18.医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递　　　；同一环境下，超声波在空气中的传播速度　　　(大于、小于、等于)次声波在空气中的传播速度. 物质 (标准大气压下) 沸点/℃ 凝固点/℃ 酒精 78 ﹣117 水 100 0 水银 357 ﹣39

19.小明去北方看雾凇，在公园看到温度计 如图所示，当时气温为　　　℃， 温度计内测温液体是表格中的　　. 一支用完后没有甩过的体温计，读数停 留在38.2℃，被小明误用来测量病人的 体温，若病人的实际体温是37.8℃，体 温计的读数是　　　℃.

20.2014年10月24日，我国自行研制的探月工程飞行试验器“嫦娥 五号试验器”，在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭发射 升空，准确进入地月转移轨道.我国探月工程首次实施的再入返 回飞行试验首战告捷.根据计划，飞行试验器飞行约8天. (1)长征三号丙运载火箭所用燃料为液态的氢和氧，常温下氢和氧　 　 是气态的，科技人员是采用　　　的方法使它们液化后装入火箭的. (2)如图是试验器绕月飞行的图片，图片中皎洁的月亮　　　(是/不是)光源；若试验器某一时刻用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号，经0.002秒后收到返回信号，则此时试验器到月球的距离约是　　　米，试验器　　　(能/不能)用声呐技术测量自己到月球的距离.

21.如图所示，是用于探究“碘的升华与凝华”的装置，关于碘锤加热 方式，一是将碘锤放在热水中，二是用酒精灯加热，由于碘的熔点 是112℃，所以选择　　　(选填“将碘锤放在热水中”或 “用酒精灯加热”)方案较好，另一种方案容易出现　　　 现象.在碘锤的上方放少许冷水，其目的是　　　.

22.如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧的白色 光屏上，观察到不同颜色的光. (1)此现象叫做光的　　.此现象是英国物理学家　　　 发现的. (2)此实验说明白光　 　(填“是”或“不是”)单色光. (3)小明将温度计的玻璃泡放在A处，发现温度计的示数上升 较快.说明A处有一种看不见的光.请写出它在生活中的应 用　　　.(一种即可) (4)小华想证明C处也有一种看不见的光，那么她应该把　　放到C处.(填“温 度计”、“1元硬币”或“100元纸币”)

24.小华和小明为了研究孔的大小对光 斑形状的影响，小华设计了图1的装 置，小明设计了图2的装置，如图所 示.接着，从图示位置沿箭头方向水 平移动乙，改变孔的大小，同时观察 光斑形状的变化情况.你认为　　　 设计更合理，依据是　　　.保持孔的大小不变，逐渐增大纸板与地面间的距离， 你会发现地面上那个亮斑将变　　　(选填“大”或“小”).

25.(6分)(1)点A处有一电灯，画出立杆BC在地面上的影子. (2)用作图的方法，表示人眼所能看到的档板右侧范围大小，并在此范围中打上阴影线. (3)请用光路图画出“井底之蛙”视野的范围. 　 　　　　　　 　　　(1)　　　　　　　　　　　 (2)　　　　　 　　　(3)

26.(4分)(1)如图甲所示，用竖 直悬挂的泡沫塑料球接触发声 的音叉时，泡沫塑料球被弹起， 这个现象说明声音是由物体 　　产生的； (2)如图乙所示，敲击右边的音 叉，左边完全相同的音叉也 会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明　　　. (3)若在月球上进行该实验，甲图中的小球　　　填(“会”或“不会”)被弹起， 乙图中的小球　　　填(“会”或“不会”)被弹起.

27.(6分)[探究名称]影响液体蒸发快慢的因素 [提出问题]液体蒸发快慢跟哪些因素有关？ [猜想与假设]通过观察如图和联系生活实际进行猜想 (1)猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体　　　的高低、液体　　　的大小和 液体表面空气流动快慢有关. (2)猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快 慢可能还与　　　有关. (3)[设计与进行实验]小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验： 如图2所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情 景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与　　　是否有关.此实验过程中需控制酒 精的　　　和其表面上方空气流动快慢相同. [交流与评估] (4)我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：　　　.

28.(9分)某小组用图甲的装置做“探究水的沸腾”实验. (1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是　　　.将温度计刚插入热 水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是　　　. (2)如表是记录的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.(1分) 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 … (3)从实验数据可以看出，水的沸点是　　　℃，为了说明水沸腾过程中是否需要 吸热，应　　　加热，观察水是否继续沸腾.水沸腾时水中气泡在上升过程中 　　　(“由大变小”、“由小变大”) (4)如图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水 的　　　不同. (5)实验中发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是： ①　　　②　　　(写出两种原因即可).