写作

假设你是李华，你的朋友Jack来信询问你对高校自主招生考试面试环节的看法。请你根据下面的提示，从正反两个角度写一封回信谈谈你的观点。

1、面试可以全面综合地评价一个学生；鼓励学生发展个性和特长；社会需要一种更加开放和有效的录取方式。

2、面试带有主观性、片面性，可能不公正；并非所有学生都擅长在面试中展示自己；不可能在3－5分钟内评价一个人。

注意：1．开头已为你写好，不计人总词数。

2．词数：120－150左右。

3．可适当发挥，以使行文连贯。

参考词汇：

comprehensive综合的　subjective主观的　one－sided片面的　enroll students 招生

Dear Jack,

　　You want to know my opinion on ________________

Yours,

Li Hua

书面表达

某英语报社拟成立“微笑俱乐部”，现向全球征募会员。要求申请者提交一篇题为“I Want to Smile”的英语短文。请你以申请者的身份，根据以下思路图的提示用英语写一篇短文。

注意：

1．根据思路图适当展开，以使行文连贯

2．词数：100－120

书面表达

假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：

(1)你怎样得知David的愿望；

(2)你愿意成为他的朋友；

(3)你打算如何帮助他；

(4)你盼望他的回复。

注意：

(1)电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数；

(2)词数：100左右。

Dear David,

I've learned ________________

Yours sincerely,

Li Hua

书面表达

假定你是李华，3个月前离开北京到英国留学, 你的朋友李越写信询问你的近况。请你根据下列要点写封回信。

要点：1．气候潮湿多雨，但人们很少用伞；

2．饮食多样融合，中餐馆多；

3．没有教科书，课少，但需要自学的东西很多；

4．不像一般人们所认为的那样，多数英国人友好开朗，已结交了一些朋友。

注意：1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头与结尾已为你写好。

　　Dear Li Yue

　　I'm so glad to receive your letter asking about my life here in Britain．

　　________________

　　Love Li Hua

在生活中有这样一些人，他们从事着最普通的工作，比如清洁工，售票员，门卫等。我们每天都可以见到他们却谈不上熟悉，请你以“A Familiar Stranger”为题，并用具体事例写一篇120~150字的短文(包括外貌、性格和职业)。

书面表达

假如你是高中三年级的学生，在学校组织了一项“有烦恼向谁说” 的调查活动。请用英语给校报编辑写一封信，反映相关情况。内容包括：调查结果(如图所示)、持相应想法的理由及你对调查结果的看法。

注意：

1．信的开头和结尾已经给出。

2．词数100词左右。

Dear Editor,

　　I am a Senior Three student．Recently we have carried out a survey－“To whom do you go when in trouble?” The results are as follows．

　　________________

Yours sincerely,

Zhang Ming

书面表达

假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr．Brown家里，刚回到国内。回国后你发现自己的一本英语小说《野性的呼唤》(Call of the Wild)遗忘在他家，因此给他写一封信，请他帮助寄回小说。信的主要内容如下：

*感谢在美国期间他所提供的帮助。

*一本英语小说忘记带回。

*小说是美国老师送的，非常珍贵。

*小说很可能丢在卧室的书架上。

*邮资自己付。

注意：1．词数100左右；信的开头和结尾已为你写好。

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

3．参考词汇：交流学生－exchange student　邮资－postage

Dear Mr．Brown,

　　I'm now safely back home．

　　________________

　　Thanks and all the best．

Yours,

Li Hua

书面表达

假设你是李华，你校一中刚刚举行了120年校庆。请以日记的形式写一篇文章，记叙当时的情景，

内容包括：

1．各位校友怀着激动的心情来校庆贺。

2．师生同台演出，节目形式多样，内容丰富，博得全体来宾掌声。

3．自己的感受

注意：1．字数100字左右；

2．可以适当增加细节，使行文连贯。

3．日记格式已给出，不计入总词数。

Saturday September 17^th 2011　fine

________________

书面表达

下表为某市2000年与2010年人们度假方式的比较。请根据表中的内容，以“How People Spent Their Holidays”为题目，用英语写一篇100词左右的文章，并对度假方式变化的原因加以简单的分析。

“十一”长假你去大连旅游度假，回来后你打算给你的笔友写一封email，告诉他你的所见所闻和你的感受。请根据下列提示，写一封email。词数100词左右。信的开头和结尾已写出。

1．Where did you go during the last summer vacation?(go to Dalian)

2．How did you go there?(go there by plane)

3．How long did it take you to get there?(one hour)

4．Where did you stay?(in a beautiful hotel)

5．Where did you go?(Xinghai Park, Tigers' Beach)

6．What else did you do before coming home?

7．What do you think of the trip?

Dear Tom，

　　I had such a wonderful vacation during the National Holiday that I'd like to tell you something about．

　　________________

　　How are things with you? I'm looking forward to hearing from you．

Fondly，

Li Hua