1.小明同学用一把刻度尺测量物理课本的宽度为18.76 cm,下列判断正确的是( )。
A.小明所用刻度尺的分度值为1 cm B.小明所用刻度尺的分度值为1 mm
C.小明所用刻度尺的分度值为1 dm D.小明所用刻度尺的分度值为1 m
2.走进温馨的物理考场,联想起生活中的物理知识,以下合理的是( )
A.你的大拇指的指甲面积大约是1dm2 B.你正常步行的速度约为5m/s
C.人的正常体温约27℃ D.声音的音调由发声体的振动频率决定
3.小明在测量一木块长度的实验中,得到如下记录:l1=12.41 cm,l2=12.42 cm,l3=12.44 cm,则木块的长度应为( )。
A.12.41 cm B.12.42 cm C.12.44 cm D.12.423 cm
4.如图所示的是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是( )
A. B. C. D.
5.如图所示,已经竣工落成的世界第一高楼--“环球金融中心”比它身旁的“金茂大厦”还要高72米,环球金融中心的高度约( )
A.49米 B.490米 C.4.9千米 D.49千米
6.下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法相近的是( )
A.日行千里 B.大步流星 C.风驰电掣 D.迅雷不及掩耳
7.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示.由图象可知( )
A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处
C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动
8.下列四个选项中,平均速度最大的是( )
航模飞行器以11m/s的速度飞行 B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶
C. 百米赛跑中运动员用10s跑完全程 D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s
9.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.对1min时间的长短,小翔同学描述正确的是( )
A.中学生用较快的速度读书,1min时间只能读50个字
B.健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右
C.人们呼、吸气5次所用的时间通常是1min
D.中学生骑自行
车上学,1min时间正常能骑行600m
10.P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲、乙
两小车同时从P点出发向Q点运动,它们运动的
s-t图象如图所示,由图象可知( ) A.甲车速度小于乙车速度
B.甲车到达Q点时,乙车离Q点6米
C.乙车到达Q点时,甲车离Q点6米
D.经过3秒,甲、乙两车相距6米
11.在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点.关于这次决赛,下列说法正确的是( )
A.前300m,小明的平均速度比小王的平均速度小
B.前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等
C.400m全程,小明所用的时间比小王的多 D.400m全程,小明所用的时间比小王的少
12.甲乙两位同学多次进行百米赛跑,每次甲都比乙提前到达终点,现让甲远离起跑点10m,乙仍在原起跑点起跑,则 A.甲先到达终点 B.乙先到达终点 C.两人同时到达终点 D.不能确定
13.下列各图中,表示物体处于匀速运动状态的是( )
A.B. C. D.
14.一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时时间,前20分钟内的平均速度是30Km/h,后40分钟内的速度是60Km/h,则该汽车在这1小时内的平均速度是( )
A.35Km/h B.40Km/h C.45Km/h D.50Km/h
15.图是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片.频闪照相机每隔0.5s闪拍一次,小汽车的车身长约3m,则此段时间内小汽车的运动速度约为( )
A.8m/s B.18m/s C.48km/h D.68km/h
16.自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下.北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”文中所描写船的平均速度约为( )
A.5km/h B.50km/h C.100km/h D.150km/h
17. 一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物,汽车( )。
A.向东运动 B.向西运动 C.静止不动 D.无法确定
18. 运动和静止的相对性是指( )。
A.运动和静止都取决于人的主观感觉 B.同一物体不可以说它既是运动的,又是静止的
C.选择的参照物不同,描述运动的结果也不同
D.选择运动的物体作参照物,研究的对象就是静止的
19.如图所示,同班的几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图。当火车徐徐开动时,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退去,那么,小明不可能选择的参照物是( )。
A.火车 B.同学
C.小明 D.火车内其他乘客
20.一个物体以6米/秒的速度匀速滑上一个斜面,经10秒钟到达斜面顶;立即又以10米/秒的速度从斜面顶沿原路返回,该物体在上下斜面的全程中平均速率的大小为( )
A.3.75米/秒 B.6.25米/秒 C.7.5米/秒 D.8米/秒
1.单位换算:106nm= km 28dm= nm 1.2h= s 18m/s= km/h
2.给下列数据填上合适的单位:教室的宽度为610 ,一个中学生步行的速度约为5 .
3.图中刻度尺的分度值是 ,物块的长度为 m 4.小强在自家阳台上看到广场上放礼花,他发现看到闪光后5s才能听到声音,那么礼花爆炸处距他约 m.
5.在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找规律.说出初中物理运用上述目的例子各一个: ; .
6.2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点,开始以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。
(1)从30米的停泊点到相互接触共耗时 秒。
(2)对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是 的。
7.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图(a)、(b)所示,由图象可知:若以甲车为参照物,则 (选填“乙”或“丙”)车静止;甲车的运动时间如图(c)
8.在校运会上,几位同学分别进行了百米赛跑和400米赛跑,他们的成绩如表一、表二所示,则:
(1)在百米赛跑中获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢采用的方法是相同的路程比较所用的时间; (2)百米跑的第一名和400米赛跑的第一名,哪个更快?答: 更快(填参赛者代号).在这里比较他们在赛跑中的快慢,所采用的方法是 .
1.在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等.他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响.
(1)他们从球场收集到六只羽毛球,如下表:
羽毛球 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
品牌 |
燕子 |
燕子 |
燕子 |
江山燕 |
江山燕 |
江山燕 |
羽毛断落根数 |
0 |
2 |
8 |
0 |
4 |
8 |
你认为应该选择编号为 的三只羽毛球进行对比实验. (2)甲乙两同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案: 甲同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次. 乙同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度. 请你对甲乙两同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是 同学的方案.为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议: .
2.八(5)班同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度. (1)他们选择了两座建筑物A、B之间(相距约150m)的空旷地带做实验,需要的实验器材是 和 . (2)实验步骤如下,请你将实验操作步骤补充完整. A.测量出两个建筑物之间的距离为s; B.某同学在A处大喊一声,并同时开始计时,听到回声时停表,将记录时间t; C.声速的表达式为v= ; D.重复上述步骤,再测两次,并求出声速的平均值.
(3)请设计一个测声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求.
(4)请写出造成本实验误差的原因之一 .
3.“十一”期间,小明一家开车外出旅游,途中经过某桥头时看到如图所示的标志牌,小明爸爸用了10min的时间通过了折断5km长的限速路段,但当小明一家下桥时却见警察过来说他们已经违章,请问: (1)标志牌的含义是什么?
(2)小明进行了以下计算:路程s=5km 时间t=10min=1/6h
汽车的速度:ν=s/t=5km/(1/6h)=30km/h,因为30km/h<40km/h,所以汽车没有超速,请问小明的结论是否正确,为什么?
(3)你写一句相关的警示语,一提醒司机朋友一定要按交通法规驾车.