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书面表达(满分25分)
实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表、更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。

注意:
对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
词数120左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
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___________________________Thank you for your listening.


Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Beingagood Listener”.
Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship.
Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to theirstudents, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other and a friendship is likely to be formed.
What I want to stress is that each ofshould listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be op en-minded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other.
Thank you for your listening!

解析试题分析:本文是一篇图表类写作。体裁是一篇演讲稿。这类试题需要学生充分发挥自己的想象,根据图表内容把它们有机的结合在一起。成文时应注意:1.文章内容要齐全;2.时态:用一般现在时;3.人称:一、三人称;4.注意演讲稿的格式;5.适当使用一些高级词汇和短语,以提高文章的档次;6.恰当使用一些连词和插入语,使文章自然流畅。
【亮点说明】1.使用从句:Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; What I want to stress is that each ofshould listen more to others. 2.短语:meet one’s needs;In a word;be open-minded to;get close to

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:写作题

假如你是你校英语内刊的编辑李华,你校的一位同学Mary最近在网上结识的一位网友约她见面,她不知道该不该去,因此写信向你咨询。请你用英文给她写一封建议信。内容应包括:
1. 最好不要去见任何网友;
2. 如果确实想见,要保证自身安全(选择人多的公众场合;不要透露过多的个人信息)。
注意:1. 词数100左右;
2. 文中不得使用真实姓名和学校名称;
3. 开头和结尾已给,不计入总词数。
Dear Mary,
I’m happy that you have made friends with someone online.________________________________________
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源: 题型:写作题

上周日,你班开展以“美化城市环境,倡导低碳生活”为宗旨的志愿者活动。活动内容包括:上午去郊区植树;下午去广场宣传,分发传单。请你就这个活动为校报写一篇120个左右词的短文。
你的文章应包括下列要点:
活动宗旨,内容及其对同学的影响;
你的评论。
注意:1.文章的标题和开头已给出(不计词数)。
2.参考词汇:低碳生活 a low-carbon lifestyle 传单leaflet郊区suburb
A voluntary activity
Last Sunday, our class launched a voluntary activity.___________________________________

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科目:高中英语 来源: 题型:写作题

假设你是李华,最近,你的外国笔友Alice 沉迷于小说,不能自拔,你为此非常担心,请按下列要点给对方写一封信:
阐述危害;
提出建议和解决办法;
表达信心。
词数:120词左右。可以适当增加细节,是行文连贯;
Dear Alice,
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
Yours
Li Hua

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科目:高中英语 来源: 题型:写作题

今年,你将高三毕业。为使即将升入本校的高一新生的高中生活更顺利,学校的《英语学习园地》请你给他们留言,提出一些中肯的建议。请根据下面的提示,用英语写一篇短文。
1.合理分配学习、锻炼和休息时间;
2.搞好与老帅和同学之间的关系;
3.积极参加校社团活动。
注意:1.词数:不少于100词;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。

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科目:高中英语 来源: 题型:写作题

我校学生会组织以“我的中国梦”为主题的英语演讲比赛。假设你是李华,请以“Dream Lighten My Life”为题写一篇发言稿。内容包括:
(1)自我简介;
(2)你的梦想是什么?
(3)如何实现自己的梦想?
要求:(1)包括所有内容;
(2)文中不得出现真实的校名和人名;
(3)字数不少于80。

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科目:高中英语 来源: 题型:写作题

请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。
Without pain and struggle, life is never complete and successful, just as without amounts of suffering and struggle in cocoon(茧),a butter can never fly.
注意:1.无须写标题,不得照抄英语提示语。     2.除诗歌外,文体不限。
3.内容必须结合生活中的一个事例。       4.词数为120左右。

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科目:高中英语 来源: 题型:写作题

下列图表反映的是某高中2010年与2013年学生健康状况调查的部分数据,请你用英语为某报写一份报告,反映你校三年间学生健康状况的变化情况,分析其中原因,并提出一些改进措施。
注意事项:1. 报告必须包括图表中所有内容,但不要逐条罗列;
2. 词数120词左右。题目和开头第一句已给出,不计入总词数。

Health
A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years.___________________________________________________________________________________
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题

目前,许多学校对学生采取封闭式管理,学生对此看法不一。请根据下表所提供的信息,写一篇短文,并简谈你的看法。

有的同学支持这种管理
有的同学反对这种管理
你的看法
学校是学知识的地方,应该静心学习;部分学生自制能力差,离校易惹麻烦
学校限制我们的自由,见家人朋友时间少;学生和社会接触少,对其不甚了解

【写作要求】
词数为100词左右;
开头已给出,不计入总词数;
参考词汇:限制 restrict    自制力 self-control ability
Nowadays, many schools use the way of closed management to manage  students, leaving students less freedom to leave the school at will.
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