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科目: 来源:2012届安徽省淮南市二中高三第一次月考(英语) 题型:写作题

假如你所在的学校正在举办中学生英语征文比赛,主题为“微笑”。请你根据下面所列的内容要点,写一篇英语短文,作为参赛作品。
1.学会对自己微笑:生活中会有不愉快的事,微笑使你自信;击败你的人有时是你自己;
2.学会驻地他人微笑:微笑使人与人更亲近;
3.微笑是一种语言:人人都能懂。
注意:
1.可以适当增加细节,以使行文连贯;
2.100词左右;
3.题目自拟。

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科目: 来源:2012届重庆市万州二中高三第一次月考(英语) 题型:写作题

假设你叫李华,高三学生。请根据以下内容提示用英语给报社写一封信,发表自己对交通事故频繁发生的看法。
内容提示:
1、常见交通事故
2、交通事故的原因及自己的看法
3、呼吁人们自觉遵守交通规则,重视交通安全
写作注意:
1、词数100左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数
2、可适当增加细节,已使内容完整充实,行文连贯
参考词汇:自觉地 consciously
Dear Editor,
I am a student in Senior Three.
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目: 来源:2011—2012学年江西省白鹭洲中学高二第一次月考英语试卷 题型:写作题

随着网络的日益普及, 人们用于读书的时间逐渐减少。请你根据以下要点写一篇英语短文,并发表在自己的英语博客上。
1.简单陈述这一现象;2. 列举读书的好处;3. 谈谈自己的观点。
注意:词数120左右。

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科目: 来源:2011-2012浙江省温州市八校高三联考英语试卷 题型:写作题

90后出生的学生行为方式和价值观令人担忧。你是90后出生的学生,请根据下表中所提供的信息以“Do trust us—a generation born in the 90s”为题写一篇英语演讲稿,以消除人们的忧虑。

90后的境遇
面临更多的升学和就业烦恼,所处环境竞争更加激烈。
人们的忧虑
1、注重自我,轻视合作,……
2、缺乏毅力,容易气馁,……
3、盲目追求,渴望成名,……
我们的长处
敢于挑战,……
(请考生联系自己拟定内容,再列举两至三点)
注意:1、对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2、词数在120左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3、演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Do trust us—a generation born in the 90s”.
Living in an environment full of fiercer competition, we, a generation born in the 90s, are faced with more problems in entering higher schools and getting employed.
Thank you for your listening!

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科目: 来源:2011-2012学年四川省成都市七中高三入学考试英语试卷 题型:写作题

假如你叫李华,明年六月份将从川大附中毕业,打算到美国加州大学上学。现在请你根据下表的个人信息,用英语写一封信,申请留学并索要申请材料。

姓名:李华
性别:男
出生年月:1994年5月
毕业学校:川大附中
学业:各门功课优秀
申请院校:美国加州大学
申请专业:计算机科学
兴趣爱好:网络和英语
电子邮箱:lihua91@sina.com
注意:1. 信件必须包括以上内容,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯;
2. 词数:100个左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:加州大学:The University of California
Dear Sir or Madam,
I’m writing in the hope that I can obtain a chance to further my study in computer science
in your university. _____________________________________________________________

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科目: 来源:2011—2012学年度山东省曲阜师大附中高三9月教学质量检测(英语) 题型:写作题

假定你是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现在正在招募志愿者,你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封申请信,内容应包括:
个人情况:年龄、性别、学历
个人条件:英语好、爱好体育、善于交往、乐于助人、熟悉本地情况
承诺:提供最佳服务
注意:
词数120-150左右,开头语已为你写好;可适当增加细节,以使行文连贯。
生词:申请–apply (v.), application (n.);志愿者–volunteer
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua. I would like to work as a volunteer for the Winter Asian Games. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目: 来源:江苏省安宜高级中学2011~2012学年度高三上期初调研测试(英语) 题型:写作题

在我们的生活和学习中,与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。请写在答题纸相应横线上。

为何与人合作
可以高效地完成任务;
可以节省时间和精力;
可以从合作者身上学到很多。
与谁合作
与喜欢的人合作
心情愉快,一起分享工作中的快乐和痛苦。
与不喜欢的人
合作
能挑战自己与他人相处的能力。此外,关注工作比关注合作者本人更重要。日久,也许会发现他是一个很好相处的人。
怎样做一个好的合作者
请你发表自己的观点……(至少2点看法)
注意:
1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。  2.词数150左右。
参考词汇:合作者 partner       高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is Cooperate with others.
_______________________________________________________________________
Thank you for your listening!

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科目: 来源:2012届宁夏银川一中高三上学期第一次月考试卷(英语) 题型:写作题

假设你是李华,你的美国朋友Chris 给你发来e-mail,询问你校正在开展的“低碳生活”(low-carbon  lifestyle )活动情况。请就以下几个方面的活动内容用英语写一封回信。
1.上学(步行或骑自行车);
2.校内(节电节水,双面书写);
3.购物(使用环保购物袋);
4.你对活动的看法。
注意:
1.词数120左右;
2.可适当增加细节,使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon
lifestyle ._______________________________________________________________________
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Yours,
Li Hua

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科目: 来源:2011年山东省济南外国语学校高二上9月质量检测(英语) 题型:写作题

假如你是李华, 今年暑假参加了中学生英语夏令营。请根据下列提示,用英语给美国的笔友Jack写一封大约100字的信,谈谈夏令营的情况和你的感受。
1.活动时间:8月初,共四天;活动地点:济南
2.参加人员:①中学生英语口语比赛的获胜者;②美国、英国和中国的英语教师。
3.活动内容:①听中外英语教师关于英语学习的讲座;
②观看学生表演、游览名胜;
③交流英语学习经验。
4.你的感受。
Dear Jack,
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Yours,
Li Hua

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科目: 来源:2011年四川省成都外国语学校高二下学期期末考试英语卷 题型:写作题

在当今社会上,有些人认为:“九零后”的行为方式和价值观令人担忧。请根据下面的信息,阐述观点,帮助人们消除忧虑。 
人们对“九零后”的忧虑 :依赖性强……(请联系实际情况,再列举至少两点。)
“九零后”的长处: 敢于挑战……(请联系实际情况,再列举至少两点。)
We, post 90's generation, are developing our unique values in special manners. It has raised some people's worry.

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同步练习册答案