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    科目： 来源： 题型：书面表达

    19．假如你是我校一名高三学生李华，你打算报考一所国外的大学．你在网络上看到哈佛大学的招生信息（admission information），对此非常感兴趣．根据招生要求，你需要用英语撰写一份个人申请报告，内容应包括：
    1．记述自己的兴趣爱好，取得的成绩及做自愿者活动的情况；
    2．说明进入大学后的努力方向及设想等．
    注意：
    1．词数100左右；
    2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
    3．结语已为你写好．

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    科目： 来源： 题型：书面表达

    18．据报道，我国仍有很多山区的孩子因为家庭贫穷而上不起学．你们班就如何帮助这些孩子上学进行了讨论．假如你是李华，请你把你们的建议写成一封信寄给《英语周报》的编辑Teens，希望能够呼吁更多的人参与这项活动．
    内容要点：
    1．收集旧课本和衣服；
    2．呼吁更多人帮助他们；
    3．你的建议，至少一条．
    注意：1．词数100左右，开头和结尾已为你写好但不计入总词数；
    2．可适当增加细节，以使行文连贯．
    Dear Editor，
    I'm a senior high school student．

    Yours sincerely，
    Li Hua．

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    科目： 来源： 题型：书面表达

    17．假如你正在参加学校举行的英语演讲比赛，就如何应对全球变暖这一话题发表自己的见解，号召同学们过低碳生活，为减少二氧化碳（CO2）排放做贡献．请就这一话题写一篇演讲稿，陈述你自己的观点．
    演讲稿应包括以下内容：
    1．节能减排，低碳生活，人人可为．
    2．改变以往的家庭生活习惯．（如用电，用水）
    3．出行使用公共交通工具或骑自行车．
    要求：1．词数：不少于120．
    2．可适当增加内容细节，以使行文连贯．
    提示：低碳生活low-carbon life 碳排放 carbon emission燃料 fuel．

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    科目： 来源： 题型：书面表达

    16．假如你是李华，是英国某所学校的交换生，你于2015年10月14日在商店购买的电脑坏了，请你根据下列提示给商店客服写一封信．
    主要内容：
    1．写作目的；
    2．描述具体情况（黑屏，无法使用）；
    3．建议解决办法（更换或退钱）；
    注意：1．可适当增加细节，使行文连贯；
    2．词数100左右．
    Dear Sir or Madam，
    My name is Li Hua，an exchange student from China．
                   ．
    Yours Sincerely，
    Li Hua．

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    科目： 来源： 题型：书面表达

    15．假定你是李华，你在网上看到你所在城市的一个英语培训中心拟招收暑期助教，请根据以下要点写一封英语申请信．内容包括：1．申请原因；2．自我优势（口语能力，组织能力，沟通能力）；3．希望获准．
    注意：1．词数100左右：
    2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
    3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数．
    参考词汇：助教 teaching assistant
    Dear Sir/Madam，
    I'm glad to see your advertisement on the Internet．
    ．
    Yours sincerely，
    Li Hua．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．People are living in _________ world where mouse clicks rule our life，so online searches have become _______ must．（　　）
    A．the；/B．/； aC．a； aD．a； the

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．---Hi，Torry，can I use your computer for a while this afternoon？
    ---Sorry，__________．（　　）
    A．It's repairedB．It has been repaired
    C．It's being repairedD．It had been repaired

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    科目： 来源： 题型：书面表达

    12．假定你是李华，暑假参加了澳大利亚游学活动，回国后给host family写一封信表示感谢，要点如下：
    1．感谢他们一家的照顾；
    2．分享游学体会；
    3．询问你寄的礼物（汉语词典）是否收到；
    4．邀请他们一家来中国游览．
    注意：1．词数100左右．
     2．可以适当增加细节，以使行文连贯．
     3．开头和结尾已为你写好，不计入总词数．
    Dear Helen，
            ．
    Looking forward to your reply．
    Yours，
    Li Hua．

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    科目： 来源： 题型：书面表达

    11．如今，我们身边不乏"低头族"．他们在与朋友聚会、家人团聚或乘坐交通工具时，常常低头忙于浏览手机．请简要描述此现象，并发表你的看法．
    提示词：低头族：phubbing
    注意：1．词数：100左右；
          2．可适当增加细节，以使行文连贯．
    The phenomenon that people are always phubbing is becoming more and more popular．
                                                                            

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    科目： 来源： 题型：书面表达

    10．假设你是李华，你的加拿大朋友Daniel今年燕山大学毕业，他非常喜欢秦皇岛这个城市，正在纠结毕业后回国还是留在秦皇岛，他给你写信寻求建议，请你根据下面的提示给他回信．
    1．建议留下2．留下的好处（环境美，优惠政策等）3．美好祝愿
    要求100词左右； 可适当增加细节以使行文连贯．
    Dear Daniel，
        I'm very glad to hear from you．From your letter I know            
                                                              
    Yours
    LiHua．

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