科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
一中学班级就生活在城市或乡村问题进行了辩论。下面是部分辩论记录要点,请确定你的观点,参照该记录要点并发挥想像,写一篇题为I Prefer to Live in the City/the Countryside的短文。字数:100字左右。
Where do you prefer to live, in the big city or in the quiet countryside? |
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the city |
vs. |
the country |
The city: so many things to do; make more money . The country: too quiet ; boring; no jobs |
The city : very noisy ; crowded. The country: quiet ; enjoy so much in nature. grow food on a farm. |
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
假如你叫李华,你和笔友Jane互寄了全家的合影。Jane看了合影后来信问为什么你没有兄弟姐妹。请用英语写封100字左右的信说明情况。内容包括以下要点:
原因 |
1.中国人口增长过快; 2.二十世纪八十年代开始实行计划生育; 3.大部分中国家庭是独生子女。 |
看法 |
1.能受到好的教育; 2.父母关爱更多; 3.孤独、自私,生活能力差; 4.建议多交朋友。 |
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
最近,学校组织高三学生开展了一场讨论。讨论的主题是:周末要不要上课呢?请根据下表提供的信息,写一篇100字左右的短文,客观的介绍一下讨论的情况,并且简单地表达自己的观点。开头已给出,不记入总词数。
30% |
30% |
40% |
要上课 高考6月举行,要抓紧时间复习 |
不要上课 休息好,提高效率 |
其中一天学习,一天休息学习和休息兼顾 |
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
假如你叫李华,是长沙市某中学学生。最近你校在为一批来自英国的学生征询住宿家庭,你有意申请。请根据下表提供的信息用英语给校长写封信,说明你的理由。
申请理由:
住房条件 |
宽敞、整洁、环境优美 |
语言优势 |
擅长英语,父母是英语教授,不会有交流困难 |
接待经验 |
上个月刚刚接待过两名美国学生 |
参观游览 |
父亲可驾车陪同参观附近的名胜 |
其他 |
……(内容由考生自己添加) |
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这几年,“考生该不该复读”这个话题一直为社会各界所关注。下表是你班同学讨论的结果,请你给英文报社写一封信,客观介绍讲座情况,并简要阐述自己的观点。
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Dear Editor,
I'm writing to tell you about the discussion we've had about whether students retake classes
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今年寒假,你参加了社会实践活动,去某旅行社当业余导游。请根据该旅行社提供的数据和你的所见所闻,用英语写一篇短文,作为寒假作业交给你的英语老师。
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abroad in 1996, 2001 and 2006
要求:1. 简析表格,说明产生这种现象的原因;2. 结合漫画,谈谈境外旅游出现的问题;3. 针对所出现的问题阐述你自己的看法(至少两点);4 参考词汇:吐痰 spit v.
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
目前,温州的街头出现了越来越多的猫与狗,对此“中学生英语报”组织了一场讨论:城市内是否可以饲养宠物。请你根据下表所提供的信息,介绍讨论情况,并说明自己的观点和建议。
支持饲养宠物 |
反对饲养宠物 |
你的观点 |
1. 安慰孤寡老人 2. 人与动物和谐相处,增添生活情趣 |
1. 造成环境污染 2. 吵闹声,甚至伤人 |
…… |
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
近年来,一些西方节日在中国越来越流行。这种现象在网上引起热议。请根据下图描述中国人过洋节的情况,谈谈你对这种社会现象的看法,并将你写的东西在该英语论坛上发表。
情人节:Valentine’s Day
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假如你是王林, 李明是你的好友, 他对布朗先生的公司感兴趣,打算到该公司谋职(apply for a position)。请根据下面李明的简历表,用英语为他写一封推荐信。
姓名 |
李明 |
性别 |
男 |
国籍 |
中国 |
出生地 |
江苏,启东 |
婚否 |
已婚 |
出生日期 |
1980.8.21 |
通讯地址 |
启东市人民路148号 |
电话 |
0513-83335550 |
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职业 |
律师 |
学历 |
大学毕业 |
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外语水平 |
擅长英语, 懂一些日语、德语 |
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其他 |
有三年工作经历,办事认真,待人诚恳,与人和睦相处 |
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