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科目: 来源:2010年哈尔滨市第六中学高一下学期期末考试英语卷 题型:写作题

假设你是李华,是一家英文报社的记者,你的家乡正在遭受洪水袭击,请你根据
以下提示给报社写一篇100词左右的报道。
1. 大雨三天三夜,田野,村庄全部被淹。
2. 昨夜洪水来袭,村民在水中挣扎。
3. 解放军全力抢救,村民转移到堤岸。
4. 政府关心,帐篷,食物,药品等陆续到来。
参考词汇:解放军the PLA men

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科目: 来源:2011届云南省云龙一中高二上学期第一次月考英语卷 题型:写作题

假如你叫李明,你有一位英国网友名叫Tom,他听说过中国的故宫,但知之不多,于是给你发来email, 请你向他介绍一下有关故宫的情况。请你根据下面提供的一些要点给他回一个100字左右的电子邮件:
1.故宫(the Palace Museum)又叫紫禁城(the Forbidden City)。它于1407年开始修建,20万人花了14年的时间,于1420年建成。  
2.它所有的宫殿一共有9,999个房间。在中国,9这个数字传统地被认为是吉祥的。  
3.现在,每周星期二,故宫免费向中国学生开放。
4.故宫有着中国历史上5千多年的珍宝(precious treasure)。请他亲自来看一看。

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科目: 来源:2011届广东省六校高三第一次联考英语卷 题型:写作题

你们班同学上周五就“应该送什么样的礼物给同学或朋友”的话题展开了讨论,下面是讨论记录:

60%的同学
到商店买礼物好
商店的礼物精致、美观,适合赠送
40%的同学
自己制作礼物好
自己制作礼物能够展现个人才能,培养动手能力,增强节约意识
你的看法
 ?
【写作内容】
1.            讨论的时间和话题;
2.            同学们的意见和各自的理由;
3.            你的看法。
【写作要求】
1. 只能使用5个句子表达全部内容。
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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科目: 来源:2011届东北育才学校高三上学期第一次模拟考试英语卷 题型:写作题

请看《中国日报》的报道:
The "illegal cooking oil" is usually made from discarded kitchen waste that has been refined, the report said, adding that the oil, which contains a highly toxic and carcinogenic substance called "aflatoxin", can cause cancer.
该报告称,“地沟油”通常使用餐厨垃圾提炼而成,成分中含有的黄曲霉素毒性很强,可致癌。
使用illegal cooking oil已成为餐饮行业的open secret(公开的秘密)。国家药监局近日发布紧急通知,要求严防“地沟油”流入餐饮服务环节,对于违反单位,情节严重的将吊销其餐饮服务许可证。
请你就此谈论你读了该新闻的感受。
要求:词数120左右,行文连贯,清晰地表达思想

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科目: 来源:2010年黑龙江省鹤北林业局高级中学高一下学期期末考试英语卷 题型:写作题

请你根据下列提示,写一篇题为“How to Spend Our Spare Time” 的短文,谈谈你对如何支配课外时间的认识,以及你该如何安排自己的课外时间。如何安排课余时间对学生的健康成长具有重要意义。提示:
1. 自己喜欢的户外运动;
2. 体育运动;
3. 读书、旅游;
4. 复习功课。
注意:
1. 不要逐字翻译提示,应增加细节,发表自己的观点。
2. 字数:100-120。短文的题目和开头已给出,不计入总词数。
How to Spend Our Spare Time
Spare time is a critical part in our daily life, so knowing how to spend it after formal
lessons is of great importance.
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科目: 来源:2011届广东省珠海市高三入学摸底考试英语卷 题型:写作题

广州某电视台打算开办一个面向中学生观众的英语节目,新聘任了来自英国的John作为节目编辑助理。现在,John就节目内容向广大中学生征求意见。
写作内容:
假如你是学生李华,建议开办“广州全接触”(All-round Guangzhou)节目。请根据以下节目设想给John写信:

节目内容
介绍广州的历史、教育、著名景点、饮食、名人
播出时间
每周六、日,方便学生周末观看
其他设想
邀请中学生参加节目,提高学生的收看兴趣
开办理由
1.中学生可以更多地了解广州文化,在亚运会期间向外国游客介绍广州
有助于提高中学生的英语水平
预期效果
将会受到中学生的欢迎
 
【写作内容】
1.只能使用5个句子表达全部内容。
2.信的开头和结尾已给出,不计入总句数。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear John,
I know you’re going to set up an English program for middle school students.So I’m writing to suggest a program---“All-round Guangzhou”.
_                                                                  __________
I hope you can take my suggestion into consideration.
Sincerely yours,
Li Hua

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科目: 来源:2011届山西省河津市第二中学高三九月份月考英语卷 题型:写作题

高中学校生涯即将结束时,你校高三年级拟举行一次有关“感恩”的英文演讲比赛。请根据以下要点写一篇120词左右的演讲稿。
要点:1.感恩对象;   2.为何感恩;  3.如何用实际行动表达自己的感恩之情。注意 1.只能选择一个感恩
的对象,如家人、老师、朋友等。
2.可给所给要点作适当发挥;
3.演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名;
4.开头和结尾已经写好,不计入总词数。
Good afternoon, everyone! It’s a great honor to have the opportunity to be with you today. The topic my speech is “Thank you       .”
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Thank you for listening.

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科目: 来源:2011届黑龙江省双鸭山一中高三上学期第一次月考英语卷 题型:写作题

双鸭山电视台近日播放了一则新闻,某小区一到早上5点左右,就有一些老人放着音乐晨练,引起了一些青年人的不满,他们说噪音影响了他们休息。你们班就此开了一个英语班会。请你以Music or Noise为题,写一篇120左右词的英语短文,谈谈你的看法。
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科目: 来源:2011届宁夏银川一中高三第二次月考英语卷 题型:写作题

从电视上看到甲型H1N1流感(A/H1N1 flu)仍然在墨西哥流行,你为你正在墨西哥上学的笔友Anderson的健康与安全担心。请你给他写一封信询问他的情况,并给他提出防护建议。
要点:
一、询问
1、 他的健康状况;
2、 他们学校有无甲型H1N1流感病例(A/H1N1 flu cases);
3、 他们是否对这一大面积流行的疾病感到恐惧。
二、建议
1、尽量待在家里,少去人多的地方;
2、勤洗手、讲卫生;
3、多开窗,保持空气新鲜;
4、多吃水果、蔬菜。
注意:1、词数:100左右;
2、首尾已给出,不记入总词数。
Dear Anderson ,
From TV I know there are still many A/H1N1 flu cases reported recently in Mexico and many schools are closed as a result. I’m so worried about you.___________________________                                                  
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Yours,
Li Hua

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科目: 来源:广东省执信中学2009-2010学年度高二上学期期末联考 题型:写作题


第四节基础写作(15分)
【写作情景】
为配合2009联合国气候变化大会,你校请来了中山大学李教授为同学们做讲座。假设你是《学生双语报》通讯员,请用英文写一则通讯稿报道这场讲座的情况。
【写作内容】
1. 讲座的主要内容:
毫无疑问,地球在变暖,这正是人类活动引起的;
看起来一些自然灾害,如严重的风暴、旱涝、疫病和物种消亡应归咎于全球变暖;
同时,近年来世界许多地区的冬天气温趋于上升,其中大气污染是导致这一结果的主要原因;
除非我们净化环境,否则人类可能无法生存。
2. 讲座的效果 ……
【写作要求】
使用五个句子表达全部内容;
开头已给出,不计入句子数。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
To express support for the UN Climate Change Conference in Copenhagen, our school held a lecture given by Professor Li from Zhongshan University. Professor Li presented us with wonderful pictures and graphs to clarify global warming. Here are the main points of the lecture.
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同步练习册答案