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    2．众所周知，课堂是每个学生实现梦想的地方，然而，有一部分同学并没有很好地利用它．请以How should we make good use of classes？为题，写一篇文章，应包含以下要点：
    1．简要说明课堂的意义；
    2．目前课堂中存在的主要问题；
    3．分析原因并提出建议．
    注意：
    1）可根据内容需要适当拓展，以使行文连贯；
    2）词数100左右．

    分析 本文为议论文．写作要点为：1．简要说明课堂的意义；
    2．目前课堂中存在的主要问题；
    3．分析原因并提出建议．

    解答 Dear Sir or Madam，
       My name is Li Hua，and I was a passenger on Flight HZH9211 of your airline，returning from abroad on March 2nd，2015．Unfortunately，I found that my suitcase got lost when I arrived at the airport．I am therefore writing to ask for your help in finding my suitcase．
       The suitcase is a yellow one，80cm long，40cm wide and 25cm thick，with my name tag on the back．It contains many important personal files and some scientific materials．There are also some presents I bought for my family members and friends．It will be a great disappointment to me if I can't find it．
       I would greatly appreciate it if you could help find my lost suitcase．I'm looking forward to hearing from you soon．
    Regards，
    Li Hua

    点评 考生需了解写作要点及写作意图，合理安排写作结构，平时注意积累词汇及语法知识．

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    --No．The car is in ______ possession of her father．（　　）
    A．/；/B．/；aC．the；theD．a；the

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    A．take onB．pick upC．put upD．make up

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    10．假定你是李华，你的笔友Mike前不久从美国给你寄了一份新年礼物，他发电子邮件询问你是否收到，及你的寒假安排．请根据以下要点给他写一封回信．
    内容要点如下：
    1）收到礼物，并表示感谢；
    2）寒假打算复习功课，锻炼身体和出门旅行；
    3）邀请他五一长假时到中国来玩儿．
    注意：
    1）词数100左右；
    2）可适当增加细节使行文连贯；
    Dear Mike，
             ．
    Yours，
    Li Hua．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    17．假设你是刘超，曾在英国学习半年，现已回国．你想联系你的英国老师Mr．Smith，但没有其联系方式．请根据以下要点给你的英国同学Tom写一封信：
    1）感谢Tom对你英语学习的帮助；
    2）询问Mr．smith 的近况并索要其联系方式；
    3）邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化．
    注意：
    1）词数120左右；
    2）可适当增加细节．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    7．假设你是高二（1）班学生李华．最近你的英国笔友Ian在他的来信中谈到了自己最好的朋友．请你根据以下信息给Ian回信，介绍你和你的好朋友交往的情况．
    •When and where you met your best friend
    •What you did together
    •Why you see him/her as your best friend
    注意：
    1．信的开头已为你写好；
    2．词数不少于60．
    Dear Ian，
    Thank you for sharing the stories about you and your best friend in the last letter．                                        
    Yours，
    Li Hua．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    14．假如你是李华，来自美国的交换生Martin在过去的一个月在你们学校学习，生活．现在他即将返回美国．请你根据以下内容用英语写一篇欢送辞．
    1．赞扬他是一位阳光的男孩，善良友好，乐于助人，而且篮球也打得很好．
    2．非常怀念和他相处的快乐时光．
    3．感谢他对大家的英语学习的帮助．
    4．希望他再次有机会来到中国成都，到时一定陪他一起去游览成都的名胜古迹．
    注意：1．词数100左右．
    2．可以适当增加细节，以使行文连贯．
    3．开头与结尾已为你写好，不计入词数．
    Dear teachers and friends，I'd like to say something before Martin goes back to the USA．
    …
    That's all．Thank you．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    11．假如你是某外国语学校高三学生李华．近来，你发现很多同学课间休息时间坐在教室里学习．请你根据以下提示，用英语写信给校长反映这一问题，并呼吁同学们注意学习效率．
    1．反映问题；
    2．你的看法；
    3．你的建议（至少两点）．
    注意：
    1．词数120左右；
    2．文中不得提及人名、校名及地名；
    3．信的开头已为你写好（不计入总词数）．
    Dear Sir，
    I am Li Hua，a senior 3student in your school．I'm writing to tell you about a problem．Atpresent，manystudentsstayintheclassroomtostudyduringtheten-minutebreakbetweenclasses．
    Inmyopinion，itisveryimportanttotakeabreakbetweenclasses．Otherwisestudentswillfeeltiredbothphysicallyandmentally．Duringtheten-minutebreak，wecandosomethingtogetridoftiredness．Whatweneedistohavearealrest，insteadofgettingmoreexhausted．Sorelaxationinthatperiodisreallyofgreatbenefittous．
    AsfarasI'mconcerned，tostudyeffectively，weshouldcombineourstudywithamusement；meanwhile，doingsomesportsisalsoagoodway．Asanoldsayinggoes，"AllworkandnoplaymakesJackadullboy．"Onlyinthiswaywillwebeabletostudyeffectively．
    Yours sincerely，
    Li Hua．

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    12．假如你叫李华，打算参加由美国 Kent中学推出的为期半年的交换生项目（Student Exchange Program）．请给对方写信简要陈述参加该项目的理由，内容包括：
    1）交朋友，相互介绍本国文化；
    2）家庭寄宿（homestay），体验生活，提高口语能力；
    3）观光旅游，增长见识，了解风土人情．
    注意：1）词数100左右；      2）可以适当增加细节，以使行文连贯．

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