research shows that as a child grows up，the center of his fears changes a lot．Things like divorce，a teacher who"shouted at me"，people with guns，bullies，big boys，or"making fun of me"top the list of childhood fears．
    We can not always prevent these experiences from happening，but it's essential that children be allowed to freely express their emotions without judgment．Sympathy and a caring listener will help ease the pain of these fears．Read books and stories to your child about children who have experienced similar fears．This helps children talk about their fears and find ways to cope．With all emotions，fears become less of a problem for children as they gain self-confidence and they find that fear is normal and can be dealt with．
    68．The underlined word"trivial"in the third paragraph probably means"A"．
    A．smallB．seriousC．harmfulD．common
    69．From the passage we can learn thatA．
    A．some childhood fears may have a lasting influence
    B．children should avoid the media to reduce their fear
    C．fears can be judged according to the environment
    D．children with similar fears can communicate easily
    70．What's the best title for this passage？B
    A．How to Overcome Children's Fears
    B．Children's Fears
    C．The kind of Children's Fears    
    D．The Bad Effects of Fears．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    5．It is not how much we do but how much love we put into what we do _____ benefits our work most．（　　）
    A．whenB．thatC．whatD．how

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    6．I clearly remembered it was just on that spring night that I began to grow up．Coming from my aunt's house，my mother said we might soon be leaving for America．We were on the bus then．I was crying，and some people on the bus were turning around to look at me．I remember that I could not bear the thought of never hearing again the radio program for school children to which I listened every morning．
        I do not remember myself crying for this reason again．In fact，I think I cried very little when I was saying goodbye to my friends and relatives．When we were leaving I thought about all the places I was going to see-the strange and magical places I had known only from books and pictures．The country I was leaving and never to come back was hardly in my head then．
    The four years that followed taught me the importance of optimism，but the idea did not come to me at once．For the first two years in New York I was really lost-having to study in three schools as a result of family moves．I did not quite know what I was or what I should be．Mother remarried，and things became even more complex for me．Some time passed before my stepfather and I got used to each other．I was often sad，and saw no end to"the hard times．"
        My responsibilities in the family increased a lot since I knew English better than everyone else at home．I wrote letters，filled out forms，translated at interviews with immigration （移民）officers，took my grandparents to the doctor and translated there，and even discussed telephone bills with company representatives．
    From my experiences I have learned one important rule：Almost all common troubles finally go away!Something good is certain to happen in the end when you do not give up，and just wait a little!I believe that my life will turn out all right，even though it will not be that easy．
    51．The author cried on the bus becauseD．
    A．he wouldn't see his aunt any more
    B．some strange people were looking at him
    C．he couldn't stay with his classmates every morning
    D．he was afraid of never hearing his favourite radio program
    52．How did the author get to know America？C
    A．From her relatives．
    B．From her mother．
    C．From books and pictures．
    D．From radio programs．
    53．For the first two years in New York，the authorC．
    A．often lost her way           
    B．did not think about her future
    C．studied in three different schools
    D．got on well with her stepfather
    54．What can we learn about the author from Paragraph 4？D
    A．She worked as a translator．
    B．She attended a lot of job interviews．
    C．She paid telephone bills for her family．
    D．She helped her family with her English．
    55．The author believes thatD．
    A．her future will be free from troubles
    B．it is difficult to learn to become patient
    C．the world will be perfect in the future
    D．good things will happen if one keeps trying．

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