1．下列关于青春期生理和心理健康的叙述，正确的是( )
A. 不得把自身的变化向老师或家长吐露
B. 月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动
C. 青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制
D. 男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊
2．中华民族文化源远流长，也创造了许多娱乐工具其中就有影戏，一种是让灯光照射于屏幕，将木偶一类物体在灯前舞动，其影就投在屏幕上．还有一种在镜面上画才子佳人之后，将镜面对着灯光，让光落在屏幕上，因而看到才子佳人的影像．请问这两种影戏中所用到光学知识是( )
A. 两者都是光的直线传播 B. 前者是光的反射，后者是光的直线传播
C. 前者是光的直线传播，后者是光的反射 D. 两者都是光的反射
3．小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是( )
A．压缩过程说明力可以改变物体的形状
B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D. 整个过程说明力可以改变物体的运动方向
4．如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是( )
A. 以地面为参照物，战斗机乙是运动的
B. 以加油机为参照物，战斗机甲是静止的
C. 以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的
D. 加油机相对于地面是运动的
5．昆虫两种变态发育方式过程可以分别用如图的部分内容表示(已知D为卵期)．下列有关叙述正确的是( )
A. 若表示蝴蝶的发育过程，则发育顺序为D→A→B→C
B. 若表示蜜蜂的发育，则B、C分表代表蛹期、幼虫期
C. 若表示蝗虫的发育，则A所示阶段对农作物的危害最大
D. 若表示家蚕的发育
，为提高蚕丝产量，应设法延长C期
6．南丰蜜桔以皮薄圆润、肉嫩无渣、香甜爽口而享誉国内外，为了保持南丰蜜桔汁甜味美这一优良性状，加快繁殖速度，生产上常采用的繁殖方法是( )
A. 压条 B. 嫁接 C. 播种 D. 扦插
7．如图所示，若要让反射光射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜( ) A. 竖直向下移动 B. 竖直向上移动
C. 水平向右移动 D. 水平向左移动
8．如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图．下列有关该实验的说法，正确的是( )
A. 选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像距与物距的关系
B. 为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行
C. 把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上
D. 将蜡烛A远离玻璃板，像会变小
9．如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙三者的音色不同
B. 甲、乙、丙三者的响度不同
C. 甲、乙、丙三者的音调不同
D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
10．如图所
示，一束光从空气斜射入水中，MN为法线，由图可知折射角是( )
A. ∠1
B. ∠2
C.
∠3 D.
∠4
11．如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的．在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉( )
A. 嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的
B. 嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的
C. 嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的
D. 嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的
12．如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是( ) A. 甲图种子最先萌发的是②，它将发育成乙图中的⑧
B. 甲图中④是
胚芽，能发育成乙图中的††⑥茎和叶
C. ⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养
D. 甲图中①是果皮，对幼嫩的胚有保护作用
13．如图，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知( )
A. 甲、乙都由静止开始运动
B. 甲、乙都以2m/s匀速运动
C. 甲、乙两车经过5s一定相遇
D. 甲车速度越来越大，乙车速度不变
14．如图示桃花的结构，下列叙述中错误的是( ) A. ①是花药里面有花粉 B. ⑥和⑦是花的主要结构
C. ⑧受精后将发育成种子的胚 D. 花粉落到④上的过程称为受精
15．如图是用来探究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出)，当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像；若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为40cm处，则( )
A. 移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像
B. 移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像
C. 移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像
D. 不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到蜡烛的像
16．如图是细菌和酵母菌的结构示意图，据图回答：
(1)酵母菌与细菌的区别在于细胞内 ▲
。
(2)酵母菌的生殖方式是 ▲ 。
17．用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，球内气体向左喷出，气球就会向
▲ (填“左”或“右”)运动，此现象说明 ▲ 。
18．如图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答： (1)上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径： ▲ 。
(2)在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在 ▲ 产生的。
19．如图太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，这是光的 ▲ 现象。一朵红色的月季花在阳光下看上去十分鲜艳，这是因为月季花将太阳光中的 ▲ 色光反射进入了人的眼睛。
20．如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体．在光屏上得到清晰的像，拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，烛焰的像变得模糊。近视眼镜对光线有 ▲ 作用，将光屏适当 ▲ (填远离或靠近)凸透镜能使光屏上重新得到清晰像。
21．钻石是一类金刚石，其璀璨夺目的效果离不开切割加工技术。下图乙是不同加工方式所得的钻石样品及其检验的光路示意图。在相同光照条件下，从正面观察，哪种钻石样品最亮？请对此作出判断并说明理由： ▲ 。
22．比较物体运动快慢的方法通常有两种：一种是在相同的时间内，比较物体经过的路程；另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间．图甲、乙两图表示游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法．通过第二种方法来比较运动员运动快慢的是图
▲ ；根据你对游泳运动的了解，你认为运动员做的是 ▲ (填“匀速”或“变速”)直线运动。
23．根据要求完成作图。
(1)如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成光路图(保留作图痕迹)。
(2)潭清疑水浅，安全记心间，如图，A是水池底某点，请大致作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A′。
24．幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关？为研究这一问题，小科展开了相关的探究：将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示。在第15天对所有幼苗进一步观察发现，除幼苗胚轴的长度不同外，各组幼苗的出土数量、未出土幼苗生长状况、子叶大小等也有差异，如下表所示。
|
组别 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
种植深度 |
6cm |
11cm |
18cm |
25cm |
|
出土幼苗数量 |
29棵 |
30棵 |
26棵 |
0棵 |
|
未出土幼苗 生长状况 |
1棵种子 未萌发 |
/ |
幼苗略有 萎缩现象 |
幼苗萎缩 现象较明显 |
|
幼苗子叶大小 |
较大 |
较小 |
只有痕迹 |
只有痕迹 |
(1)分析实验结果可知，当绿豆种子种植深度超过11cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会 ▲ ，根本原因是 ▲ 。
(2)第15天，取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵，分别测定各组有机物总含量，则 ▲ 组的有机物含量最高。
25．为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。
(1)保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：
|
点光源的高度H/cm |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
|
影子长度L/cm |
30 |
15 |
10 |
7.5 |
6 |
该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是
▲ 。
(2)分析上述实验数据还可得出：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的变化量 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)图中S可表示点光源到短木条放置距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作？ ▲
。
26．如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律
”的实验装置．平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上。
(1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小．改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤。 ①上述实验探究得到的规律是 ▲ (选填字母)。 A．光沿直线传播 B．反射角等于入射角 C．平面镜成像的特点 ②白色硬纸板在实验中的作用是 ▲ (写出一条即可)． (2)实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光 ▲ (选填“在”或“不在”)纸板这一平面内；通过平面镜观察镜中硬纸板的像，则看到的像与图丙中相符的是 ▲ (选填序号)。
27．小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一___ ▲ _上。
(2)该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距____▲____焦距。
(3)记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图像。
(4)小明得出探究结论后，又用上述器材做了一个实验。把蜡烛放在光具座上的0刻线处，凸透镜放在15cm刻线上，如图所示。移动光屏在a位置找到像；蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜，当凸透镜向某一方向移动到b位置时，在光屏上又看到像。结合所画图像，请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断____▲___。(至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)
A．光屏上第一次的像是倒立、放大的
B．a位置在44~46cm刻线之间
C．光屏上第二次的像是倒立、缩小的
D. b位置在19~21cm刻线之间
28．如图为菜豆种子和玉米种子的结构图解，请你根据图示结构归纳单子叶植物和双子叶植物的异同。
29．已知眼镜的度数=100/f(公式中焦距必须用m做单位)．小明同学想再做凸透镜成像规律的实验，可身边没有凸透镜，他只好借用奶奶的500度的老花镜代替．他用烛焰做实验，在镜片另一侧的光屏得到一个放大的实像。请问，烛焰应在镜片前的什么位置？
30．据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，宁夏近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。
(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？
(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？(请通过计算进行说明)
鼎尖强化10：七年级下册科学期中考试模拟测试卷(4)