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科目: 来源:高考真题 题型:写作题

书面表达。
     假定你是李华,你所喜爱的Global Mirror周报创刊五周年之际征集读者意见。
请你依据以下内容给主编写封信,内容主要包括:
     1. 说明你是该报的忠实读者
     2. 赞赏该报优点: 
        1) 兼顾国内外新闻
        2) 介绍名人成功故事
     3. 提出建议:
        刊登指导英语学习的文章
     注意:
     1. 词数100左右,开头语己为你写好;
     2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Editor-in-Chief,
     Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror!
     _________________________________________________________________
____________________________________________________________________ 
                                                                                                 Sincerely yours, 
                                                                                                  Li Hua

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科目: 来源:山东省模拟题 题型:写作题

写作。
     假如你是李明,西湖中学高二在读。五月份美国一中学,组织部分学生到你校参观交流。
Peter将在你家居住15天,作为东道主,你给Peter发一封Email,内容如下:
     1. 你的基本情况;
     2. 你的计划打算;
     3. 征求对方意见。
     注意:1. 词数120-150;
               2. 可适当增加细节。
     _____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

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科目: 来源:湖北省模拟题 题型:写作题

短文写作。
     请根据下面的提示写一篇短文。 你今年暑假到一家肯德基(KFC)/麦当劳(McDonald's)快餐
店做保洁员 (cleaner)工作。你每天工作七个小时,为期3周。这项工作辛苦且枯燥,你感到非常疲
劳,几乎半途而弃。每天你都要起早贪黑的工作。在新学期开始之前,你终于完成了这项工作,并由
此认识到了劳动的意义。你认为这是一次成功的体验。
注意:1. 必须使用第一人称;
          2. 词数100-120。
     _____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

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科目: 来源:期末题 题型:写作题

基础写作。

     李平是班上的尖子生,但他曾经觉得很难学好英语。请根据下面的提示,用英语
介绍他是如何改进英语学习的。
     [写作内容]
     1. 由于担心英语学习,他向英语老师Miss Zhang就如何改进英语学习征求意见;
     2. 她建议他通过多阅读来扩大词汇量,并集中精力背诵一些好句好篇;
     3. 直到那时他才意识到掌握良好学习方法的重要性;
     4. 在老师的帮助下,李平逐渐取得进步,这令他父母非常高兴;
     5. 他被授予奖赏,得到一份用金色的纸包着的礼物。
     [写作要求]
     1. 必须使用5个句子表达全部所给的内容;
     2. 将5个句子组成连贯的短文;首尾句已给出。

    Li Ping is one of the top students in his class. __________________________________
__________________________________________________________________________
As a result, he was presented with an award, a present wrapped in golden paper.

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科目: 来源:河南省模拟题 题型:写作题

书面表达。
     在新学期开学的第一次班会上,你用英语向同学们介绍你在寒假里为两位初中学生补习英语的经历。
请根据下面的提示写一篇120词左右的发言稿。
     1. 通过网络得知所需。
     2. 每天工作四小时,按每小时25元计酬,共10天。
     3. 第一次在假期中不向父母要零花钱。
     4. 学会了怎样合理安排时间与怎样合理用钱。
     5. 这段难忘的经历对今后的成长有益处。
     注意:
     1. 开头与结尾已经给出,不计入词数。
     2. 不要逐条翻译,可以适当发挥。
Good afternoon, everyone!
     ______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
     Thanks for your listening!

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科目: 来源:河南省模拟题 题型:写作题

书面表达。
     假定你是李华,你的朋友李明写信告诉你他因不善交友而苦恼。请根据下面提示给他回信,
提出建议。
     提示:
     1. 友善、乐于助人;
     2. 多与他人交流;
     3. 多参加活动。
     注意:
     1. 词数:100左右;
     2. 可以适当发挥,以使短文连贯。
     3. 开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Li Ming,
     ______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
                                                                                                                                    Yours,
                                                                                                                                    Li Hua

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科目: 来源:河南省模拟题 题型:写作题

书面表达。
     假如你是李华,你的英国朋友Tom已经学汉语三年, 你给他写一封电子邮件向他推荐一部中国电
影。具体要求如下:
     1. 写信目的。
     2. 推荐理由(语言及文化方面)。
     3. 期盼对方看电影并回复。
     注意:
     1. 字数100左右。
     2. 信的开头和结尾已给出,不计入总字数。
Dear Tom,
     How is everything going? ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
                                                                                                                                     Yours truly,
                                                                                                                                      Li Hua

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科目: 来源:0115 模拟题 题型:写作题

书面表达。
     假设你叫李华,现是山东大学的一名新生。请你根据以下提示,给你中学的英语老师李老师
写一封感谢信,表达对他的爱戴和尊敬。词数:120-150。
提示:
     1. 对英语李老师教学的评价。
     2. 回顾在校时你的心情。
     3. 对老师的理解和祝愿。
     信的开头已经写好,但不计入总词数。
Dear Mr. Li,
     I'm very excited to write to express my thanks to you.
     _________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
                                                                                                                                         Yours,
                                                                                                                                         Li Hua 

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科目: 来源:模拟题 题型:写作题

书面表达。
     假如你叫李华,最近你校在为一批来自英国的学生征寻住宿家庭,你有意申请。
请用英语给校长写封信,说明你申请的理由:
     (1) 住房宽敞,有私家车;
     (2) 擅长英语,乐于交流;
     (3) 去年接待过英国学生。
     注意:
     (1) 词数100左右;
     (2) 可适当增加细节以使行文连贯;
     (3) 信的开头与结尾已为你写好,不计人总词数。
Dear Sir,
     I'm writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British
students.
     ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
                                                                                                                 Yours,
                                                                                                                 Li Hua

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科目: 来源:模拟题 题型:写作题

书面表达。
     假设你是李华,你参加了在英国Moore High School举行的一项名为“一个世界”的校际交流活动。
请你按以下要点给此项活动的组织者Mrs. Wilson写一封致谢信,同时表示将去机场迎接她的来访。
     要点:
     (1) 对Mrs. Wilson表示感谢;
     (2) “一个世界”的活动令人难忘: 
           — 学习各国文化 
           — 增进了解
     (3)要求告知来访时乘坐飞机的航班,以便接机。
     注意:
     (1)收信人的称呼和结束语已为你写好(不计入总词数);
     (2)可适当增加细节以使行文连贯;
     (3)词数:100左右。
     生词:令人难忘的 memorable
Dear Mrs. Wilson,
     ___________________________________________________________________________________
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     Looking forward to meeting you soon.
                                                                                                                               Sincerely yours,
                                                                                                                               Li Hua

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同步练习册答案