互动作文

　　假设你是小华(A)，周末你们全家出游，你把宠物交给你的邻居Ms Zhang(B)喂养1-2天，你要告诉她怎样照看它，比如喂水喂食等。

　　说明：你与你的同学分别充当A和B，两人合作完成一段对话，并把它写下来。

A: ___________________________________________________________

B: ___________________________________________________________

A: ___________________________________________________________

B: ___________________________________________________________

A: ___________________________________________________________

B: ___________________________________________________________

A: ___________________________________________________________

B: ___________________________________________________________

书面表达

　　以“The Importance of Water”为题，用英语写一篇100 词左右的短文，要点如下：

　　(1)没有水便没有生命。

　　(2)随着现代工农业的迅速发展，越来越需要更多的水。现在许多地方的水已经变得越来越缺乏。

　　(3)许多河流和湖泊开始被工厂排出的污水所污染。

　　(4)为了保护水资源，防止水污染，我们必须采取措施，与各种污染作斗争。

互动作文

　　(A)假设你是肖红，家在中国广东，你想跟一个英国学生交笔友。请你写一封E-mail，告知你的个人和家庭、兴趣及学习情况并希望收到回信。

　　(B)假设你是Mary，你看到了肖红的E－mail，很愿意和她做笔友。请你回信并介绍你的生活、兴趣和学习情况。

说明：(1)互动作文必须有两位同学合作完成，每人各负责一部分(A)或(B)；

　　  (2)每人所写字数约50字。

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(B)

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书面表达

　　21st Century要求读者写一写对春节禁放鞭炮的看法，以期了解广大中学生对“禁放”的态度，并引导广大中学生拥护、执行“禁放”。下面是你的看法：

　　(1)放鞭炮危险，不少小孩在春节期间因放鞭炮伤害眼睛，而且还常常引起火灾。

　　(2)放鞭炮太吵闹，声音太大。

　　(3)放鞭炮浪费钱，每年国家为此花去几百万。

　　(4)放鞭炮影响城市卫生，满街的碎纸片，清洁工好几天才能清扫完。

　　根据以上提示写一篇文章，可以适当展开去写。

　　词数：100字左右。

　　参考词语：鞭炮 fireworks

书面表达

　　假如学校开设的“英语角”本周五下午活动，由你组织你班的活动，请你起草一份通知，向全班同学宣读.

通知内容要点如下：

(1) 前段时间，大部分同学积极参加英语角活动，听力和口语水平提高很快；

(2) 本周星期五下午4：00--6：00在操场北边的花坛周围活动；

(3) 参加人员：所有的学生都可以参加.本校的英语老师，包括你校的姊妹学校--来自美国俄亥俄州代顿中学(Dayton Middle School of Ohio)的25名学生.

(4) 请准时参加，是与姊妹学校的学生交流、交友的好机会.

注意：

(1) 不要逐条翻译，力争要点清晰，句子流畅.

(2) 词数：100左右.

(3) 生词：姊妹学校companion school．

书面表达

假如你是眼科医生，请你根据下面“三要三不要”（3 Dos and 3 Don'ts）的内容，告诉你的病人，如何保护你的视力（how to protect your eyesight）.词数100左右.

　　书面表达

21st Century 设有Why the Countryside Children Leave School专栏，你们班同学就此展开讨论，取得如下几点看法.现由你执笔写一篇100词左右的英语稿件寄给报社.

　　注意：不要遗漏要点，但也不要逐条翻译.可适当增添，使文章连贯自然.开头已给出，不计入总词数.

　　In the countryside a lot of children are leaving school at an early age for various reasons._________________________________________________

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写作训练

你和李明参加了一次野外生存训练．以下5幅图画表现了野外训练活动的过程，请根据图示写一篇英文日记．

注意：（1）词数100左右；

（2）日记的开头与结尾已为你写好．

生词：指南针：compass n. 手电筒：flashlight n.

急救包：first-aid kit 宿营地：campsite n.

Saturday, May15, 2004

　　 Li Ming and I took part in a wilderness survival program yesterday, and it has been one of the most unforgettable experiences since high school.

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　　The two of us spent the night in the forest.

　　We learned to use knowledge gained in classroom training to solve problems. It was quite an experience for us both, which I'll never forget for the rest of my life.

书面表达

2005年7月13日，你的英国朋友Tom米信，祝贺北京申奥成功四周年．收到信后，你给他写了一封回信，介绍了你们是如何庆祝的，并邀请他在2008年来中国．

写作训练

假定你的名字叫李浩，是北京一中的高三学生．国际友谊俱乐部根据你的要求，把美国朋友简介绍给你做电子笔友．现在由你写信给简，信的内容包括：

(1) 表示互相通信的希望．

(2) 简单介绍一下自己，包括你的爱好，如：喜欢读书，游泳等．

(3) 希望对方介绍一下美国人的生活，比如美国人的家庭生活，他们在想些什么，喜欢听什么样的音乐，喜欢读什么样的书等．

(4) 期待对方回信．

注意：

(1) 只要把问题问清楚，表达出主要意思即可．

(2) 不要在信中使用自己的真实姓名和地址．注意英文书信的格式．

(3) 字数80～100．

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