1. 在种子结构中，将来能发育成新植物体的幼体的是 ( )
A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚
2．
控制植物蒸腾作用强弱的结构是 ( )
A.气孔 B.叶片 C.表皮细胞 D.叶肉细胞
3．在维持生物圈中碳-氧平衡的过程中，起重要作用的生物是 ( )
A.绿色植物 B.细菌 C.各种动物 D.真菌
4. 如右图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
5. 进行植物无土栽培能获得成功，其主要原因是植物能从营养液里获得足够的 ( )
A.水分和氧气 B.水分和有机物 C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气
6．地球上的氧气主要来自绿色植物的 ( )
A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用
7．植物生活需要量最大的三种无机盐是 ( )
A．含氮、磷、钾的无机盐 B含钙、铁、钾的无机盐
C．含氮、镁、锌的无机盐 D含钙、磷、硼的无机盐
8.将四株大小差不多的同一种植物的幼苗，分别培养在下列溶液中，一段时间后，哪种
溶液中的幼苗可能生长最旺盛 ( )
A．糖水 B．盐水 C．土壤浸出液 D．自来水
9．一次施肥过多，会导致植物出现“烧苗”现象，原因是 ( )
A.根细胞吸水过多 B.根细胞失水过多
C.根细胞吸收无机盐过多 D. 根细胞吸收无机盐过少
10．发育为果皮和果实的结构分别是 ( )
A．胚珠和种子 B．种子和子房壁 C．子房壁和子房 D．子房和子房
11．储藏蔬菜和水果时，往往向仓库中通入一定浓度的二氧化碳或低温冷藏，其目的是 ( )
A.降低库内温度 B.促进库内气体流动
C.抑制呼吸作用 D.有利于有机物的积累
12. 正确表达呼吸作用的公式是 ( )
A.有机物十氧→二氧化碳十水+能量 B.水十二氧化碳→有机物十氧十能量
C.水+氧→有机物十能量十二氧化碳 D.有机物十二氧化碳→水十氧十能量
13. 下列哪项不是种子萌发必备的环境条件 ( )
A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.光照
14.对植物开花和结果的过程下列描述正确的是 ( )
A．开花→传粉→受精→果实种子形成 B．传粉→开花→受精→果实种子形成
C．开花→受精→传粉→果实种子形成 D．受精→开花→传粉→果实种子形成
15. 发生洪涝灾害后，一些植物往往会发生烂根而死亡。其主要原因是洪涝灾害 ( )
A.抑制植物的光合作用 B.抑制植物根的有氧呼吸
C.破坏植物的组织器官 C.造成植物缺乏营养物质
16.呼吸作用的最重要意义主要在于 ( )
A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量
C.分解有机物 D.消耗氧
17．用糖拌西红柿，不久会有许多汁液流出，其原因是外界溶液的浓度 (大于
或小于)西红柿细胞的细胞液浓度，造成细胞失水，其状态
如 图所示。 ( )
A．大于 甲 B．大于 乙 C．小于 甲 D．小于 乙
18．将燃烧的蜡烛分别放在下列4种完全密闭的玻璃实验装置中，蜡烛燃烧时间最长的一组是 ( )
A．有植物、动物、土壤中含适量的水的装置
B．有光照、动物、土壤中含适量的水的装置
C．有植物、光照、土壤中含适量的水的装置
D．有植物、动物、光照的装置
19. 小明探究种子萌发的环境条件时，满足所有环境条件后，发现一些种子仍不能萌发，其原因是 ( )
A．没有适量的水 B．种子自身条件不具备 C．没有适宜的温度 D．没有充足的空气
20. 在玉米种子纵切面上，滴加碘酒后，切面上遇碘酒变蓝的物质及结构是…… …( )
①淀粉 ②蛋白质 ③脂肪 ④子叶 ⑤胚乳 ⑥胚芽
A．②④ B．①⑤ C．①④ D．③⑥
21. 一条根能不断伸长是由于 ( )
A. 根冠不断地增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞 B. 根冠不断地增加新细胞，分生区的细胞不断地伸长 C. 伸长区的细胞不断地伸长，成熟区能够产生大量的根毛 D. 分生区的细胞不断地分裂增加新细胞，伸长区的细胞迅速地伸长
22. 一棵大树的枝条是由______发育成的 ( )
A．茎 B．根 C．叶 D．芽
23. 在植树过程中，为了提高树苗成活率，应该采取的措施是 ( )
①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽 ③在烈日炎炎的中午移栽 ④尽量利用早晚移栽 A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④
24. 玉米开花时，对传粉最有利的天气是 ( )
A微风无雨 B大风大雨 C连绵阴雨 D有风有雨
25. 一颗饱满的花生中有三粒种子，则此花生的形成需要的子房，胚珠和精子的数目分别是 ( )
A 3，3，6 B1，1，6 C1，3，3 D1，3，6
26.绿色开花植物受精后还能继续发育的是 ( )
A．柱头 B．子房 C．雄蕊 D．雌蕊
1．植物体内运输水分和无机盐的结构是_____________。
2．如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么“工厂”的 “机器”是 ，“动力”是 ，“原料”是 和 ，“产品”是 和 。
3．请根据观察叶表皮气孔的实验填空。
(1)制作叶表皮的临时装片的正确操作步骤是：应先在载玻片中央滴一滴 ，
然后夹取一小片表皮放在 中，并 ，然后盖上盖玻片。
(2)通过显微镜观察，图中①所指的是 ，②所指的是 。
4.生活经验告诉我们，天气温暖的时候种在潮湿松软土壤里的种子容易萌发，这是因为：温暖的天气为种子的萌发提供了适宜的 ，潮湿松软的土壤为种子的萌发提供了适宜的 和 。
1.绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。 ( )
2.在植物体内，水能从低处往高处流，这主要是蒸腾作用的结果。 ( )
3.植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。 ( )
4.冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。 ( )
5.植物生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。 ( )
6. 农民耕地疏松土壤的主要目的是为了促进植物根的呼吸作用。 ( )
7.水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的水。 ( )
8.菜豆种子萌发所需要的营养是由胚乳供给的。 ( )
将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来
A给农作物一次施肥过多 ①生物体进行呼吸作用
B潮湿的种子堆里发热 ②合理密植
C移栽花木时根带土坨 ③烧苗
D栽种农田作物要保持间距 ④不能进行光合作用制造有机物
E花草长期放在黑暗处死亡 ⑤保护幼根，利于成活
1．下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
①暗处理 ②部分遮光 ③酒精脱色 ④滴加碘液 ⑤显色
(1)该实验首先要消耗掉叶片内的有机物，通过图 (填序号)所示步骤可达到此目的；
(2)设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是 。
(3)在“酒精脱色”步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使 溶解到酒精中。
(4)经过图④所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是 (填“遮光部分”或“未遮光部分”)，原因是绿叶在光下制造了 。
(5)在①暗处理中，植物不能进行的生理活动是 ( )
A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用
2、小明同学为探究溶液浓度大小对植物吸水或失水的影响，他选用新鲜的萝卜，切取大小粗细相等的两根萝卜条放在浓盐水和清水中进行观察。据图回答有关问题。
(1)请你在下列图中用箭头表示水分的进出方向。
(2)根吸收水分和无机盐的主要部位在 。
(3)当根细胞内溶液浓度 (填大于或小于)土壤溶液浓度时，植物的根就从土壤溶液中吸水，当根细胞内溶液浓度 (填大于或小于)土壤溶液浓度时，植物的根就会失水。
3.某生物兴趣小组用大豆种子做了如下实验
(1)取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．(2)取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．(3)将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图甲所示．(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．(5)一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．请回答问题：
①如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要
，该对照实验的变量是 ，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是
。
②A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有 ，该对照实验可以得出的结论是 。
③在大豆种子萌发的过程中，提供营养物质的结构是 。
1．请你当一回科学家，帮英国科学家普里斯特利分析一下他所做的3个实验：
⑴在第一个实验中，普里斯特利把点燃的蜡烛和小鼠放在密闭的玻璃罩内，会发生的现象是 。
⑵在第二个实验中，普里斯特利把点燃的蜡烛和薄荷草放在密闭的玻璃罩内，蜡烛 (填“会”或“不会”)熄灭。
⑶在第三个实验中，普里斯特利把小鼠和薄荷草放在密闭的玻璃罩内，小鼠 (填“能”或“不能”)活下来。
⑷请你猜测一下发生这些现象的原因( )(多选题)
A．植物可以更新空气 B．蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物
C．绿色植物在光下能制造有机物 D．绿色植物在光下能释放氧气