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科目: 来源:贵州省松桃民族中学2009-2010学年度高一下学期单元测试试卷(一)(英语) 题型:写作题


第三节 书面表达(10分)
班主任决定以“我的理想”为主题,下周一在班上举办一次英文演讲会。假如轮到你发言。请根据以下提示用英语写一篇发言稿。词数120左右 (开头部分已给出)。
提示:⒈ 你的理想是当一名教师,但有人感到诧异,认为教师工作辛苦,收入低;⒉ 你有自己的想法,从孩提时代你就想成为一名教师;⒊ 教师的工作对社会发展很重要、必要;⒋ 和孩子们在一起很快乐,感到年轻。
Dear my teacher and my classmates,
I’m very glad to have this chance to speak here to you.
My dream is …

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科目: 来源:2010年高考英语试题分类汇编——书面表达 题型:写作题


第三节 书面表达(满分30分)
假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点:
1.对她表达感谢之意;                       
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。                     
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。          
2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。       
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
All the best
Li Hua

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科目: 来源:2010年高考英语试题分类汇编——书面表达 题型:写作题


第=节书面表达(满分25分)(注意:在试题卷上作答无效)
假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech
contest).希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写
一封信。
英语演讲比赛
主题;人与自然
时间:6月15好下午2:00-5:00
地点:501教室
参赛选手:10名学生
联系人:李华(电话:44876655)
欢迎大家光临
注意:词数100左右。
**************************************
Dear Ms. Smith,

 
 
 
With best wishes,
Li Hua

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科目: 来源:贵州省松桃民族中学09-10学年度高一上学期期中考试试卷(英语) 题型:写作题


第三节 书面表达(30分)
根据以下提示,以Travel为题写一篇80-100字左右的短文。
工作累了时,你可以旅游,领略大自然的美丽,呼吸新鲜空气,还可以交友。有时旅游也会有烦恼,天气多变,有时可能被雨淋。旅游时应准备充分,了解天气情况,有个旅伴可以互相照应,避免出事。
参考词汇:旅伴companion  避免avoid

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科目: 来源:2010年高考英语试题分类汇编——书面表达 题型:写作题


Ⅳ 写作(共两节,满分40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。

内   容:公共场所禁烟
实施时间:2011年1月1日起
实施范围:全国
目   标:所有室内公共场所无烟
措   施:张贴禁烟标志
相关数据:
(1)吸烟人数:约3.5亿
(2)分   布:男性75%;女性:25%
(3)受二手烟影响人数:约5.4亿
(4)因二手烟死亡人数:超过10万/年
二手烟:second-hand smoke
[写作内容]
请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯,内容包括:
1.禁烟决定的内容及实施的时间和范围;
2.目标和措施;
3.相关数据。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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科目: 来源:2010年高考英语试题分类汇编——书面表达 题型:写作题

书面表达(满分30分)
假设你是李华,你的美国笔友Peter曾表示希望来加国教书。像样我现在需招聘外教,请给他写封信,告知招聘信息。内容主要包括:
1.     教授课程:英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等
2.     授课对象:高中生(至少三年英语基础)
3.     工作量:
——每周12学时,任先三门课
——担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor)
注意:
a)           词数100左右;
b)           可以适当增加细节,以使行文连贯;

c)           开关语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上。
 
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.                       
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                  
Best,
Li Hua

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科目: 来源:2010年高考英语试题分类汇编——书面表达 题型:写作题

短文写作(25分)
请你根据以下提示,结合生活中的一个事例,用英语写一篇短文,谈谈微笑的作用。
The best example of universally understood body language may be the smile.A smile can help us get through difficult situation and find friends in a world of strangers.A smile can open doors and tear down walls.
注意:①无须写标题;
②内容只需涉及一个方面;
③词数为100左右。

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科目: 来源:新疆农七师高级中学2009-2010学年度高一下学期第二阶段考试英语试题 题型:写作题


书面表达(满分30分)
请以The Teacher I Respect Most 为题目,写一篇120词左右的英语短文,内容应包括这个人的外貌特征、性格、对你的影响以及你尊敬他/她的理由。
The Teacher I Respect Most ________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________

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科目: 来源:浙江省慈溪市云龙中学2009-2010学年高二6月月考英语试题 题型:写作题


第二节书面表达(满分15分)
随着我国经济的发展与对外开放程度的提高,越来越多的学子走出国门留学深造。根据下面的提示,请你以“Studying Abroad”为题,写一篇120词左右的文章。
内容提示:
1. 出国留学的优点:开阔视野;体验当地的风情,交更多的朋友;更快更好地掌握一门外语。
2. 出国留学的缺点:语言障碍不利于学习;费用高昂,而花大量时间打工又会影响学习。
参考词汇:语言障碍language barrier;足够的adequate
Studying Abroad
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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科目: 来源:江西省上高二中2009-2010学年高二第七次月考试题英语 题型:写作题


第二节:书面表达(满分25 分)
阅读下面的征友信。假如你是上高二中的李华,愿意与写信人交朋友。请根据以下要点写一封回信,介绍个人的基本情况和学校生活。信的开头和结尾已经给出。
要点:
(1) 介绍个人基本情况不少于3条信息,如年龄、性别、性格、爱好等;
学校生活也不少于3条信息,如作息时间、班级大小、学习课程等;
(2) 词数在100左右;
Dear friend,
Hi! My name is Jack. I am a high school student in the UK. I’m 17, an active and easy-going boy. I like ball games and surfing the Internet very much. School here starts at 9 a.m. and ends at about 3:30 p.m. Our class is small, only 29 students or so. We have to move to different classrooms for different classes. Besides the main subjects, we can choose other subjects like Woodwork and German. Right now, I’m busy preparing myself for the A-level exam.
Please write and tell me about yourself and your school life if you are willing to be my penfriend.
Best wishes,
Jack
Dear Jack,
Hi, I am Li Hua from China. I am very glad to be your penfriend.
I study in Xiaoxiang High School.____________________________________________
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Best wishes,
Li Hua

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同步练习册答案