1.十一长假,小聪参观了我国境内已知的最早人类遗址,他去的是( )
A.陕西省 B.北京市 C.云南省 D.浙江省
2.化石是研究人类起源的主要证据。如图是根据化石复原的原始人头像,这种猿人是( )
A.北京人 B.元谋人 C.山顶洞人 D.丁村人
3.下面对北京人的描述正确的有( )
①使用磨制石器 ②会使用火 ③能够直立行走 ④过着群居生活
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.远古居民能过上定居生活的决定性因素是( )
A.建造房屋 B.原始农业的出现 C.会挖水井 D.原始手工业的出现
5.中华民族具有悠久的历史,她是生活在中华大地上的不同民族,在长期的交流与碰撞中形成的。其中,汉民族占人口的绝大多数,汉族的前身是( )
A.炎黄族 B.半坡氏族 C.华夏族 D.元谋人
6.在中国古代的传说中,有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在( )
A.牧野 B.涿鹿 C.长平 D.城濮
7.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”孙中山这段话歌颂的是( )
A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹
8.民主一直是人类不懈的追求,我国部落联盟首领更替制度中最能体现民主精神的是( )
A.世袭制 B.禅让制 C.私有制 D.等级制
9.四川绵阳北川在地震前有一个纪念性的景点,该景点的说明性文字中引用了《史记•夏本记》所记载:“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”的话.该景点所纪念的人物是( )
A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹
10.我们伟大的祖国有着非常悠久的历史,中华大地上建立的第一个王朝是( )
A.夏 B.商 C.周 D.秦
11.标志着世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”的是( )
A.禹担任部落联盟首领 B.禹死后,启继承父位
C.成汤灭夏,建立商朝 D.武王伐纣灭商,建立周朝
12.下列国王中,能从正面说明得民心者得天下的是( )
①夏桀 ②商汤 ③商纣 ④周武王
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
13.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是( )
A.统治者缺乏治理国家的经验 B.诸侯内乱不听从中央领导
C.不注意与周边国家的联系 D.末代国君的统治昏庸残暴
14.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了司母戊鼎、四羊方尊两件绝世青铜精品。它们铸造于( )
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
15、文字的出现是人类进入文明时代的标志之一。今天的汉字最早源于( )
A.甲骨文 B.金文 C.大篆 D.隶书
16.据记载,西周初年的国家有800多个,春秋初年还剩170多个,战国初期仅剩十几个。这反映出当时的历史发展趋势是( )
A.弱肉强食 B.国家数量减少 C.国家变弱 D.逐渐趋于统一
17.从商鞅变法的背景和内容分析,你认为当时最反对变法的应当是( )
A.拥有特权的旧贵族 B.拥有私田的新兴地主
C.生产粮食布帛多的人 D.掌握实权的秦孝公
18.下列关于春秋时期情况的叙述,不正确的是( )
A.春秋是东周王朝的一个分期 B.春秋开始于公元前770年,结束于公元前476年
C.春秋时期“霸主”取代了周天子 D.春秋时期天子的权威一落千丈
19.战国时期社会大变革的最主要表现是( )
A.争霸战争频繁 B.铁器、牛耕使用
C.封建制度确立 D.诸子百家争鸣
20.分封制和郡县制的共同点是( )
A.官吏由皇帝或朝廷任免调动 B. 有利于中央集权的加强和国家的统一
C. 以血缘关系为基础 D. 目的是为了巩固和加强统治
21.以下对春秋战国时期出现的“百家争鸣”的连线,错误的是( )
A.庄子——道家——顺其自然,无为而治 B.墨子——儒家——“兼爱”、“非攻”
C.孟子——儒家——“仁政”治国 D.孙武——兵家——“知己知彼,百战不殆”
22.公元前209年,陈胜吴广发动了我国历史上第一次大规模的农民起义,有关这次起义的说法错误的一项是( )
A.起义的根本原因是秦的暴政 B.起义军一直打到咸阳附近
C.起义在大泽乡爆发 D.起义军推翻了秦朝的统治
23.秦长城的起止点是( )
A.西起临洮,东到咸阳 B.西起辽东,东到临洮
C.西起咸阳,东到辽 D.西起临洮,东到辽东
24.项羽歼灭秦军主力的战役是( )
A.城濮之战 B.巨鹿之战 C.马陵之战 D.长平之战
25.公元前207年,一支起义军进入关中,逼近咸阳,子婴出城投降,秦朝灭亡.这支起义军是( )
A.陈胜率领的起义军 B.吴广率领的起义军
C.刘邦率领的起义军 D.项羽率领的起义军
第II卷(非选择题,共50分)
26、(14分)从历史图片中汲取有效信息是学习历史的重要方法,请结合图片回答以下问题。
材料一:观察图片请回答:
图一 西周等级示意图
(1)材料所讲述的是西周的什么制度?(1分)
(2)请写出图中C、D人物相应的身份。(2分)
(3)图片A对B授予哪些权利?(2分)B必须对A履行什么义务?(2分)
材料二:春秋战国时期,周天子的权威一落千丈,一些较大的诸侯国不断进行战争。
图一《春秋争霸形势图》 图二《战国七雄形势图》
(4)春秋时期,诸侯争霸,他们以何名义进行征战?(1分)谁是春秋第一个霸主?(1分)
(5)有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国时期不存在了,它是哪个国家?(1分)
(6) 写出材料二的图二中A、B、C、D所代表的国家名称。(4分) A ______ B______ C______ D_______
28、(11分)自古以来人们对秦始皇评说不一。李白赞他“秦王扫六合,虎视何雄哉!”司马迁说他“刻薄寡恩,心如虎狼。”请你也来评一评。
(1)、收集资料:同学们从不同的途径收集了有关秦始皇的史料,如:影视作品、文物古迹、民间传说。你认为哪一种史料最可信?(1分)
(2)知识整理:结合所学知识,完成下表。(5分)
A______ B_______ C________ D________E_______
(3)论从史出:有人说秦始皇是千古一帝,也有人说秦始皇是暴君,请选择其中一种观点,举例说明。(5分)
29、(13分)我国是世界上原始农业产生最早的地区之一,结合所学知识,回答下列问题:
(1)、原始农业兴起和发展的重要标志是什么?(3分)
(2)、列举出我国原始农耕时代居民的代表(最少两个)? (2分)
(3)、春秋时期什么的出现,促进了农业生产力水平的提高?(2分)
(4)、成都平原获得天府之国的美称得益于战国时期一项著名的水利工程,说出这项水利工程的名称及主持修建者。(2分)
(5)、商鞅变法中促进农业生产的措施是什么?(2分)
(6)、综合以上问题,你认为影响我国古代农业发展的因素有哪些?(2分)