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16.
下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是
A．用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠
B．用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根
C．用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育
D．施用矮壮素(生长延缓剂．)防止棉花徒长，促进结实
高一生物CD层次周四晚作业答案 2015-4-30
1-5 DDDDC 6-10 CDDAB 11-15 AADBD 16-20 BCBBB 21-23 ABB
24答案：(1)促甲状腺 甲状腺 (2)增加 a、b 反馈 毛细血管舒张，汗腺分泌增加 (3)抗利尿 减少 (4)神经调节和体液调节
25答案：(1)胰岛素 葡萄糖载体 胰岛素(的浓度)、胰岛素受体(的数目) (2)胰高血糖素(肾上腺素) (3)Ⅰ型 自身免疫 Ⅱ型 (4)核糖体、内质网、高尔基体 26答案：(1)甲状腺细胞吸收放射性碘用于合成甲状腺激素 碘 放射性甲状腺激素释放到血液中 甲状腺激素 (2)c 促甲状腺激素促进了甲状腺激素的合成和释放 注射无放射性甲状腺激素，使促甲状腺激素对甲状腺激素的合成促进减弱，放射性甲状腺激素合成和释放量减少(表述清楚即可得分，要求明确促甲状腺激素对甲状腺的影响变化) (3)避免因为实验狗的个体差异引起实验误差。(确保实验结果可信度得1分，其他不得分。)
高一生物CD层次周四晚作业答案 2015-4-30
1-5 DDDDC 6-10 CDDAB 11-15 AADBD 16-20 BCBBB 21-23 ABB
24答案：(1)促甲状腺 甲状腺 (2)增加 a、b 反馈 毛细血管舒张，汗腺分泌增加 (3)抗利尿 减少 (4)神经调节和体液调节
25答案：(1)胰岛素 葡萄糖载体 胰岛素(的浓度)、胰岛素受体(的数目) (2)胰高血糖素(肾上腺素) (3)Ⅰ型 自身免疫 Ⅱ型 (4)核糖体、内质网、高尔基体 26答案：(1)甲状腺细胞吸收放射性碘用于合成甲状腺激素 碘 放射性甲状腺激素释放到血液中 甲状腺激素 (2)c 促甲状腺激素促进了甲状腺激素的合成和释放 注射无放射性甲状腺激素，使促甲状腺激素对甲状腺激素的合成促进减弱，放射性甲状腺激素合成和释放量减少(表述清楚即可得分，要求明确促甲状腺激素对甲状腺的影响变化) (3)避免因为实验狗的个体差异引起实验误差。(确保实验结果可信度得1分，其他不得分。)
高一生物CD层次周四晚作业答案 2015-4-30
1-5 DDDDC 6-10 CDDAB 11-15 AADBD 16-20 BCBBB 21-23 ABB
24答案：(1)促甲状腺 甲状腺 (2)增加 a、b 反馈 毛细血管舒张，汗腺分泌增加 (3)抗利尿 减少 (4)神经调节和体液调节
25答案：(1)胰岛素 葡萄糖载体 胰岛素(的浓度)、胰岛素受体(的数目) (2)胰高血糖素(肾上腺素) (3)Ⅰ型 自身免疫 Ⅱ型 (4)核糖体、内质网、高尔基体 26答案：(1)甲状腺细胞吸收放射性碘用于合成甲状腺激素 碘 放射性甲状腺激素释放到血液中 甲状腺激素 (2)c 促甲状腺激素促进了甲状腺激素的合成和释放 注射无放射性甲状腺激素，使促甲状腺激素对甲状腺激素的合成促进减弱，放射性甲状腺激素合成和释放量减少(表述清楚即可得分，要求明确促甲状腺激素对甲状腺的影响变化) (3)避免因为实验狗的个体差异引起实验误差。(确保实验结果可信度得1分，其他不得分。)
高一生物CD层次周四晚作业答案 2015-4-30
1-5 DDDDC 6-10 CDDAB 11-15 AADBD 16-20 BCBBB 21-23 ABB
24答案：(1)促甲状腺 甲状腺 (2)增加 a、b 反馈 毛细血管舒张，汗腺分泌增加 (3)抗利尿 减少 (4)神经调节和体液调节
25答案：(1)胰岛素 葡萄糖载体 胰岛素(的浓度)、胰岛素受体(的数目) (2)胰高血糖素(肾上腺素) (3)Ⅰ型 自身免疫 Ⅱ型 (4)核糖体、内质网、高尔基体 26答案：(1)甲状腺细胞吸收放射性碘用于合成甲状腺激素 碘 放射性甲状腺激素释放到血液中 甲状腺激素 (2)c 促甲状腺激素促进了甲状腺激素的合成和释放 注射无放射性甲状腺激素，使促甲状腺激素对甲状腺激素的合成促进减弱，放射性甲状腺激素合成和释放量减少(表述清楚即可得分，要求明确促甲状腺激素对甲状腺的影响变化) (3)避免因为实验狗的个体差异引起实验误差。(确保实验结果可信度得1分，其他不得分。)