相关习题
 0  87020  87028  87034  87038  87044  87046  87050  87056  87058  87064  87070  87074  87076  87080  87086  87088  87094  87098  87100  87104  87106  87110  87112  87114  87115  87116  87118  87119  87120  87122  87124  87128  87130  87134  87136  87140  87146  87148  87154  87158  87160  87164  87170  87176  87178  87184  87188  87190  87196  87200  87206  87214  151629 

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(新课标全国卷) 题型:056

书面表达

假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。

注意:词数100左右。

  Dear Ms.Smith,

_____________________

_____________________

  With best wishes,

  Li Hua

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(全国二) 题型:056

书面表达

假设你是李华,你的美国笔友Peter层表示希望来中国教书。你校现在需招聘外教,请给他写封信,告知招聘信息。内容主要包括:

1.教授课程:英语口语、英语写作、今日美国、今日英语等

2.授课对象:高中生(至少三年英语基础)

3.工作量:

-每周12学时,任选三门课

-担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor)

注意:

1.字数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上。

  Dear Peter,

  I remember you told me you were interested in teaching in China.

_____________________

_____________________

Best,

Li Hua

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(江苏卷) 题型:056

假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”,请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学提出建议。

注意:

1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。

2.词数150左右。开头和结尾已经写好,不计人总词数。

3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

  Dear teacher and schoolmates,1t's a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.

_____________________

_____________________

  Thank you for listening.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(四川卷) 题型:056

书面表达

假定你校将举行一个成人仪式,你将作为代表在仪式上发言。请你按以下内容要点准备一篇英文发言稿。

1.过去对成年的向往;

2.现在的感受和认识;

3.将来的目标及措施。

参考词汇:责任 responsibility

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,使行文连贯;

3.发言稿的开头与结束语已为你写好(不计入总词数)

  Good morning, everyone!

  The topic of my speech today is“thoughts on becoming a grown-up”.

_______________________

  Thank you for listening.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(山东卷) 题型:056

写作

假设你是新华中学的学生李华,你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游,但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件:

1.表示歉意;

2.解释原因;

3.另约时间。

注意:1.词数120~150;

2.可适当增加细节。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(江西卷) 题型:056

书面表达

英语中“please.”“In you”“sorry”等礼貌用语具有增进友谊,改善关系、化解矛盾神奇的力量,因而被称为“”。请“Magin Power of Polite Words”为题写一篇100词左右的英语作文。代表裁不限(叙述文评论文说论文……)

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(全国一) 题型:056

书面表达

假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。

注意:词数100左右。

  Dear Ms.Smith,

______________________

______________________

  With best wishes,

Li Hua

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(安徽卷) 题型:056

书面表达

假如你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动,征文的内容要求你在电视、手机(cell)和网络三考中,放弃其中一个并陈述理由。请你以“Which would you give the TV, cell, or”为题,写一篇英语短文。

注意:1.字数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省安庆一中2010年高三下学期第三次模拟考试试卷英语 题型:056

书面表达

2010年南方罕见的大旱牵动着所有人的心。假设下图是发生在你校你班的事情。请根据这四副图画用英语写一篇短文,并发表你自己的观点。

注意:1.词数:100左右。

2.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。

3.参考词汇:干旱:drought n.受灾群众victims n.(pl.)

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年4月山东省济南市高三模拟考试英语试题 题型:056

Teenagers杂志Conversation With Brad栏目的负责人Brad收到了李华的一封来信。仔细阅读下面的来信,帮助Brad用英语写一封回信,给出分析并提出合理建议。

  Dear Brad,

  I'm a student from Xinhua Senior High SchoolI have some difficulty communicating with my parentsAlthough I have tried my best, I find it really difficult to make them satisfied……So I feel lonely sometimesI would be grateful if you could give me some advice

Yours,

Li Hua

注意:1.可适当增加细节。

2.词数:120-150

  Dear Li Hua,

  I feel greatly honored to be trusted with your personal affairs

___________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案