1.“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。”这句俗语体现了生物特征是_______。
2.观察是科学探究的一种基本方法,观察可以直接用肉眼,也可以借助_____和____等仪器。
3.如果调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为____。
4.在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做 。
5.__生态系统在涵养水源、保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称。
6.生态系统中的物质和能量就是沿着_____和_____流动的。
7.____是生物体结构和功能的基本单位。
8._____和_____都是细胞中的能量转换器。
9.由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做_____。
10. 绿色开花植物由根、___、叶、花、___、___六大器官构成。
11.在生物圈中,有的生物只有一个细胞,如草履虫,这类生物被称为_____。
1.生物都是由细胞构成的。 ( )
2.一块农田里的所有农作物是一个生态系统。 ( )
3.生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界干扰超出了一定的范围,生态系统就可能受到破坏。 ( )
4.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。 ( )
5.染色体是遗传物质的载体。 ( )
6.每种生物细胞核内的染色体数目都是相对稳定的,如果发生变化就会出现遗传特征上的改变。 ( )
7.人体是多细胞无序堆积而成的个体。 ( )
8.人体的八大系统协调配合,使体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 ( )
9.一棵白菜是一个器官。 ( )
10.我们吃的菜豆角是菜豆植物的果实。 ( )
1.右图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:
(1)该生态系统的生产者是_____,直接以植物
为食的消费者是_ __,分解者是_____。
(2)该食物网有__条食物链,最长的一条的
是______________。
(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定的
时期内会___,其理由是它的食物将____,
繁殖力会____。
2.下图是克隆绵羊“多莉”形成过程示意图,请根据图作答:
由示意可知,“多莉”是有A、B两母羊_____细胞发育来的。它的细胞核来自于[ ]母羊。“多莉”的样子与[ ]模样一模一样,这说明遗传信息主要是存在于______里。
3.右图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在观察草履虫的实验之中,用来观察的液滴应取自培养液的____,因为______________
(2)显微镜下草履虫的形状像一只______。
(3)图中的结构[ ]____具有运动作用。
(4)食物由[ ]____进人体内,形成食物泡,
不能消化的食物残渣通过[ ]___排出体外。
1.探究的一般过程包括发现并提出问题、______、制定计划、实施计划、______、表达和交流。
2.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做___实验。
3.仔细辨认右图中的操作,指出错误的原因并说出正确的操作方法。
错误的原因:
① ;
② 。
正确的操作方法:
① ;
② 。
4.小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究分析:
(1)他切开一个番茄,有许多汁流出。这些汁水是______ ,它来自细胞结构中的______ 。
(2)取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于______ 组织,表皮以内的部分主要是______组织。
5.用显微镜进行观察时,发现视野中有一污点,请分析:
(1)如果转动目镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在____
上。
(2)如果移动玻片标本,污点也随着移动,说明污点在______上。