1.下列实验基本操作正确的是
A.实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪一瓶是白砂糖,哪一瓶是食盐,可取少量药品尝味道
B.向试管中滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管应紧贴试管内壁
C.用10ml量筒和胶头滴管能较准确量取9.5ml水
D.用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中
2.实验室中锌粒通常盛放在下面的哪种瓶中( )
3.下列实验操作正确的是( )
A.加热液体 B.移走蒸发皿 C.倾倒液体 D.读取液体体积
4.下列实验基本操作错误的是
A.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
B.点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度
C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
D.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取
5.下列常见的物质中,属于纯净物的是
A.啤酒 B.食醋
C.加碘食盐 D.蒸馏水
6..某同学用托盘天平称药品质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时读数为9.5g,(1g以下用游码),则药品的真实质量为( )
A. 9g B10g
C8.5g D 8g
7.某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低处读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为10mL,则实际该同学倒出液体的体积是( )
A.9mL B.大于9mL
C.小于9mL D.无法判断
8.一位同学要用托盘天平称取2.5g药品,在称量时发现指针向左偏转,这时他应该( )
A.减少药品 B.向右盘中加入砝码
C.移动游码 D.调节天平平衡螺母
9.下列操作不能起到将混合物分离目的()
A.蒸馏 B.过滤
C.蒸发 D.溶解
10. 雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是 ( )
A.在雪花形成的过程中,水分子由运动变为静止
B.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化
C.不同雪花中,水分子化学性质不相同
D.不同雪花中,水分子数目都是巨大的
11.下列有关原子的叙述,不正确的是( )
A.原子在化学变化中不能再分 B.原子在不断地运动
C.一切物质都是由原子直接构成 D.原子中不存在电荷,因而原子不带电
12.下列关于分子和原子的主要区别的叙述,正确的是( )
A.原子质量小,分子质量大
B.原子体积小,分子体积大
C.在化学变化中,分子能分,而原子不能再分
D.分子能保持物质的化学性质,而原子不能
13.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.放在衣服里的樟脑丸逐渐变小
B.酒精挥发
C.木炭放入盛有红棕色NO2的集气瓶中,瓶中红棕色褪去
D.电解水产生氧气和氢气
14.某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是 ( )
A.反应前物质的组成属于混合物
B.反应前后分子的个数没有改变
C.该反应的本质是原子的重新组合
D.该化学反应属于化合反应
15..紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒。已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为 ( )
A.10 B.34
C.44 D.78
16当你品尝香酥的油炸食品时,你摄入的营养素有油脂。下列属于油脂化学性质的是
A.密度比水小,黏度大
B. B.难溶于水,易溶于有机溶剂
C.在常温下,植物油脂呈液态,动物油脂呈固态
D.易在空气中发生化学反应,产生具有特殊气味的物质
17.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是( )
A.①②③④ B.④①③② C.①②④③ D.①④③②
18.下列关于原子核的叙述中,正确的是( )
①通常由中子和电子构成 ②通常由质子和中子构成 ③带负电荷 ④不显电性 ⑤不能再分 ⑥体积大约相当于原子 ⑦质量大约相当于原子
A.①⑤ B.②⑦ C.③④ D.②⑥⑦
19.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1904年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。右图线条中,可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是
A.abcd B.abc
C.bcd D.ad
20.造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是
A.分子很小
B.分子在不断运动
C.分子之间有间隙
D.分子由原子构成
19题图
21.下列仪器中:①烧杯 ②锥形瓶 ③量筒 ④集气瓶 ⑤试管 ⑥蒸发皿
⑦燃烧匙⑧托盘天平⑨玻璃棒
⑴能直接放在火焰上直接加热的是 。(填序号,下同)(2)常用作固体、液体的反应容器有 。(3)在过滤操作中需用到的是 。
(4)分离出溶解于水中的可溶性固体时需用到的是 。
22.铁的原子质量为a千克,一个碳12原子质量为b千克,则铁的相对原子质量为__________,
23.将分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子等分别填入下列有关空格中:
(1)构成物质的微粒有 _________ 、 _________ 、 _________ .有的物质是由 _________ 构成的,如硅、铁等;有的物质是由 _________ 构成的,如水、氧气等;有的物质是由 _________ 构成的,如食盐、氧化镁等。
(2)金属钠在氯气中燃烧时,每个钠 _________ 失去一个 _________ 形成带正电荷的钠 _________ ,每个氯 _________ 得到一个 _________ 形成带负电荷的氯 _________ ,带有相反电荷的两种 _________ 相互作用构成了氯化钠。
(3)实验证明,一种氢原子的 _________ 内只有一个质子,没有 _________ ,其相对 _________ 质量为1。
(4)其中不显电性的微粒是 。
24.如下图在一个透明密封的容器内,盛有一定量的红棕色溴蒸气,现将活塞从A处推至B处,看到的现象是__________,活塞在外力作用下能从A处推至B处说明了溴分子间__________。
25.如图是水发生变化的微观结构模型。
(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是 ;从微观结构分析,该变化的特点是 。
(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是 ;写出该变化的文字表达式
,反应类型为 ,从微观结构分析,该变化后物质的化学性质 (填“发生了”或“未发生”)改变,原因
。
26.下图是某小组同学设计的实验室中净化黄泥水的流程图。
(1)步骤①、③的操作名称分别为 、 ,步骤③中发生了
(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)如图是电解水的微观示意图,从图中获得的信息描述中,不正确的是 。
①保持水的化学性质的最小粒子是水分子
②化学反应前后,分子的个数不变
③该化学变化中的最小粒子是氢原子和氧原子
④该化学变化中,原子的种类、数量不变
(3)如下图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验 ;实验B中没有发生改变的微粒是 ,试管2中得到的气体是 。
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是 (填序号)。
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
27.如图是实验室进行过滤操作的装置图,请回答下列问题。
(1)过滤的操作要领可归纳为“一贴、二低、三靠”,其中“一贴”指滤纸与 ,否则会 。
(2)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘,其后果是 。
(3)漏斗下端的管口要紧靠在烧杯 ,作用是_________________ 。
(4)过滤过程中,玻璃棒的作用是 。
(5)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是 。
山东省莱芜市莱城区高庄街道办事处中心中学2015届九年级化学期中学业水平检测试题参考答案
28.阅读下面的短文。从“①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质”中选择正确答案的序号填入下面描述的空白处。
在通常状况下,氯气呈黄绿色 ,有强烈的刺激性气味 。氯气在1.01×105Pa时,冷却到-34.6℃变成液态氯 ,继续冷却到-101℃,变成固态氯 。红热的铜丝在氯气中能燃烧 ,氢气也能在氯气中燃烧生成一种叫做氯化氢的气体 。把氯气通入水中,部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸 。
三.实验探究(29--30共2小题,每空一分,共6分。)
29某研究小组在探究学习时发现,金属铁丝能在氧气中燃烧,没有火焰。蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
(1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将玻璃导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
(2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
[查阅资料]
物质 |
熔点/℃ |
沸点/℃ |
燃烧时温度/℃ |
石蜡 |
50-70 |
300-550 |
约600 |
铁 |
1 535 |
2 750 |
约1 800 |
钠 |
97.8 |
883 |
约1 400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时 (填“有”或“没有”)火焰产生。
30.某同学进行实验,其过程如下:
a.研磨:将硫的块状固体通过研钵磨成硫的粉末;
b.混合:将1 g铁粉与1 g硫粉混合均匀;
c.加热:将上述混合物加热一会儿,产生强光、放热现象,冷却后得到一种黑色的固体。
请回答:(1)小明认为b是物理变化过程,c是化学变化过程。你认为a是
变化过程。
(2)证明b是物理变化过程的方法是 。
(3)证明c是化学变化过程的方法是 。