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4.I miss you,Dad.I almost laugh out when I see you in myself,from the thinning hair on my head to the ways I respond to everyday things.It makes me realize that you are a part of me and will always be in my heart.It brings me a warm smile as I remember how you taught me about character,honesty,integrity(正直),and self-respect.You taught me to enjoy my work.You taught me to share,for only by giving something do I truly receive something.You taught me about love,as you loved all seven of us children so much.You set a good example to us by being at church each time the door was open.I was watching you as you led our family in prayer(祈祷)each night before going to bed.Through you Dad,I learned what is truly important in life.I now know that you continue to live with me and I hope I have passed the valuable traits down to my kids.
You lost your father when you were only two years old.Your mother fell ill when you were 13years old.You knew that dropping out of middle school and helping provide for your mother were necessary.So you did three jobs a day to support your mother and after you got married you worked even harder to support your family.
So,parents,especially fathers,remember that you do make a difference by what you teach your children.You can make a difference to the world.
Children,now is the right time to express your love and thanks to your dads for what they do for you.A big hug,a warm thank-you,and living a life of purpose will give them more joy than you can imagine.

1.What makes the author laugh out loud is thatB.
A.his dad stays with him most of the time.
B.he is like his dad in appearance and behavior.
C.His dad's way of teaching children is out of date.
D.His dad pays too much attention to unimportant things.
2.What can we know from the text about the author's dad?B
A.He also learned a lot from his father.
B.He lived a difficult life when young.
C.He earned his living by working hard at a local church after getting married.
D.He started supporting his mom upon graduating.
3.The underlined word"traits"in para.1probably means"D".
A.information     B.standard        
C.advice          D.qualities.

分析 作者写了自己的父亲,父亲教会了作者许多品质,比如诚实,正直以及自尊.并把这种品质延续下去.

解答 1.B 细节理解题.根据第一段中"I almost laugh out when I see you in myself,from the thinning hair on my head to the ways I respond to everyday things."可知,作者觉得自己的外表与行为像自己的父亲,因此作者会大声的笑起来,故选B.2.B 推理判断题.从文章第二段的叙述,我们可以发现作者的父亲的童年是很不幸的,生活很艰难,故选B.
 3.D 词义猜测题.根据第一段中的内容可知,父亲教会了作者许多品质,比如诚实,正直以及自尊,由此可知"traits"指代的就是这些优秀的品质,故选D.

点评 阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事例给以解释.考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

2.Steven Jobs was born in 1955.He was an American businessman and inventor.He was the co-founder and chief executive officer (CEO) of Apple Inc.In the late 1970s,Steve,with Apple co-founder Steve Wozniak,Mike Markkula,and others,designed,developed,and marketed one of the first successful lines of personal computers,the Apple II series and later,the Macintosh.
Steve was among the greatest of American inventors-brave enough to think differently,and believed he could change the world and in fact,he had the power to change the whole world.By making computers personal and putting the Internet in our pockets,he has brought joy to millions of children and grownups.
Steve was fond of saying that he lived every day like it was his last.He changed the way each of us sees the world.Steve's brilliance,passion and energy were the source of countless innovations that enrich and improve all of our lives.The world is much better because of Steve.On October 5,2011,Steve died of cancer.The world has lost a visionary.We all feel sad about it.
13.Where can we find this passage?D
A.In a science book.
B.In a science fiction novel.
C.In a dictionary.
D.In a newspaper.
14.From the passage,we can know thatA.
A.It is cancer that took the Steve's life
B.Steve's brilliance,passion and energy enrich and improve all of our lives
C.Apple II series and the Macintosh have made computers personal and put the Internet in our pockets.
D.Steve was a businessman but not an inventor
15.What would be the best title for this passage?C
A.Steve Jobs'death                     
B.Our loss of a great CEO
C.A great inventor,Steve Jobs           
D.The great changes in our lives.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

15.Sally is lookingata big ship.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

12.---_______ Mr.Barton changed his mind to take part in the movement?
---After he listened to the speech by Mr.King.(  )
A.When was thatB.When was it
C.When was that itD.When was it that

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

19.It is Tom as well as his two friends that _______ for the job.(  )
A.have appliedB.have been applied
C.has appliedD.has been applied

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

9.他们在回家的路上淋到大雨了.(catch)They were caught in the heavy rain on their way home..

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

16.We forgot about speed.To make roadways safer for teens,the nation has focused much attention on such critical issues as distracted (思想不集中的) driving and driving under the influence (of alcohol or drugs).But speeding---which is arguably even more critical---has largely escaped such notice.
In a study supported by insurer State Farm,the Governors Highway Safety Association found that over the past decade,there were 19,447speed-related crashes involving teen drivers,with speeding as a cause of deadly teen crashes rising from 30% to 33%.
If the US is to continue making progress in teen driving safety,it must address speeding,says Susan Ferguson,a highway safety consultant who authored the report.
"Speeding is something people aren't particularly concerned about,"Ferguson says."This is the first time,really,that we've focused on this issue.We've known for a while that speeding is an issue for young drivers,especially for young males,"she says.
Half of all deadly crashes involving 16-year-old drivers with three or more passengers are speeding-related,according to the report.
"Unless speeding is recognized as a dangerous behavior,much the same as alcohol-involved driving,it will continue to be difficult to address as a society,"the report says.
Peter Kissinger,president and CEO of AAA Foundation for Traffic Safety,says,"A lot of the traffic safety community believes that the distracted driving debate has unnecessarily taken focus away from speeding and the contribution that speeding makes to the bigger picture."
Speeding is so deep-rooted in American culture,which will be difficult to address,Kissinger says.His group's Traffic Safety Culture Index,a survey of nearly 4,000people of driving age,found that 63% considered speeding on streets"completely unacceptable"---but 47% had done it in the past month.
The report offers recommendations for state and local governments and for parents.State and local police should enforce (执行) speeding laws and use automated enforcement such as speed cameras.Parents should not purchase vehicles for their teenagers right away."When a teen first has a license,if they are the primary owner of a vehicle,they are more likely to speed"than in the family car,Ferguson says.Also,parents should choose larger and newer cars and not high-performance vehicles.

32.The first paragraph is written toC.
A.give the causes of the problem
B.offer some solutions to the problem
C.introduce the topic of the text
D.attract readers with some simple facts
33.According to the text,distracted drivingA.
A.draws public attention away from speeding
B.is the primary cause of speeding
C.is easier to deal with than speeding
D.has begun to concern the traffic safety community
34.What can we conclude from the results of Kissinger's survey?A
A.Speeding is very common in the US.
B.Most American people tolerate speeding.
C.American culture is strongly against speeding.
D.Nearly half of US teen drivers are used to speeding.
35.Susan Ferguson advises parents toD.
A.prevent their teens from using the family car
B.encourage their children to have a license
C.buy cheap or used cars for their teens
D.put off buying their children a car.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

13.假定你是你们班的班长李华.来自澳大利亚的高中生访问团一行20人明天上午将到你们班经行交流,请你根据下列内容提示用英语写一篇发言稿.
1表示欢迎2班级简介;3同学特点;4学校生活;5表达愿望.
注意:
1次数:100左右(开头和结尾已为你写好,不计入总词数);
2可适当增加细节,以使行文连贯;
3不要在发言稿中使用你的真实姓名和学校的名字.
Dear friends,
Good morning!I'm Li Hua,monitor of our class.
                                                                                          
Thank you!

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

14.cut off切断、断绝.

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