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    第四部分：写作（共两节，满分为40分）
    第一节基础写作（共1小题，满分15分）
    [写作内容]    有一个人，想偷人家的门上的铃，他知道手一碰到铃，铃就会响起来。他认为，铃声一响，他就会倒霉了。因为耳朵能听到声音，于是他就把自己的耳朵捂起来，然后去偷铃，于是铃仍然响起来，他也就被人发觉了。
    [写作要求] 1. 请根据以上文字提示用5个句子来描述故事里的全部内容。
    2. 注意故事的连贯性和文章的过渡。
          
    Long long ago, there was a man who wanted to steal other people’s doorbell. However, he knew clearly that the bell would ring and something terrible would happen to him while his hand touched it. The ring could be heard by other people. So he covered his ears with something, thinking that everything would be all right and that he could get the doorbell without any trouble. But what happened was that he was caught on the spot for stealing other people’s doorbell.
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：完形填空

    根据所给汉语提示，完成下列句子。
    82．试着猜猜几千年前“北京人”可能做的事情和用的东西。
    Make a tentative guess about      thousands of years ago.
    83．洪灾地区的人民非常感谢人民解放军的救助。
    The people in the flood-hit area                                            .
    84．你是支持多做作业还是反对多做作业？
    Are you                                                              ?
    85．我不知道为什么他离开聚会而没有被注意到。                        
    I have no idea                                                         .

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达
    随着中国国际地位的提高，世界各地掀起了学汉语的热潮,美国也不例外。假定你叫李华，你的美国网友Mike通过e-mail告诉你他学汉语方面的困难：口语不怎么好，听力差，写作能力最差。请你回一封e-mail，给他提出一些行之有效的建议。
    I.你的建议：口语：每天说，每天背一定量的常用语。
    写作：多读简易读物并做笔记，每天写一点，比如写日记（keep a diary）等。
    II.要求：1．词数 100字左右;
    2．不要逐字译成英文,为使行文流畅可适当增加细节。
    3．E-mail的开头和结尾已为你写好(不计入总数)。
    Dear Mike, 
    How nice to hear from you! In your letter you talked about your difficulties with your Chinese Learning. Well, my advice is that                          
    ________________________________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________
    Hoping they will do some good to your Chinese learning.
    Best wishes!         
    Yours                                                                   Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：完形填空


    第二节：读写任务（共1小题，满分25分）
    阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
    Every child has his own dream. Every child hopes to be an adult. All of them think it is a good thing to grow up. However, is it truly like what they imagine? As a boy who lives in modern times, I still clearly remember the happiness of my childhood. What good time we had! We didn’t need to study all the time and our task was to play. We had no worries. Unluckily, we had to face the reality following time’s passing. We began to gradually feel this invisible pressure come upon us. We had less spare time for playing and had to give more of our time for homework. Our stress was coming! We get up before sunrise and return after sunset. We work and study like an adult, even harder. What we do is in order to get an excellent mark. Oh, growing up is extremely boring. Perhaps each child will have or has had the stress of growing up, the most important thing for us is to solve our worries. We must try to find happiness while growing up. I think the friendship among our friends, the support from our parents and the encouragement from our teachers can help us. Let’s have the courage to face these worries and try to solve them. The path of adolescence（青春期） is full of sunshine. Why not enjoy the pleasure of growing up and savor its delicious taste?                                                    
    [写作内容]
    1）概括短文的内容要点，该部分的字数大约60词左右；
    2）就“成长是快乐的还是烦恼的”这个主题发表你的看法，至少包括以下的内容要点，该部分的字数大约90词左右；
    a)简述你在成长过程中的快乐或烦恼；
    b)你对成长的快乐或烦恼的看法。
    [写作要求]
    你可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不要抄袭阅读材料中的句子。
    [评分标准]
    概括的准确性、语言的规范性、内容的合适性以及篇章的连贯性。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    下面四幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。
    ③参考词汇：货摊stand（n．）；抢夺anatch（v．）；


     

     
    One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park.
                                                                              

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    短文写作（共1题；满分25分）
    你知道什么是“低碳生活（low-carbon life）”吗？简单地说，低碳生活就是：减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活。全球环境逐步恶化，所以你倡议你的同学们加入“低碳一族”。要点如下：
    多用手洗衣服。
    多走楼梯，少用电梯。
    到超市购物自备购物袋。
    步行或骑自行车上学。
    注意：
    词数100左右；
    可适当增加细节以使行文连贯。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    第二节：短文写作（共1题，满分25分）
    假如你叫陈宇，你的英国笔友Mike在上次来信中谈到了低碳生活这个话题。最近几个月校倡导学生过低碳生活、过节约生活、做有责任感的公民，引导学生从出行、购物、用水、家电和餐具使用方面反省自己的生活方式。请你用英文给Mike回信。
    回信要点如下：
    1．你对低碳生活的理解
    2．你校开展的活动
    3．你最近生活方式的改变（至少选取三个方面）
    注意：
    1．词数为100左右；
    2．参考词汇 低碳生活 – low – carbon life (style)
    3．信的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数）
    Dear Mike,
    How are things going? In your last letter you talked about low carbon life. Now I’d like to share my understanding of it and my experience in the past few months.
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    I’m really glad to communicate with you about this topic.
    Yours
    Chen Yu

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    .
    第二节：书面表达（满分25分）
    你班同学开展了一场“司机醉驾是否应该处罚乘客”的讨论。请你根据下表提供的信息，给报社写一封信，介绍讨论的情况，并发表你的看法。
    少数同学赞成处罚乘客
    		大多数同学反对处罚乘客
    1. 减少交通事故，促进交通安全
    2. 不乘坐醉酒司机的车，不仅是对自己负责,也是对司机和路人负责
    		1. 乘客难以判断司机是否醉酒；
    2. 即使乘客知道司机饮酒，如果司机不听从乘客的劝诫，处罚乘客是不公平的。
    你的看法
    写作要求：
    1.用120字左右表达全部内容；
    2.首句已经给出，不计入总句数。
    Dear Editor,
    I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether passengers who ride in a car driven by a drunken driver should be punished.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yours sincerely,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是小明．你家打算改善住房条件。现在有两套房子供选择：一套是郊区的传统式平房，一套是位于商业区的现代公寓楼。家里人对购买哪套更好持不同的观点。请你根据下表所给的内容，用英语给你的朋友Paul写一封信，征求他的意见。
    现代公寓楼
    		传统式平房
    		你的观点
    1.宽敞明亮；
    2.购物、上学方便；
    3.有公园等供休闲、娱乐的场所。
    		1.安静，空气清新；
    2.价格便宜；
    3. 邻里之间交往多，氛围和谐、亲切。
    		 
    注意：1．表达须包括所提供的所有信息，并可适当发挥；2．词数：100左右；3．开头已为你写好，不计入总词数。
    参考词汇：郊区suburbs
    Dear Paul ,
    Recently my family are planning to improve our housing conditions ...
                                                                                
                                                                                

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