假定你是李华,自制一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:
1.外观(尺寸、颜色、材料)
2.象征意义
3.价格
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
题型分析
新课标Ⅱ卷的作文题仍然同去年一样,属于提纲式要点作文,要求学生就所给内容写一封信,是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注意实用性、生活性的原则。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译,而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句,因此要仔细组织语言,合理安排结构。在语言方面,要特别注意简洁明了,开头要开门见山。
审题要素
写作时应注意下面几点:
(1)注意人称,应该用第一人称的形式给网友(第二人称)写信。
(2)注意时态的正确使用:从试题的内容上可以看出这封信时态多用一般现在时,但在向网友描述制作过程的时候,注意时态需要转换为一般过去时。
(3)书信的格式正确,语言简练。
(4)注意恰当使用逻辑词语,使各个要点间逻辑连贯,行文通顺。
思路导引
首先,问候朋友(how are you doing?)
其次,介绍中国结的外观、象征意义以及价格。(5 inches long,4 inches wide, stand for friendship, love and good luck,12.99 dollars each)
最后,阐明自己的一些建议。(know more about, write to me)
标准范文
Dear Tom,
How are you doing these days?
I wonder if you could sell some Chinese knots for me. I made them myself with red silk threads, cloth and some other materials. They look really beautiful in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide. In China, these knots stand for friendship、love and good luck. People can either give them as gifts to friends or hang them in their houses. They are only 12.99 dollars each.
If anyone wants to know more about the knots, let them write to me. Also, do let me know if you need further information.
Thank you!
Li Hua
赏析:
重点短语 | in the shape of呈……形状;stand for代表;either……or或者……或者;further information进一步的信息 |
高级句型 | Also, do let me …… if you need …… 而且,一定让我……,如果你需要…… |
科目:高中英语 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试英语(大纲卷带解析) 题型:写作题
假定你是李华,自制一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:
1.外观(尺寸、颜色、材料)
2.象征意义
3.价格
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
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科目:高中英语 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试英语(新课标Ⅱ卷带解析) 题型:写作题
假定你是李华,自制一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:
1.外观(尺寸、颜色、材料)
2.象征意义
3.价格
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
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科目:高中英语 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试英语(新课标Ⅱ卷解析版) 题型:书面表达
假定你是李华,自制一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:
1.外观(尺寸、颜色、材料)
2.象征意义
3.价格
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
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科目:高中英语 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试英语(大纲卷解析版) 题型:书面表达
假定你是李华,自制一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:
1.外观(尺寸、颜色、材料)
2.象征意义
3.价格
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
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