11．bargain（　　）

A．

afraid

B．

fountain

C．

certain

D．

contain

10．chair（　　）

A．

scholarship

B．

machine

C．

chain

D．

headache

9．sad（　　）

A．

shadow

B．

climate

C．

vacant

D．

situation

8．clinic（　　）

A．

concert

B．

special

C．

succeed

D．

connect

7．polite（　　）

A．

condition

B．

honest

C．

doctor

D．

lose

6．It makes his life quite different          he has received education abroad．（　　）

A．

that

B．

which

C．

what

D．

because

5．A year ago August，Dave Fuss lost his job driving a truck for a small company in west Michigan．His wife，Gerrie，was still working in the local school cafeteria，but work for Dave was scarce，and the price of everything was rising．The Fusses were at risk of joining the millions of Americans who have lost their homes in recent years．Then Dave and Gerrie received a timely gift-dollar﹩7，000，a legacy （遗产） from their neighbors Ish and Arlene Hatch，who died in an accident．"It really made a difference when we were going under financially．"says Dave．
But the Fusses weren't the only folks in Alto and the neighboring town of Lowell to receive unexpected legacy from the Hatches．Dozens of other families were touched by the Hatches'generosity．In some cases，it was a few thousand dollars； in others，it was more than dollar﹩100，000．
It surprised nearly everyone that the Hatches had so much money，more than﹩3million-they were an elderly couple who lived in an old house on what was left of the family farm．
Children of the Great Depression，Ish and Arlene were known for their habit of saving．They thrived on （喜欢） comparison shopping and would routinely go from store to store，checking prices before making a new purchase．
Through the years，the Hatches paid for local children to attend summer camp when their parents couldn't afford it．"Ish and Arlene never asked if you needed anything．"says their friend Sandy Van Weelden，"They could see things they could do to make you happier，and they would do them．"
Even more extraordinary was that the Hatches had their farmland distributed．It was the Hatches'wish that their legacy-a legacy of kindness as much as one of dollars and cents-should enrich the whole community （社区） and last for next generations．
Neighbors helping neighbors-that was Ish and Arlene Hatch's story．

61．According to the text，the FussesB．
A．were employed by a truck company  
B．were in financial difficulty
C．worked in a school cafeteria  
D．lost their home
62．Which of the following is true of the Hatches？C
A．They had their children during the Great Depression．
B．They left the family farm to live in an old house．
C．They gave away their possessions to their neighbors．
D．They helped their neighbors to find jobs．
63．Why would the Hatches routinely go from store to store？B
A．They decided to open a store．
B．They wanted to save money．
C．They couldn't afford expensive things．
D．They wanted to buy gifts for local kids．
64．According to Sandy Van Weelden，the Hatches wereA．
A．understanding　  B．optimistic     C．cold-hearted   D．pessimistic
65．What can we learn from the text？D
A．The community of Alto was poor．
B．The summer camp was attractive to the parents．
C．Sandy Van Weelden got a legacy from the Hatches．
D．The Hatches would like the neighbors to follow their example．

4．As I got out of my car near a store，I noticed a small sign stuck to the very bottom of the pole．It stood out because it appeared to be a （21）C．
At first I thought it had fallen，but at closer look I saw it had been very securely （牢牢地）（22）Awith several inches of sticking tape （胶条），I was （23）B who would attract people's attention in this way to sell a （24）A，and then I saw more such signs，a little girl and a lady．（25）B，I approached them and waited until the little girl （26）A another yard of tape around the last sign．
"Excuse me，but why are you placing the house for sale signs so close to the （27）C？"I asked．
"She is not selling the house．Look（28）B!"the lady said with a smile．I bent down adjusting （调整）my （29）D until I could finally read the small print．
"We miss you!Come home!"I read out loud．"Then look at the （30）B!"the lady said．I was really （31）A my hands and knees and saw in the picture a child and a （32）C in front yard before standing up with a （33）Dlook．
"Her dog，Grace，is lost，"the lady explained．
'But most people would hang a lost （34）B where people could actually see it，"I said．
"Well，you saw it．"the young girl responded．
The innocent （天真）answer made me hesitate （犹豫）to （35）Bfurther explanation．Thankfully，the lady continued to explain，"I have told her that it may be （36）C to find her dog because you can see the store has many signs posted．But she wanted her dog to find her．（37）Athe picture of the house，her and the dog…I didn't want to （38）B until she felt she did everything she could．"she said．
I got（39）D．The signs were there for the dog to see．If you want to learn the meaning of（40）D，get down to a child's level．One week later Grace came home．Amazing!

21．A．chance	B．belief	C．mistake	D．cheat
22．A．fastened	B．closed	C．locked	D．pressed
23．A．shouting	B．wondering	C．seeking	D．testing
24．A．house	B．picture	C．store	D．tape
25．A．Continuously	B．Curiously	C．Carefully	D．Stupidly
26．A．wound	B．placed	C．tore	D．spread
27．A．store	B．pole	C．ground	D．car
28．A．harder	B．closer	C．lower	D．further
29．A．direction	B．sight	C．height	D．position
30．A．design	B．picture	C．material	D．explanation
31．A．on	B．with	C．off	D．by
32．A．house	B．mother	C．dog	D．shop
33．A．frightened	B．surprised	C．disappointed	D．puzzled
34．A．poster	B．sign	C．mark	D．notice
35．A．send for	B．ask for	C．call for	D．look for
36．A．easy	B．pleasant	C．hard	D．hopeful
37．A．Thus	B．However	C．Instead	D．Otherwise
38．A．put up	B．give up	C．mix up	D．clear up
39．A．this	B．those	C．these	D．it
40．A．care	B．respect	C．life	D．faith

3．阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文．
In my last semester in university，we must take the graduation exams．The last exam was the English linguistics．Many of my classmates would cheat in exams．I hadn't done it before．For this，sometimes my friends were surprised and laughed at me．When I felt it very difficult to remember the phonetics form，I finally gave up reviewing it and decided to try to cheat in this exam．I was too lazy to write it down on smaller paper．Therefore I directly cut the phonetics form away from the handouts．
At the very beginning of the exam，I was so sad to find that there were 30-point questions about the phonetics form on the exam paper but suddenly I felt lucky because the phonetics form was just hidden in my pocket．I first finished other questions．To be honest，I was very timid and felt so bad to take out the phonetics form from my pocket．I felt so conflicted．I finally pinched the small paper into my left hand．However，I hadn't opened the left hand to look at the form till the exam was over．I just guessed the remaining questions to finish the exam．Fortunately，I passed the exams with 75points．But now I feel good for my failed cheating．
[写作内容]
1．以约30个词概括这段短文的内容；
2．然后以约120个词对学生考试作弊现象进行议论，内容包括：
（1）学生考试作弊的原因；
（2）你对考试作弊的看法；
（3）你认为学校怎样才能杜绝考试作弊现象．
[写作要求]
1．在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称．
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯．

2．---Were you busy yesterday？
---Yes．Rather than         time listening music as usual．I devoted every effort to        maths．（　　）

	A．	wasting； reviewing		B．	waste； review
	C．	to waste； review		D．	to waste； reviewing