1.在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,一定费力的是( )
A.笤帚 B.斜面 C.滑轮组 D.羊角锤
2.某同学把一本物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于
A. 0.2J B. 2J C. 20J D. 200J
3.关于功率、机械效率的说法正确的是( )
A.做功多的机器机械效率一定高 B.机械效率高的机器功率一定大
C.功率小的机器做功慢 D.功率大的机器做功时间一定短
4.下列事例属于机械能转化为内能的是 ( )
A.内燃机的活塞在燃气推动下运动 B.点燃的火箭飞向太空
C.夏天,广场上的石凳被晒得发烫 D.陨石坠人地球大气层成为流星
5.小红在操场上将一皮球抛出,皮球被抛出后的运动轨迹如图所示,a、c两点处于同一高度.则下列判断中正确的是 ( )
A.皮球由a到b时,动能逐渐增大
B.皮球在b点时的机械能最大
C.皮球由c到d时,机械能一直减小
D.皮球在a、c两点时动能相等
6.将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是 ( )
A.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动
B.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发
C.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过热传递实现的
D.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能不变
7.用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动.第一次拉力为10N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了20J的功;第二次拉力增大为20N,拉力对物体做了48J的功.分析两次做功过程,以下判断正确的是 ( )
A.第一次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了1m
B.第一次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了2m
C.第二次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了2.4m
D.第二次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了4.8m
8.根据表中数据,下列判断正确的是 ( )
一些物质的比热容[J/(kg•°C) ]
水 |
4.2×103 |
铝 |
0.88×103 |
煤油、冰 |
2.1×103 |
干泥土 |
0.84×103 |
沙石 |
0.92×103 |
铜 |
0.39×103 |
A.不同物质的比热容不可能相同
B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢
C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大
D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多
9.如图甲所示,重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动.铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图乙所示.若铁块受到的摩擦力为2N,下列说法正确的是 ( )
A.向上运动中,吸引力对铁块做了功
B.在0-2s内拉力F等于5N
C.在2-6s内拉力F等于7N
D.由于受到摩擦力,在2-6s内铁块机械能变小
10.用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计摩擦,则( )
A.利用滑轮组所做的有用功是450J B.绳子自由端移动的速度是0.9m/s C.拉力的功率是99W D.滑轮组的机械效率是80%
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12.宇宙起源于一次“大爆炸”,在宇宙的膨胀过程中温度会 ▲ ,选填(“升高”、“降低”或“不变”),其内能的变化是通过 ▲ 方式实现的
13.在2012年10月26日我国成功发射了第十六颗“北斗导航卫星”,这颗卫星为地球同步通信卫星。在发射升空过程中,卫星的机械能 ▲ 。当发射到预定轨道后,卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能 ▲ (均选填“增大”、“不变”或“减少”)。
14.用热水袋取暖是利用 ▲ 的方法改变物体的内能;汽车发动机用水作冷却剂,是利用了水的 ▲ 较大的性质;一辆汽车的水箱中10kg水,如果这些水的温度升高了50℃,则水吸收的热量是 ▲ J。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
15.人体中有许多杠杆,甚至踮一下脚尖都是人体杠杆在起作用。如图所示,人以O为支点,通过小腿肌肉用力,踮起脚尖。按杠杆的分类,这是一个 ▲ 杠杆。小明体重为600N,当小明踮起脚尖时,假设体重落在杠杆中心,两腿肌肉共用力至少 ▲ N。
16. 如图所示为竖直向上抛出的石块在上升过程中 ▲ (填“动能”或“重力势能”)随高度变化的图线(不计空气阻力),由图像可知:石块在5m高处时的机械能为 ▲ J。
17.如图是探究“物体的动能的大小与速度有关” 的实验示意图.该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 ▲ (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过 ▲ (选填“高度”或“质量”)来改变的;若水平面绝对光滑,本实验 ▲ (选填“能”或“不能”)达到探究目的,原因是: ▲ 。
18. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用秒表记录加热时间.实验数据记录如下表.
(1)在实验过程中控制加热的时间相同,通过比较__ ▲___来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给___ ▲__加热更长的时间,此时水吸收的热量___ ▲____(填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用__ ▲_____这个物理量来描述.
19.用酒精灯给试管中的水加热,如图所示,在软木塞被冲出试管口的过程中,
(1)软木塞被冲出,试管中水蒸气的内能____ ▲___(填“增大”、“减小”或
“不变”),改变内能的方式是_________ ▲___.
(2)上述过程中能量的转化形式与热机____ ▲_____冲程的能量转化相同
20. (1)杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,在左图中画出力F1的力臂L1和力F2。
(2)如右图所示,通过滑轮组向下用力提升重物,请用笔画线组装滑轮组.
23.小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是( ▲ )
A.同样情况下,油升温比水快 B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发
(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入 ▲ 相同的水和油,并测量它们的初始温度.两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为 ▲ ℃.
(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为 ▲ J/(kg.℃) [水的比热容为4.2×103 J/(kg.℃)].
24.用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验.
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向 ▲ 移动(选填“左”或“右”).
(2)如图乙所示,在刻度线“2”处挂2个钩码,在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为F1,将弹簧力计斜向左拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数F2 ▲ F1(选填“>”、“=”或“<”,下同);再将弹簧测力计斜向右拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数F3 ▲ F1.
(3)得到实验结论后,利用图乙所示的装置,只借助杠杆上刻度线,右侧只使用弹簧测力计,左侧只悬挂重物,若弹簧测力计的量程是0 ~ 2.5N,当杠杆在水平位置平衡时,通过计算可知,悬挂的重物最重可达 ▲ N.
21.用煤气灶把2kg、初温为30℃的水烧到80℃,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2×103J/(kg.℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,求:
(1)水吸收的热量;
(2)煤气完全燃烧放出的热量;
(3)煤气灶烧水的效率.
22.吊车在生产生活中的用途非常广泛,如图,吊车正在对一辆交通事故车实施救援作业.该事故车总质量为1290kg,吊车要将该车向上吊起3米,水平向右移动6米后放到道路事故救援车上运回交警队.
(1)该事故车的重力是多少?(取g=10N/kg)
(2)吊车施救过程中对该车做了多少功?
(3)起重臂下有3股钢丝绳绕在动滑轮和框架上,
钢丝绳上的拉力为5000N,起重机起吊该汽车的机械
效率是多少?
2017—2018学年度
第一学期第一次质量检测卷