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    13．80．When approachingthe house，they found something unusual，so they stopped to have a look．

    分析 当靠近房子时，他们发现了一些不寻常的东西，所以他们就停下来看了看．

    解答 答案：approaching
    根据句意以及首字母的提示可知，此处应为"接近，靠近"的意思，应填动词approach的某种形式；由于when引导的从句中没有主语，故此处应在句中作状语；由于该动词与其逻辑主语they构成了主谓关系，故用现在分词approaching．

    点评 本题考查了现在分词作状语的用法；做本题时，首先通过分析句意，判断出应填的单词；其次通过分析句子的结构，判断出空缺处在句中的成分；然后结合相应的用法知识，确定应填词的形式．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    3．随着高考的临近，部分高三住校生要求搬出学生宿舍，在学校附近租房子．针对这种现象，各方反应不一．请根据下面提示，一分为二地写一篇短文，说说两者各自的好处与弊端，并发表你的观点．
    1．学习时间和效果
    2．安全性
    3．自由性
    4．与同学交往
    注意：1．两方面的理由至少要两条；2．词数：120左右．
    Nowadays，some students      ．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    4．A chance should be given to         has a really good voice in the program China's Strongest Voice．（　　）
    A．whoB．whoeverC．whomD．whomever

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    1．We like to visit nice，quiet places far away from the city and go walking _________ there are no shops，crowds or the tube．（　　）
    A．whenB．whileC．in whichD．where

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    8．-Shall I give you a ride as you live so far away？
    -Thank you，________．（　　）
    A．it couldn't be betterB．of course you can
    C．if you likeD．it's up to you

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    18．高考临近，许多家长用金钱、旅游等承诺鼓励孩子努力学习，考上一所好大学．假定你是高三学生李华，请根据所提供的有关信息，给某英文报社写封短信．
    内容要点：1．许多家长用金钱、旅游等承诺鼓励孩子努力学习，考上一所好大学；
    2．可能会导致学生只关注物质奖励，而减少学习乐趣；
    3．一旦获得想要的奖励就失去了学习动力；
    4．你的建议．
    注意：1．不要逐词逐句地翻译．
    2．为使语句连贯，可以适当增加细节．
    3．词数100左右．短信开头和结尾已给出，不计入总数．
    Dear Editor，
    With the college entrance examination approaching，
              ．
    Yours truly，
    Li Hua．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    5．假设你是李华，作为交流学生去了美国新奥尔良市（New Orleans）学习生活了一年．在此期间，你住在Brown夫妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助．请你给他们写一封感谢信，主要内容如下：
    ◆表示感谢
    ◆表达感受
    ◆欢迎来访
    ◆保持联系
    注意：
    1．词数100左右．
    2．信的开头和结尾已为你写好．
    3．可适当增加细节，以使行文连贯．
    April 10
    Dear Mr．and Mrs．Brown，
    I'm writing to you from my home in China．
             ．
    Yours faithfully，
    Li Hua．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    2．假设你将作为新华中学高三毕业生代表，请根据以下要点在毕业晚会上用英文做一个告别演讲：
    1．感谢家人、朋友和老师，感谢某个老师（不用真名，一律使用Mr．Wang），并写出原因；
    2．回顾高中三年的生活，列举你印象深刻的活动；
    3．展望未来．
    注意：1.100词左右；
    2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
    3．开头语已为你写好．
    Dear teachers，families and graduates，
    Welcome and thank you for joining us tonight at Xinhua High School graduation ceremony for the Class of 2016!

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    3．假设你叫李华．今年夏天，某国遭受严重水灾．学校组织赈灾活动，要求每人献出一份爱心，捐献一件学习用品．假如你捐献了一副心爱的圆规（或书包、铅笔盒、图书等），请根据下列提示写一封短信给这位不知名的外国同学．
    1．了解灾区情况，表示同情；
    2．你珍爱这件学习用品的原因
    3．鼓励灾区同学重建家园
    注意：①词数110左右
    ②可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯
    Dear friend，
                                                                           
    Yours．
    Li Hua．

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