1．Why do Americans struggle with watching their weight，while the French，who consume rich food，continue to stay thin？Now a research by Cornell University suggests how life style and decisions about eating may affect weight．Researchers conclude that the French tend to stop eating when they feel full．However，Americans tend to stop when their plate is empty or their favourite TV show is over．
According to Dr Joseph Mercola，a health expert，the French see eating as an important part of their life style．They enjoy food and therefore spend a fairly long time at the table，while Americans see eating as something to be squeezed between the other daily activities．Mercola believes Americans lose the ability to sense when they are actually full．So they keep eating long after the French would have stopped．In addition，he points out that Americans drive to huge supermarkets to buy canned and frozen foods for the week．The French，instead，tend to shop daily，walking to small shops and farmers'markets where they have a choice of fresh fruits，vegetables，and eggs as well as highquality meats for each meal．
After a visit to the United States，Mireille Guiliano，author of French Women Don't Get Fat，decided to write about the importance of knowing when to stop rather than suggesting how to avoid food．Today she continues to stay slim and rarely goes to the gym．
In spite of all these differences，evidence shows that recent life style changes may be affecting French eating habits．Today the rate of obesity-or  extreme overweight-among adults is only 6%．However，as American fast food gains acceptance and the young reject older traditions，the obesity rate among French children has reached 17%-and is growing．
32．In what way are the French different from Americans according to Dr Joseph Mercola？C
A．They go shopping at supermarkets more frequently．
B．They squeeze eating between the other daily activities．
C．They regard eating as a key part of their life style．
D．They usually eat too much canned and frozen food．
33．This text is mainly the relationship betweenB．
A．Americans and the French
B．life style and obesity
C．children and adults
D．fast food and overweight
34．The text is mainly developedA．
A．by contrast
B．by space
C．by process
D．by classification
35．Where does this text probably come from？C
A．A TV interview．
B．A food advertisement．
C．A health report．
D．A book review．

20．Arriving in Sydney on his own from India，my husband，Rashid，stayed in a hotel for a short time while  looking for a house for me and our children．
During the first week of his stay，he went out one day to do some shopping．He came back in the late afternoon to discover that his suitcase was gone．He was extremely worried as the suitcase had all his important papers，including his passport．
He reported the case to the police and then sat there，lost and lonely in a strange city，thinking of the terrible troubles of getting all the paperwork organized again from a distant country while trying to settle down in a new one．
Late in the evening，the phone rang．It was a stranger．He was trying to pronounce my husband's name and was asking him a lot of questions．Then he said they had found a pile of papers in their trash can（垃圾桶） that had been left out on the footpath．
My husband rushed to their home to find a kind family holding all his papers and documents．Their young daughter had gone to the trash can and found a pile of unfamiliar papers．Her parents had carefully sorted them out，although they had found mainly foreign addresses on most of the documents．At last they had seen a halfwritten letter in the pile in which my husband had given his new telephone number to a friend．
That family not only restored the important documents to us that day but also restored our faith and trust in people．We still remember their kindness and often send a warm wish their way．
21．What did Rashid plan to do after his arrival in Sydney？B
A．Go shopping．
B．Find a house．
C．Join his family．
D．Take a vacation．
22．The girl's parents got Rashid's phone number fromC．
A．a friend of his family
B．a Sydney policeman
C．a letter in his papers
D．a stranger in Sydney
23．What does the underlined word"restored"in the last paragraph mean？D
A．Showed．
B．Sent out．
C．Delivered．
D．Gave back．
24．Which of the following can be the best title for the text？C
A．From India to Australia
B．Living in a new country
C．Turning trash to treasure
D．In search of new friends．

19．How long will the woman take time off work after she has her baby？
A．For three weeks．
B．For twelve weeks．
C．For two months．

18．What is the woman doing？
A．Ordering some food．
B．Playing her bill．
C．Complaining about her drink．

17．What's the relationship between the two speakers？
A．Friends．
B．Neighbors．
C．Classmates．

16．Where does the man want to go？
A．To the shop．
B．To the restaurant．
C．To their home．

15．What time is it now？
A.8：25                
B.8：30．
C.8：35．

14．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词．
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Three years ago I fail an important exam in my life and became a student in a ordinary school．Disappointing as I felt at the shabby campus and the poorly-equipped classroom，I found the teachers patiently．Besides，I enjoyed the friendly atmosphere in class．I decided make the best of it．I worked hard and got along well with my teachers and classmate．Whenever I had difficulties，you were always available．Soon I became one of the most best students in my class．
My experience tells me that it's not what you are given and how you make use of it which determines who you are．

13．How to Build Healthy Interpersonal RelationshipHuman beings are social creatures and thrive（茁壮成长） in relationships with others．A healthy part to be a well-rounded，happy individual is engaging in healthy relationships with others．These friendships can provide safe environments in which individuals can thrive and help promote general well-being． （36）F
1．Know your worth．
One of the first steps in building healthy interpersonal relationships is understanding one's value．When an individual is aware of and treasures what he or she has，the building of relationships can be founded on that knowledge． （37）E．Everyone has talents．When this worth is discovered，a person can then make use of these skills in approaching interpersonal relationships．If someone is a good listener，showing how to develop this skill can attract relationships with individuals who have a need for this talent．
2．Recognize the value of others．
（38）G In a healthy interpersonal relationships，both parties should be respected and feel as if they are valued in the friendship．When contributions to the relationship become one-sided，the relationship will move from healthy to unhealthy．
3． （39）C
Another way to build healthy relationships is to make friends with someone who shares the same value systems and lifestyles．Knowing that a friend will not request something from an individual will help to foster trust in the relationship． （40）AThe relationship can grow on this familiarity．Trust can also develop from these similarities and go a long way in fostering a healthy friendship．

A．Also，having the same lifestyle can provide a link of familiarity．
B．A healthy interpersonal relationship cannot be built on dishonesty．
C．Seek out individuals with similar value systems．
D．Be true to yourself．
E．Everyone has worth．
F．Here are some tips to build healthy interpersonal relationships．
G．Along with understanding one's worth is recognizing and understanding the worth of others．

12．What does the man mean？
A．Airplane is a better transport．
B．They won't get tickets．
C．Train can be an alternative．