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科目: 来源: 题型:056

书面表达

  一批美国客人将参观你们学校,请根据示意图写一篇100词左右的文章,将该校概况向他们作一简短介绍.

  注意:(1)短文包括该校基本位置;(2)可适当增加内容,使文章连贯.

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科目: 来源:人教社新课程2003年审核高二上册练习 人教社新课程2003年审核 题型:056

书面表达

请根据下面的时间线索,介绍中国的“高空王子”阿迪力.

注意:

(1)内容应包括以上要求,可以适当增加细节,使内容连贯.

(2)词数100字左右.

(3)参考词汇:

走钢丝----wire-walk
钢丝走表演者----wirewalker
壮举----remarkable feat
吉尼斯世界记录----the Guinness world record

(4)文章的第一句已写出.

  Adili was born on July 1,1971 in Xinjiang, China, in a family with a great tradition in acrobatics.

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科目: 来源: 题型:056

书面表达

  假定你在参加一场英语辩论赛。你是正方辩手,试用英语简要地表明自己的观点.

  主题

  Shall a senior school student take a part-time job during holidays?

  观点

  (1)高中生重视功课,而对社会所知甚少.

  (2)假期做a part-time job是很好的社会实践.

  (3)通过书本学到的东西不如通过经验学到的东西有效.

  (4)通过社会实践,我们可以在知识和能力两个方面取得进步.

  (5)假期做a part-time job的报酬对家里或多或少有些帮助.

  结论……

  注意:(1)词数100左右;(2)开头已为你写好.

  Dear friends,

  Here are my points...

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科目: 来源:人教社新课程2003年审核高二上册练习 人教社新课程2003年审核 题型:056

书面表达

  北京申奥成功,国人无不兴奋,请根据下列揭示,写一篇100词左右的英文演讲稿,开头已给出.

  (1) 首次举办如此重大的国际赛事,是向世界证明中国国力强盛的好机会.

  (2) 你打算在奥运期间做些什么.

  (3) 着眼未来,现在作应该怎样努力.

  Hello, everyone! I'm very pleased to know Beijing will hold the 2008 Olympics. This means both challenges to China and opportunities for all of us.

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科目: 来源: 题型:056

请按下面所给内容写一篇讲演稿.

失败为成功之母

  我们偶尔都会尝到失败的滋味.失败,或失败的感觉是一种我们终身都与之相伴的东西.

  虽然有些人不计代价要避免失败,有些人却欢迎它.失败可以是个好老师.它总是教导我们下一次做得更好.正如人们所说的:“试得越多,成功的机会越多.

  从失败中我们可以学到一些智慧.如果我们能学到将失败转变成优势,我们将学到了另一个成功的秘密.

  词数:100左右.

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科目: 来源:人教社新课程2003年审核高二上册练习 人教社新课程2003年审核 题型:056

书面表达

请你用英语为校长室写一则通知,时间是8月9日,内容是:

(1)今天下午四点在会议室召开全体教师和各班班长会;

(2)校长要出席这次会议,并就下周五将举行的英语演讲比赛讲一些要求;

(3)为办好这次英语演讲比赛大家可以献计献策;

(4)选出七名老师作评委;

(5)请带钢笔和笔记本准时参加.

注意:(1)可稍增加细节,使文章通顺连贯,不要逐条翻译.

    (2)词数100左右.

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科目: 来源: 题型:056

书面表达

请根据下面的时间线索,介绍中国的“高空王子”阿迪力.

注意:

(1)内容应包括以上要求,可以适当增加细节,使内容连贯.

(2)词数100字左右.

(3)参考词汇:

走钢丝----wire-walk
钢丝走表演者----wirewalker
壮举----remarkable feat
吉尼斯世界记录----the Guinness world record

(4)文章的第一句已写出.

  Adili was born on July 1,1971 in Xinjiang, China, in a family with a great tradition in acrobatics.

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科目: 来源:人教社新课程2003年审核高一下册练习 人教社新课程2003年审核 题型:056

书面表达

  请就下列内容给史密斯夫妇留一便条(词数80个左右).

  今天是9月24日中秋节(Mid-Autumn Festival),你班晚7:30在第八教室举办晚会.你们上午打电话邀请史密斯夫妇参加,未遇,下午前往通知,不巧他们又出门了,便留此条.

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科目: 来源: 题型:056

书面表达

  有几个外国朋友来你校了解有关中学生对教育事业的看法和打算,请根据下面提供的内容,向他们介绍以下情况.

  (1)过去的教育事业落后(backward),许多人都没有机会上学.

  (2)教育事业发展迅速,师资紧缺,不少人认为教师工作辛苦,收入不高,不想当教师.

  (3)现在的学生基本上都是独生子女,很难教育.

  (4)不过有不少同学还乐于从教,他们喜欢孩子,乐意同他们一起玩,同时也认教师工作比较稳定,不用常出差,可以照顾家庭.

  (5)本人自幼立志当教师,献身教育事业.(词数100左右)

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科目: 来源: 题型:056

书面表达

  根据汉语提示,以导游身份用100词左右向游客介绍泓光塔:

  (1)砖木结构,高约50米.

  (2)根据史书记载,该塔建于宋代,后塔前部分两次被毁.

  (3)宋代对它进行了修理和重建.

  (4)此后一直到中华人民共和国成立前未对它进行任何修理.

  (5)解放后每隔几年就检查一次.

  (6)泓光塔被看作是该市的象征.

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