假设学校即将举行运动会,你将代表班级参赛。请参考下表中教练所制定的体能训练项目和营养食谱写一篇100字左右的英语短文对队友们谈谈你的训练计划和你对参赛结果的预期。请注意勿在文中显示真实校名。
Physical training | hours of training / increased strength-training exercise / lifting weights hours of sleep every night /8 |
Food | beef , meat and fish vegetables and fruit water and soft drinks |
Your hopes | …. |
One possible version:
The school sports meet is coming. I feel it so excited to compete in running for my class. Therefore, I have made a training schedule for myself.
First of all, hours of physical training should be increased to improve my speed. I will have some strength-training exercise such as lifting weights. Besides, it is necessary for me to have an eight hours’ sleep every night to stay energetic. As for food, beef, meat and fish are of great help. You’d better eat more vegetable as well as fruit which are rich in vitamins. I can drink water and soft drinks.
In a word, I’ll carry out the schedule as planned. I am sure to win a gold medal for my class.
解析试题分析:根据提示信息可以判断文章应用一般现在时和将来时态,使用第一人称。而且文章需包括三个方面内容,即介绍自己制定的体能训练项目、介绍自己制定的营养食谱,最后提出自己的希望。写作时要根据表中所列的信息进行适当发挥想象,以使文章内容丰满。在希望方面可以发挥的想象是:希望队友们严格按照要求进行训练,希望大家在比赛中取得好成绩等等。在写作时要使用恰当的连接词把提示信息有效连接起来,使文章语言通顺流畅,上下文衔接紧凑。此外,在写作时还要注意使用高级词汇和多种句式表达,比如分词短语,独立主格等等。
【亮点说明】本篇范文短小精悍,结构紧凑,要点全面,语言通顺流畅,时态人称使用正确,很好的完成了写作任务。在谋篇布局方面作者采用了经典的三段式,首先提出写作目的,然后介绍自己的训练计划,最后表达了自己的希望,这种结构安排使文章脉络清晰,一目了然。作者在文中还使用了therefore,first of all ,besides,as for,in a word等起连接作用的词汇短语,使文章内容更具有层次感,避免了内容的杂乱无章。此外除了定语从句which are rich in vitamins.外,作者在文中大量运用短语,比如不定式短语to stay energetic.,介词短语of great help,as well as等既增添了句式结构的变化,又给人一种清爽的感觉,使文章读起来朗朗上口。
考点:考查提纲作文
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假定你是李华,从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡((Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。
内容主要包括:
1.自我介绍(包括英语能力);
2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);
3.希望获准.
注意:
1.词数100左右:
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.邮件开头和结尾已为你写好。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你是李华,在美国学习期间寄住在Mr. White家里,现在刚回到国内。回国后你发现自己的一本笔记本遗忘在他家,因此给他写一封信,请他帮助寄回笔记本。信的主要内容如下:
* 感谢Mr. White在美国对自己的帮助。
* 忘带回一本笔记本。
* 笔记本里记录有上课的听课内容,非常珍贵。
* 自己支付邮资。
注意:l. 词数100左右。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 参考词汇:邮资:postage
Dear Mr. Brown,
I’m now safely back home.
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
环境恶化直接或间接地影响到我们每个人的生活质量,某英文报社将举行一次英文作文竞赛,呼吁人们保护环境,提出有效的保护措施。请以下面的内容为参考,写一篇文章投稿。
1. 不要乱扔垃圾,应该保持环境清洁;
3. 植树造林,保护环境;
4. 保护海洋,禁止过度捕鱼;
5. 充分利用自然资源。
注意:1. 词数:100左右。开头已为你写好,不计入总词数;
2. 内容可适当发挥,注意行文连贯。
Nowadays, pollution is getting worse and worse.
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请根据表格的内容提示,写一篇题为SAVE EARTH, SAVE US的公益广告解说词。
注意:1. 词数:120词左右;
2.内容要涵盖上面所列的几条;
3.不能逐词翻译。
With the development of modern society, pollution caused by human activities is becoming a mere and more serious problem.
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假如你是校报负责人, 急需在学校内聘一位同学任英文版的编辑, 请你用英文以 “An English Editor Wanted” 为题目写一则招聘启事。内容要点如下:
1、该工作主要包括两部分:一是从英文报刊杂志及互联网上选择适合学生的文章; 二是选择与编辑同学们的来稿。
2、希望该同学满足下列要求:
1)乐意奉献出一些业余时间为同学们服务;
2)英文与美术皆好; 能熟练使用电脑。
3)感兴趣的同学请在本周内与学生会(Students’ Union)联系。
注 意: 1. 词数100左右; 2. 不要逐字翻译,要组成一篇通顺连贯的短文。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
青少年研究专家Susan Beacham在自己的英文网站上开辟专栏,邀请大家分享心目中的“最好礼物”。她认为,礼物贵在心意,应为之付出时间和精力。
假设你是李华,请用英文发帖,内容应包括:
*赞同Susan的看法
*你收到或送出的最好礼物是什么
*该礼物的意义
*期待大家回复
注意:1. 词数不少于80;
2. 符合语言规范;
3. 在答题卡上作答;
4. 开头已给出(不计入总词数)。
I am a high school student from China. _________________________________________
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。
Diligence is the means by which one makes up for one’s dullness. If you are not good at something, you may as well practise it many times until you make it.
注意:
①无须写标题;
②除诗歌外,文体不限;
③内容必须结合你生活中的一个事例;
④文中不得透露个人姓名和学校名称;
⑤词数不少于120;如引用提示语则不计入总词数。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设美国某中学的学生明天来你校访问交流,主题是高中生对文,理科的选择。请你用英语写一篇发言稿,向他们介绍你所做的选择,并说明选择的理由。
注意: 1.开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.词数120左右;
3.短文中不能出现与本人相关的信息。
参考词汇:文科 arts; 理科:science
Good afternoon, everyone.
Welcometo our school! ______________________________________________
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Thanks!
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