1.下列对一些常见物体的估测最恰当的是( )
A.中学生课桌高度约80cm B.物理课本长度约50cm
C.学校教室的长度约20
cm
D.学生用笔直径约4cm
2.谁也没有我跑得快！我是( )
A.高速奔驰的磁浮列车 B.让万物生长的阳光
C.翱翔高空的超音速战机 D.运载宇宙飞船的火箭
3.关于运动和静止，下列说法正确的是( )A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D.“天宫一号”与“神舟”飞船对接成功时，它们是相对静止的
4.如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )
(第4题图)
5.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
A.1.65m B.1.75m C.1.85m 
D.1.95m
6.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是( )
A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4---8s内，甲、乙同学都做匀速直线运动
C.前8s,甲、乙两同学运动的路程相等 D.第8s末甲、乙两同学速度相等
7.
物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速a.依据该定义，若某物体在时间t内速度从v1增加到v2，则加速度为a= 。现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s,则2s末小球的速度为(
)
A.0 B.2 m/s C. 3 m/s D. 6 m/s
8.下列关于声音的产生和传播叙述正确的是( )
A.吹笛子，笛管振动发声 B.空气中的光速大于声速
C.扬声器发声不需要振动 D.超声波可以在真空中传播
9.如图所示，将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发生的声音相比，发生了变化的是( )
A.音调 B.响度
C.音色 D.频率 (第9题图)
10.两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这两列声波( )
A.音调不同 B.响度不同
C.音色不同 D.音调、响度和音色均不同
(第10题图)
二 填空题 。(每空1分)
11.如图所示，刻度尺的分度值为 ，圆筒的直径d为 cm，图乙所示停表示数为 。
(第11题图) (第12题图)
12.某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝在铅笔上紧密排绕40圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是 cm，细钢丝的直径是 mm.
13.“遵赤”高速由三段组成，遵义到白腊坎长30km,设计最大时速为100km/h，白腊坎到仁怀长60km，设计最大时速为80km/h，仁怀到赤水长160km，设计最大时速为80km/h.我们坐在汽车里行驶在高速公路上，看到周围的景物向后退去，这是以 为参照物来描述的；若遵赤高速全程通车后，按规定时速行驶，从遵义到赤水最快需 h。
14.如图所示是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由经可判断苹果的运动是 运动(选填“匀速”或“变速”)。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路为57cm,则苹果在这段路程上的平均速度是 m/s。
( 第14题图 ) (第15题图)
15.某校同学在水平直道上进行1000m跑步比赛。甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程做匀速运动。乙同学出发后，经过100s通过的路程是400m，此时他发现比甲同学落后100m；接着乙同学以6m/s的速度追赶，经过50s没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10s到达终点。则甲同学比赛中的速度为 m/s。乙同学出发后，前100s时间内的平均速度为
m/s；乙同学最后冲刺的平均速度为
m/s。
16.如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋 而产生的。当拨动松紧程度相同、粗细不同的橡皮筋时，
他听到的声音的 不同。
(第16题图 )
(第17题图)
17.如图所示，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来判断周围同学离他的远近。(均选填“响度”“音调”或“音色”)
18.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”是唐诗《枫桥夜泊》中的诗句，其中的钟声是从寒山寺发出，通过 传到客船的；若停泊在河面上的客船以流水为参照物，则客船是 的(选填“运动”或“静止”)。
19.如图所示，四个相同玻璃瓶里装有水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 。
(第19题图)
三 综合题(20题4分；21题6分；22题9分；23题7分)
20.请按要求回答:
(第20题图)
(1)图甲:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度和 的关系。
(2)图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,直到听不见,这说明:
。
(3)图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 (选填“高”或“低”)。
(4)图丁：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生变化。这个实验用来探究 。
22．在“比较纸锥下落的快慢活动”中：
(1)为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢，可采用的方法有：
一是让它们运动相同的时间，比较 ；二是
(2)如果要测量纸锥下落的平均速度，可根据原理
，先测出纸锥下落的高度和下落的时间，再计算出速度，为此需要的测量工具有 。
(3)在测量过程中，发现 较难测出，可采用的措施是 ，同时可用多次测量求平均值，可以减小误差。
(4)在1km长跑比赛过程中的某时刻，甲、乙两运动员位置的示意图如图所示，则两运动员中，
的速度较大，因为在相等的时间内该运动员 较大；如要乙运动员的成绩是2min5s,则他全程的平均速度是
m/s。
(第22题)
23.星期天，小明同学乘车从资阳出发到成都去看望生病的姑姑，从汽车驶离成渝高速资阳收费站开始，行驶过程中小明一边观察成渝高速公路的里
程碑，一边利用手腕上的电子表计时，他的观察结果如下表所示：
|
观察次序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
… |
|
里程碑示数/km |
86 |
76 |
66 |
56 |
46 |
36 |
… |
|
对应时刻 |
6:20 |
6:30 |
6:39 |
6:50 |
7:02 |
7:10 |
… |
根据表中的信息，解决下列问题。
(1)汽车在行驶的前半个小时内平均速度为多少km/h？
(2)资阳离成都的路程大约是多少km?若汽车保持(1)问中的速度行驶，小明何时可以到达成都？