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SECTION C(25分)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假如你是李华,你的朋友王明最近做了一件对不起你的事情或说了一句伤害了你的话,但王明自己似乎并未意识到。请根据以下提示用英语给你的朋友王明写一封信。
1.提醒对方明白其做的事情或说的话对你的伤害;
2.希望对方采取的措施;
3.不采取措施对二人关系可造成的影响。
注意:语气应适度中肯;词数为100—150,已经给出的文字不计入总词数。
Dear Wang Ming,
You may remember                                                                
_____________________________________________________________________________                                                                                  
_____________________________________________________________________________                                                                                
I hope _______________________________________________________________________                                                                      
Yours,
Li Hua

One possible version:
Dear Wang Ming,
You may remember that the other day in the presence of my classmates you referred to my constant failures in my English exams before you helped me with my lesson. Recently, they have been making jokes about that and I can’t take it any more.
You may not be aware but I must tell you that it hurt me a lot. I admit that I owe many thanks to you for my improvement in English but it doesn’t mean you have the right to emphasize my previous failures before others. What’s more, I believe on should help their resends but not boast about being helpful.
I hope you will avoid that topic in future when talking with others and we will still be friends. Otherwise, I’m afraid our friendship will be deeply hurt.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第二节:书面表达(满分35分)
假设你是李华,你的美国朋友Chris给你发来e-mail,询问你校正在开展的“低碳生活” (low-carbon lifestyle)活动情况。请就以下几个方面的活动用英语写一封回信作一介绍。
上学(步行或骑自行车)
校内(节电节水,双面书写)
购物(使用环保购物袋)
你对活动的看法。
注意:
1.词数120左右;     
2.可适当增加细节,使行文连贯; 
3.开头语已为你写好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                             
Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第二节书面表达(满分25分)
如今越来越多的人热衷于过西方的节日。你如何看待中国人过洋节?为此,你班上展开讨论,你将讨论的结果寄给学校的英语刊物。
 
反对
 
1.是了解西方文化的机会,可以认识世界,走进世界。
2 与朋友一起分享欢乐……
1 忘记和漠视传统文化是极其可悲的。不懂西方节日的宗教和文化背景而盲目花钱花时间是愚蠢的
注意;1必须包括所有的要点,可适当发挥。
2 词数100 字左右。
3参考词汇;宗教 religion

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达(满分25分)
1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。并将6月5日定为世界环境日,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与全球的环境保护。为此联合国教科文组织就如何处理垃圾问题向全世界中学生征文。请你以Saving Our City为题,写一篇150词左右的短文。文章应包含以下几点:
1. 城市垃圾的危害:①污染环境;②有害健康。
2. 处理垃圾的措施有:①垃圾分类;②报纸、玻璃的等回收再利用;③有害垃圾的处理;④废水处理; ⑤制定法律。
3.作为一名中学生你该如何做……
_____________________________________________________________________________

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第三节 书面表达(满分30分)
李华是家里唯一的孩子,随父母来到美国已有半个月了,但他感到烦恼。请你根据下面提供的有关信息以李华为名用英语给当地报纸写一封信,请求帮助。
父母忙于工作和学习;
单独在家,整天与电视为伴;
没有朋友,感到孤独;
请求帮助。
注意:(1)信的开头与结尾已给出,不计词数;
(2)词数:80个左右。
Dear Editor,                                                        January 12th, 2010
I’m writing to you for help.___________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


Ⅳ.写作(共两节,满分40分)
第一节:基础写作(共1小题,满分15分)
假如暑假期间你在国外某一城市旅游,入住酒店后发现你所预订的房间与要求不相符,于是打电话向服务台说明情况,要求调换房间。
【写作内容】
1.打电话的原因;
2.房间内有烟味(你订的是无烟房间);
3.浴室没有热水;
4.电脑有故障,不能上网;
5.要求调换房间。
【写作要求】
1.必须使用5个句子表达全部的内容;
2.开头已给出:This is Room 1615...
【评分标准】
句子结构的准确性和复杂度;信息内容的完整性和连贯性
This is Room 1615.

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第三节:书面表达(满分15分)
假设你是某中学学生张华,某报社就目前学校中存在的不文明问题展开了调查。请你用英语给该报编辑部写一封信,反映目前存在的不文明现象,并就如何做一名文明中学生谈谈你的看法。
注意:词数:100左右,信的开头与结尾已经给出,不计入总词数。参考词汇:不文明的 uncivilized
Dear Editors,
I’m writing to say something about some uncivilized behavior on our campus.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第二节: 书面表达(满分25分)
假如大学生活即将开始,你将面对新的学习和生活环境,请根据示写一篇英语短文,谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括:
确定新的学习目标
改进学习方法
学会独立生活
参加各种课外活动
处理好与同学的关系
注意:①内容要连贯、完整;
②词数:100左右(开头已给出的单词不计入单词总数)。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第三节书面表达(满分20分)
假如你叫李华,你将代表你的学校,就”Shall a senior school student take a part-time job in holidays?”的主题发表演讲。
演讲内容包括:
高中生重视功课,而对社会所知极少。
利用假期做兼职工作是很好的社会实践。
书本知识没有通过实践得来的知识对我们一生的影响大。
通过社会实践,我们可以在知识和能力两个方面取得进步。
假期做兼职工作得到的报酬对家里或多或少有些帮助。
结论:高中生……
注意:
不要简单翻译要点,可以适当发挥;
词数:150左右;
短文的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Ladies and gentlemen,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                                                                                                                         
That’s all. Thank you.

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